养兔子
一、教学内容
二、教学目标
1.在实践操作中掌握养兔子的方法。
2.掌握食盆、水壶、便盆等工具的基本使用方法，提高自己的观察思考能力、动手实践能力。
3.在养兔子的过程中，感受劳动的乐趣，培养对小动物的爱心，增强自己的责任意识。
三、教学重点
了解兔子的生活习性，掌握养兔子的注意事项和饲养方法。
四、教学难点
如何喂养小兔子
五、教学准备
工具：兔笼、食盆、水壶、便盆、清扫工具等。
材料：苜蓿草、提摩西草、兔粮、磨牙木等。
六、教学过程
环节一：谜语导入
1.猜谜语。
孩子们你们喜欢猜谜语吗？今天我们就来一起挑战一下吧！“两只耳朵长又尖，短短尾巴翘后边，两只眼睛像玛瑙，一张嘴巴分三片。” （打一动物）
2.教师出示可爱的小兔子图片，学生欣赏。
3.同学们，小兔子这么可爱，你们想不想把它们带回家啊？要想把小兔子带回家，我们首先要学会如何照顾好它们，让我们一起学习饲养小兔子的方法吧！
设计意图：通过猜谜语的方式引出小兔子，激发起同学们的学习兴趣，引导同学们主动去探索饲养兔子的方法和注意事项。
环节二：活动准备
1.认识基本的工具
老师带来了一些工具的图片，你们认识它们吗？说说它们的名字。这些工具分别有什么作用呢？跟同学们交流一下吧。
屏幕出示以下图片：兔笼、食盆、水壶、便盆、清扫工具等。
2.认识基本的材料
屏幕出示以下图片：苜蓿草、提摩西草、兔粮、磨牙木等。
这些都是饲养兔子需要的一些基本材料，你们认识它们吗？说说它们的作用吧!小组之间可以交流一下。
设计意图：介绍养兔子的基本工具和材料，为后面的学习做好充分的准备。
环节三：学习饲养兔子的方法
师：工具和材料我们都已经认识了，那么我们应该如何饲养兔子呢？一起来学习一下吧！
1.人离不开一日三餐，小动物们也是如此。我们在喂养小兔子的时候有什么注意事项呢？
大屏幕出示以下信息：
兔子是草食性动物，食物包括兔粮、干草、新鲜蔬菜等。要注意定时、科学喂养，早餐要早、中餐喂好、晚餐要晚。兔子每天大约能吃其体重10%左右的兔粮，提摩西草要无限供给，幼兔时一周喂两次苜蓿草。
（1）一般早餐时间是6：00—8：00，午餐时间为12：00—14：00。早、午餐兔粮喂养量各占一天总量的20%—30%。
（2）晚餐时间为21：00—22：00；晚餐的兔粮喂养量要占一天总量的40%—60%，提摩西草和磨牙木要无限量提供。因为兔子是夜间活动量大的动物，喂养上要适应兔子的生活习性，强化夜间饲养。
大屏幕出示饲养小贴士
提摩西草有着高纤维和低蛋白的特点，高纤维可帮助兔子肠胃蠕动，同时也能帮助兔子磨牙。苜蓿草含钙量高，适合6个月以下的幼兔吃，对幼兔的骨头发育有好处。磨牙木多为苹果树的树枝，因为兔子是啮齿类动物，它的上颌和下颌的两颗门牙会不断生长，需要不断磨牙，不磨的话会影响健康。
2.水是生命之源，我们在饲养兔子的时候，也要保证充足的饮水，那么喂水又有什么注意事项呢？
大屏幕出示以下信息：
注意观察兔笼中水壶的水量，及时添水。水是兔子不可或缺的，兔子每天需水量为每千克体重100毫升左右，也会因气温、饲料种类、水温不同略有差别。
大屏幕出示饲养小贴士
兔子为草食类动物，肠道比较柔弱，要注意多种饲料合理搭配喂养。建议主食以兔粮、提摩西草为宜，偶尔可以喂点芹菜、蒲公英、马齿苋、胡萝卜缨等等。平时喂食的草和青菜要晾干，避免水分过多引发腹泻等消化类疾病。
3.一个干净整洁的居住环境非常重要，我们要定期为小兔子清理“家”。我们应该如何清理兔笼呢？
每天早上清理兔笼里的粪尿。观察兔子在兔笼中大小便的位置，将准备的宠物厕所放置该处，逐渐训练兔子在固定位置上厕所。兔子喜干厌湿，所以兔子的尿液粪便尽量每天清理。及时清理也避免尿液粪便堆积久了产生气味。
小建议：可以戴上一次性手套，方便又卫生。
4.生命在于运动，多运动有利于健康，小兔子们也需要每天进行定时活动。
每天定时让兔子出来遛遛。笼养的兔子每天要保持1小时以上的活动时间，运动能加快兔子体内的新陈代谢，强健体魄。
5.为保证小兔子们茁壮成长，我们还要注意精心护理它们，定期接种疫苗。
每周对兔笼消毒一次，每两天梳理一次兔毛，抚摸兔子的脊背，检查它的健康状况。每年定期给兔子注射疫苗，兔子的疫苗主要有兔瘟、巴氏杆菌疫苗等。需要特别注意，兔子在生病的时候不能注射疫苗。
设计意图：通过学习交流，让学生们掌握饲养小兔子的方法和注意事项，让学生明白饲养小兔子是非常不容易的一件事，培养学生们成为细心、耐心、有爱心的人呢。
环节四：拓展延伸、劳动评价、分享交流
1.饲养小兔子可以让我的生活变得丰富起来。我们学会的养兔子的方法，在我们的生活中，可以借鉴来饲养别的宠物。请欣赏。
2.刚才我们学会了饲养兔子的方法，接下来以小组为单位整理养兔子的方法并整理到A4纸上。
大家学会养兔子了吗？快和大家分享一下你的收获吧。评一评谁更会养兔子。
评价内容 | 自我评价 | 同学评价 | 教师/家长评价 |
掌握养兔子的方法 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
掌握食盆、水壶、便盆等工具的基本使用方法 | ☆☆☆养小兔子 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
感受劳动的乐趣，培养对小动物的爱心，增强责任意识 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
3.大家在饲养兔子的过程中一定有很多心得和收获。在饲养兔子时需要特别注意什么?你一定有许多的感受和经验吧?和小伙伴们分享交流一下吧。
生1：照顾小动物是非常辛苦的一件事情，体会到了爸爸妈妈养我是非常不容易的。
生2：学会了养兔子的方法。
生3：劳动最光荣，以后我会更加爱护小动物。
师总结：同学们，不管是养花、养草还是养小兔子，都不是一件简简单单就能做到的事情。父母养育我们也非常的不容易，我们一定要感恩我们的父母。
设计意图：该环节意在升华课程主题，通过学习饲养兔子的方法体会饲养兔子是一件需要细心和耐心的事情，同时让学生体会到父母呵护孩子的用心和无私付出，引导学生感恩父母、体会父母对自己的爱。
板书设计：
养兔子
1.喂食
2.喂水
3.清理兔笼
4.定时活动
5.护理与疫苗
作业与拓展学习设计：
相信你一定学会了养兔子。请细心观察兔子的一天，说一说它的生活习性。除了养兔子，你还想学习养哪些动物?收集资料，并尝试自己养一只小动物吧!
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