教案名称：中班水公主绘本故事教案
教学目标：节约用水的故事
1. 让学生了解水的重要性，懂得节约用水。
2. 提高学生的口头表达能力和理解能力。
3. 通过绘本故事的形式，激发学生的想象力和创造力。
教学准备：
1. 绘本《水公主》。
2. PPT课件。
3. 集体讨论的话题和问题。
4. 画笔、彩笔、纸张等绘画材料。
教学过程：
Step 1：导入新课
1. 引导学生进入课堂氛围，唤起学生的好奇心和兴趣，可以先让学生看一些水的图片，例如海洋、河流、瀑布等，引导学生表达对水的感受和认识。
2. 引导学生聆听绘本《水公主》的故事简介，鼓励学生发表自己的猜测和预测。
Step 2：阅读绘本
1. 展示绘本《水公主》的封面和作者，介绍故事情节。请学生观察绘本插画，并对其中的人物、场景、动作等进行描述。
2. 分段朗读绘本，边读边请学生发表自己的看法和想法，对故事情节进行理解和分析。
3. 请学生回答一些基本的问题，例如故事的主要内容、人物的特点、发生的事件等。
Step 3：互动讨论
1. 针对故事中的一些话题和问题，展开集体讨论，鼓励学生发表自己的观点和看法。
2. 可以根据以下问题进行讨论：
a. 你觉得水公主为什么要变成雾气呢？
b. 你有没有节约用水的好习惯？有哪些方法可以节约用水？
c. 你有没有在看到浪费水的行为时提醒别人？
Step 4：绘画创作
1. 请学生根据绘本中的场景和人物进行绘画创作，表现自己对故事的理解和想象。
2. 教师可以在学生绘画的过程中给予指导和帮助，鼓励学生尝试新的创意和表现方式。
Step 5：教学反思
1. 对本节课的教学过程进行回顾和总结，评价学生的学习情况，回答学生提出的问题。
2.教案内容：
教学目标：
1. 了解水的重要性和用途；
2. 学习故事中的汉字和生词；
3. 培养学生的阅读和表达能力；
4. 提高学生的审美意识和想象力。
教学重点：
1. 熟练掌握故事中的汉字和生词；
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