《彩构成》教案
一.本课程的渊源
彩构成在视觉艺术中有非常重要的研究价值，作为一门学科的应用得追溯到20世纪包豪斯学校。包豪斯在基础课程教学中强调形式和彩关系的研究，例如研究彩的温度与形式变化关系；彩的纯度.明度.彩的调和关系：彩对人的心理影响等。通过严格的教学方式进行逐步的引导，是学生完全掌握彩与形式的理论，并能够得心应手应用在设计上。
二.本课程的学习目的
了解彩构成在整个设计领域的地位与作用，能用科学的方法把复杂的彩现象还原为基本要素。利用彩在空间上的量与质的可变性，按一定的彩规律去调和和构成个要素之间的相互关系，创造出新的空间，理想的彩效果。
三.主要教学内容
1.彩理论 2.彩的属性与表达方式 3.彩的混合 4.彩的设计方案 5.流行与设计彩的应用。
第一章 彩的理论
第一节 彩的物理原理
1 光与
光：就物理属性而言是一种电池波，他们有着各自不同的波长和振动频率，不是所有的光都是彩，只有波长在380纳米——780纳米之间的电磁波才有彩，成为可见光。其余波长的电磁波是人眼见不到的，长于780纳米的叫红外线，短于380纳米的叫紫外线。七光普通过三棱镜是不能再分解的，固称为单光。
注：纳米是长度单位，就是10v-9米（10亿分之一米），即10v-6毫米（100万分之一毫米）。
光源碰到物体的时候，一部分被物体吸收，剩下的被反射到人的眼睛里，这才使我们看到颜。
光的物理性质有广博的振幅和波长两个因素决定。波长的长度决定相的差别，波长相同，而振幅不同，则相就有明暗的差别。
2光源.物体.固有
光源：
所有物体的彩总是在某种光源下产生的，同时随着光源以及环境的变化而变化，但是其中以光源的影响最大，同一物体在不同的光源下将呈现不同的彩。
物体：
每一种物体对各种波长的光都具有选择性吸收.反射或透视的特性。以物体对光的作用而言，大体可分为不透光和透光两种，即透明体和不透明体。
对于不透明的物体，他们的颜取决于对波长不同的各种光的反和吸收情况。入股一个物体几乎能反射阳光中的所有光，那吗它就是白的。如果几乎能吸收阳光中的所有光，那吗该物体是黑的。
固有：
由于物体在相同的条件下具有相对不变的彩差别，人们习惯把白阳光下物体呈现出来的
彩效果总和称为“固有”。
第二节 彩生理原理
1.视觉的胜利构成
2.彩的错觉与幻觉
当人的大脑皮层在对外界刺激物进行分析.综合中发生困难时就会造成错觉：当前知觉与过去经验发生矛盾时，或者思维推理出现错误时就会引起幻觉。
3彩的心理
第二章 彩属性与表达方法
一.彩的分类
1.无彩系
无彩系是指黑.白及黑白两相溶而成的各种深浅不同的灰系列。
2.有彩系
有彩系是指包括在可见光谱中的全部彩，它以红.橙.黄.绿.青.蓝.紫等为基本。
二.彩的属性
在有彩系中，只要有一块彩出现，这个彩就同时具有三种基本属性。
第一个属性是彩的明暗性质，称为“明度”
第二个属性是区别彩的面貌，称为“相”
第三个属性是表示彩的浓度，称为“纯度”。
明度
明度是指彩的明亮程度，对光源来说可以称光度；对物体来说，除了称明度之外，还可称亮度.深浅程度等。彩的明度有两种情况，一是同相的明暗变化，同一颜加黑.白以后产生不同的明暗层次；二是各种颜的明暗变化，每一纯都有与其相应的明度，如黄明度最高，蓝紫明度最低，红绿为中间明度。
相
相是指彩所呈现出来的面貌，确切地说是依波长来划分光的相貌。相是彩最重要的特征，使之能够比较确切地表示某种颜别的名称。
相的面貌以红.橙.黄.绿.青.蓝.紫的光谱为基本相，并形成一种秩序。这种秩序是以相环的形式体现的，成为纯环。
纯度
纯度是指彩的纯净度，也称艳度.彩度.鲜度或饱和度。它是表示颜中所含某一彩的成分比例。纯的感强，即度强，所以纯度也是彩感觉强弱的标志。通俗的纯度分法用高.略高.中.略低.低五级来标示。改变纯度有四种方法：加白.加黑.加灰.家互补。
四.彩表示方法与体系
牛顿相环
牛顿将太阳白光分解后以后产生的红.橙.黄.绿.青.蓝.紫光头尾相接，想成一个圆环，并定名
为环，以后人们称为牛顿环。
三原中任何一种原都是其他两种原之间的补；也可以说，三件中任何一种间都是其他两种间的补。除此以外还有立体环.伊顿环.车氏环等。
彩构成
第三章 彩混合
一.的混合
1.三原
所谓的三原，就是说着三中的任何一，都不能用另外两种原混合产生，而其他可有这三是按一定的比例混合而成，这三个独立的称为三原（或三基）。光的三原是红.绿.蓝（蓝紫），颜料的三原是红（品红）.黄（柠檬黄）.青（湖蓝）。
光混合变亮，被称为加混合
颜料混合变暗，被称为减混合。
2.加混合
从物理光学实验中得出：红.绿.蓝（蓝紫）三种光是其他光无法混合而得的。而这三种光以不同的比例的混合几乎可以得出自然界所有的颜。所以红.绿.蓝(蓝紫）是加混合最理想的光三原。
加混合可得出：红光+绿光=黄光；红光+蓝紫光=品红光；蓝紫光+绿光=青光；红光+绿光+蓝紫光=白光。
如果改变三原的混合比例，还可得到其他不同的颜。
如红光于不同的比例的绿光混合可以得出橙.黄.黄绿等；
如红光于不同比例的蓝紫光混合可以得出品红.红紫.紫红蓝；
如紫光与不同比例的绿光混合可以得出绿蓝.青.青绿。
3.减混合
趋近料混合种类愈多，白光中备件去吸收光愈多，相应的反射光量也愈少，最后将于黑浊。这就是减混合。
理想的料三原应当是红（明亮的玫红）.黄（柠檬黄）.青（湖蓝）
用减混合法可得出：品红+黄=红；青+黄=绿；青+品红=蓝；品红+青+黄=黑
二.空间的混合
空间混合，也课程并列混合.彩的并置，其明度是被混合的平均明度，因此也称为中间混合.中兴混合。
空间混合规律
1.凡互补关系彩按一定比例的空间混合，可得到无彩系的灰和有彩系的灰。
2.非补关系的彩的彩空间混合时，产生二的中间