部编版五年级下册语文文言文阅读理解教学知识练习
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1. 阅读课内片段，完成练习。
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
［1］选文的作者是______代的____________。
［2］解释下列字词
盖：_______ 恒：__________ 自足：__________
［3］作者认为读书有三者缺一不可，一者是______，缺之则________；二者是_______，缺之则_________；三者是______，缺之则______。
［4］你还知道哪些古人谈过读书方法？他们怎么说的？写下来吧。
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2. 古文阅读。
古人谈读书（节选）
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
［1］联系上下文，解释下列词语。
士人：________________________ 下流：________________________
［2］写出选文中画横线句子的意思。
________________________________
［3］本文告诉我们读书一要有志气（志向）：二要有________，三要有________，这三方面是缺一不可的。
［4］读懂文言文，你有什么好的方法？（ ）
A.借助注释 B.联系上下文 C.使用工具书 D.以上都是
［5］联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。
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3. 快乐阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“__________________。”儿应声答曰：“__________________。”
［1］在文中“_______”上填入原文内容。
［2］本文选自《_________________》这本书。
［3］写出下列字的意思。
诣：_________ 乃：_________ 示：_________
［4］写出下列句子的意思。
（1）为设果，果有杨梅。
___________________________________
（2）父不在，乃呼儿出。
___________________________________
［5］说说从哪里可以看出杨氏之子的机智。
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4. 读下面短文，回答问题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
［1］这则寓言名叫《_______》，选自《________》作者是_____时期______家________。
［2］解释下列加点字的意思。
（1）楚人有鬻盾与矛者____________
（2）物莫能陷也_____________
（3）以子之矛，陷子之盾____________
（4）其人弗能应也_____________
［3］用现代汉语说说下列句子的意思。
（1）誉之曰。
译文：________________________________
（2）以子之矛，陷子之盾，何如？
译文：________________________________
［4］这则寓言告诉了我们一个什么道理？（ ）
A.我们说话做事要实事求是，不能盲目夸大，否则会出现无法自圆其说的局面。
B.不要自己夸耀自己。
C.同伙间不要相互争吵或冲突。
D.同学之间要互相团结，不要发生矛盾。
5. 阅读下文，回答问题。
梁国杨氏子九岁，甚_________。孔君平_________，父不在，乃呼儿出。为设果，_________。孔_____曰：“_________________。”儿应声答日：“_______________。”
［1］根据课文内容填空。
［2］判断下列说法的正误
①本文讲述了梁国姓杨人家中一个九岁男孩的故事。（______）
②文中的“果”字是“果然”的意思。（______）
③文中的“夫子”是旧时对学者或老师的尊称。（______）
④文中的“家禽”和我们现在生活中所说的“家禽”意思相同。（______）
⑤文中的“儿”是指杨氏之子。（______）
［3］短文的第一句话是什么意思？在全文中起什么作用？
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［4］“儿应声答曰”中的“应声”反映了什么？
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［5］杨氏之子的回答妙在哪里？
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［6］你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？
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6. 文言文阅读。
读书
飞禽走兽①，飢知食，渴能饮，又能营②巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
——选自《古岩斋丛稿》
（注释）①飞禽走兽：代指所有动物。②营：建造。
［1］人和“飞禽走兽”最大的区别在于____________。
［2］人要读书。而且要“有三到，谓______、_______、_______”。
7. 小古文阅读。
高山流水
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。
——选自《列子·汤问》
［1］给加点字选择正确的解释。
伯牙善鼓琴（______）①善良；慈善。 ②擅长；长于。③赞许。
善哉 （_____）①善良；慈善。 ②擅长；长于。③赞许。
志在高山（_____）①意向，心里想着。②记号。③记载的文字。
伯牙所念 （_____）①惦记。②说，读，诵读。 ③心里想到的。
［2］用自己的话说说画线部分的意思。
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［3］由“伯牙所念，钟子期必得之”可以看出（ ）。
A.伯牙弹的曲子，钟子期都听得清清楚楚
B.伯牙弹什么，钟子期都听不懂
C.伯牙心里想什么，都能通过琴声传达出来
D.钟子期也很懂音乐，伯牙的琴声中听不出伯牙所想
［4］“高山流水”常用来比喻 。
A.知音难遇或乐曲高妙
B.有山有水的绝美风景
C.纤尘不染的美好境界
D.文笔流畅优美
8. 文言文阅读。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
成人高等教育是什么意思［1］下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ）
A.曾子妻之市 之：往 B.顾反，为女杀彘 反：同“返”
C.妻适市反 适：往 D.特与婴儿戏耳 特：特别
［2］请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
译文：_________________________
［3］试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
答：___________________
9. 阅读文言文，完成练习。
叶公好龙
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu）窗，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
——选自刘向《新序·杂事五》
［1］“叶公好龙”中的“好”应读作“_____”，意思是“_____”。
［2］叶公是怎么“好龙”的？请用“ ”画出相关语句。
［3］从“弃而还走，失其魂魄，五无主”中你感受到了什么？
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［4］用自己的话说说最后一句话的意思。
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［5］这个故事讽刺了 。
A.像叶公这样喜欢像“龙”而现实中并不存在的东西的人
B.像叶公这样胆小如鼠的人
C.像叶公这样心口不一，嘴上说喜欢某事物，但并不是真的喜欢的人
10. 文言文阅读。
丁生爱弟
丁生有弟，甚爱之。一日，弟疾①，卧床不能起。丁生暇②时，辄③坐床前，为弟讲故事，唱歌曲，以解其闷。及④疾愈，始已。
——选自《民国老课本》
注释：①疾：病，身体不舒服。②暇（xiá）：空闲。③辄（zhé）；总是，就。④及：等，等到。
［1］“甚爱之”和“甚聪惠”的“甚”都是“很，非常”的意思（ ）
A.正确 B.错误
［2］“甚爱之”中“之”的意思是（ ）
A.代词，指丁生 B.代词，指丁生的弟弟
［3］在弟弟卧床不能起时，丁生都为弟弟做了什么？请用原文回答。
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11. 阅读下面的小古文，回答问题。
郗太傅①在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信：“君往东厢，任意选之。”门生归，白郗曰：“王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸②自矜持③。唯有一郎，在东床上坦腹卧④，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。
——选自《世说新语》
（注释）①郗太傅：郗鉴。②咸：都。③矜持：故作姿态，以示不凡，不自然的样子。④坦腹卧：露出腹部躺着。⑤逸少：晋代著名书法家王羲之，字逸少。
［1］解释下列句子中加点的字。
（1）遣门生与王丞相书 书：_______________
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