七年级地理《中国的气候》课时备课
年级：七年级 学科：地理 主备人：    使用人：      周次 4第1课时
课题：中国的气候
课型：新
学习
目标
A类：知道我国降水在时间上和空间上的分布特点，记住　200mm　、　400mm　、　800mm　等降水量线的分布　；  我国的干湿地区
B类：  学会读气温曲线图，降水柱状图，并能分布气温、降水特点及形成原因
C类：正确认识我国的气候资源，树立因地制宜，合理利用资源的观念
预习
作业
1.我国年降水量分布的总趋势  2.根据降水量及蒸发量的对比关系划分了四个干湿地区  3.全国各地降水的不均衡，对人们的生活与生产的影响。
教学板块
学生活动
第一板块：激趣导入，揭示课题【时间：2  分钟】
人们外出旅游时，最关心的一个问题就是天气。我国各地区的气候如何，在何时到何地去旅游好呢？等我们学完这一节就会解决这个问题。
静听
第二板块：预习检查，探究新知【时间：25分钟】
互动1　 读中国降水量的分布图，分析我国降水的分布规律。 
 明确：根据　200mm　，　400mm　，　800mm　,　1600mm　几条等降水量线经过的地区，归纳我国降水的分布规律是：从东南沿海向西北内陆递减。   
 观察　800mm　等降水量线，与1月份的哪条等温线大体上是一致的。   
互动2　我国根据一个地区的降水量与蒸发量的对比关系又划分了干湿地区。读图说出我国有哪几个干湿地区及它们的分界线。 
 明确：四个干湿地区。湿润区与半湿润区的分界线是　800mm　等降水量线，半湿润区与半干旱区的分界线是　400mm　等降水量，半干旱区与干旱区的分界线是　200mm　降水量线。 
现在你能理解为什么我国东部与西部，南方与北方的民居为什么会不同了吗？除此之外，不同的干湿地区对我们的生产与生活还有什么影响呢？ 
明确：我国各地区的民居各具特，如：甘肃平顶屋：降水少，平顶用来晾晒粮食。 
吐鲁番晾房：气候干旱，用通风的晾房晒水果，制成举世闻名的吐鲁番葡萄干。 
绍兴斜顶房：降水多，斜顶利于排水。 
黄土高原的窑洞：降水少，利用黄土建筑房屋。 
除此之外对我国各地区的植物、农业类型等都有影响。 
互动中国的气候3　
我国各地的降水空间分布不均匀，如西北内陆的干旱地区水资源缺乏问题较为严重，影响了人民的日常生活，你能有方法解决吗？   
 
读图2.16完成
读图2.17完成
认真做P37活动
第三板块：巩固练习，拓展延伸【时间： 6分钟】
6.请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“X”。
（1）我国共有四个干湿地区，是跟据降水量的多少来划分的。
（2）湿润区与半湿润区大致以800毫米等降水量线为界。
（3）湿润区主要在东南沿海地区，我国北部没有湿润地区。
（4）青藏高原兼有四个干湿地区，说明高原上干湿状况的地区差异很大。
（5）位于最西北的新疆全部都在干旱区内。
认真做
第四板块：课堂小结【时间： 3分钟】
我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。根据降水量及蒸发量的对比关系划分了四个干湿地区。全国各地降水的不均衡，也影响了人们的生活与生产。
第五板块：当堂作业【时间：9分钟】
（1）我国降水量集中在（  ）季，南方雨季较（    ）（长、短），北方雨季较（  ）（长、短）。
（2）（        ）季节我国各地降水较少，尤其是北京所在的华北地区，春季气温回升很快，而降水较（    ）（多、少），地表水分蒸发剧烈，（    ）旱非常严重，“春雨贵如油”就是这个原因。
（3）.我国降水量分布的总特点是：（1）年降水量地区分布不均匀，从（      ） 向（        ）逐渐递减。
（4）各地降水量的季节分配也不均匀。就全国大多数地方来说，降水多集中在（      ）季节。
认真做
教学反思