王文杰唐山科技职业技术学院
实习实训基地室建设,是进行实践教学的根本保障,是学院教育事业发展和实现办学目标的需要;为进一步做好学院实习实训基地室的建设,提高学生的实践动手能力,培养高端技能型人才,在现有实习实训基地室条件的基础上,特制定本规划;
一、实习实训基地室建设基础
学院非常重视实习实训基地室的建设,近几年加大了在实训基地建设方面的投入力度,购买了大量先进的实习实训设备,实训教学条件得到较大改善,实训管理制度逐步规范,实训教学质量稳步提升;
学院建有烧结实训室、炼铁实训室、炼钢实训室、材料工程实训室、冶金仿真实训室、多媒体实训室、网络设备实训室、网络综合布线实训室、营销与策划实训室、导游模拟实训室、电子商务实训室、液压实训室、单片机实训室、电工技能实训室、数控仿真模拟实训室、高低压等共46个校内实训室,校中厂1个;目前中央财政支持的2个专业建设材料工程技术专业、机电设备
维修与管理专业共6个实训室正在建设或改建中,实习实训场地9137 平方米,设备总值达2548万元,开出了255个实训项目；建立了校园超市、畅春占工作室、金工实习车间等生产性实训基地;
在完善校内实训条件的同时,学院积极开发校外实训实习基地,与秦皇岛昌黎宏兴实业有限公司、唐山新宝泰钢铁有限公司、唐山达意科技有限公司、河北钢铁集团矿业公司、唐山钢铁股份有限公司、大连大重机电安装工程有限公司、唐山隆达骨质瓷有限公司等单位合作建立了58个校外实习实训基地,开出了200多个实训项目,较好地满足了认识实习、生产实习、顶岗实习等实践环节的实习需要;学院制定了有关实习实训的14项规章制度,加强实习实训管理,明确管理人员的岗位职责,保证了实习实训工作顺利进行;
学院在实习实训基地的建设上有了较大的进步,但也存在着一些问题;按照教学做一体的课程教学模式改革的要求,校内的实习实训室、生产性实训基地建设与实际教学需要尚有一定的差距；由于专业性质决定了个别专业如会计专业校外实训基地数量较少,利用率较低;
二、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定文件精神,以学院发展的“十二五”规划为目标,主动适应唐山市经济社会发展要求,以就业为导向,以服务为宗旨,紧紧围绕实践教学中心任务,建设具有钢铁特的集基本技能训练、模拟操作训练、综合适岗训练和职业技能鉴定功能的“四位一体”的校内实习实训基地,探索建立“校中厂”、“厂中校”等形式的实践教学基地,推动实践教学改革;使实习实训基地真正成为学生实训、教师能力提升、企业员工技能培训与鉴定的基地,推动实践教学改革,实现优势互补,校企双嬴;
三、建设原则
1.校企共建原则
努力寻求学校与行业企业联合,多渠道筹集经费、共同建设、共同发展,实现校企共建实习实训基地;
2.实用原则
实习实训基地的建设与各专业培养目标紧密结合,以实践教学计划和课程标准的要求为依据,与目前现场生产实际或近期生产技术发展的装备水平相匹配；避免各专业之间重复建设,提高
设备和场地的利用率;
3.仿真原则
充分利用现代高技术手段,创造相应专业岗位的真实情境,保证学生能按照职业岗位的要求进行实际操作训练,使学生在模拟的岗位环境中完成实训教学要求;
4.自主研发原则
鼓励教师自行设计、安装、调试实训教学设备,提高教师工程实践能力;
5.开放原则
充分考虑技术培训和技术服务对实习实训基地室的功能要求,提高设备的技术含量,发挥实训基地社会服务功能,逐步增加实训室开放的数量;
四、建设目标
按照“内外互补、产教兼顾、资源共享”的原则,进一步深化校企合作平台建设,完善运行机制,
建立实训条件建设持续投入机制,“十二五”期间,学院投资2000万元兴建1500平方米的综合实训楼,;依托河北钢铁集团公司,再建20-30个校外实习实训基地,使学院校外实习实训基地总量达到80个左右;根据实习实训室建设情况,逐步向社会开放实训室;为本地高职和中职教育提供实习实训基地,同时为社会提供技术服务、培训和职业技能鉴定;
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