成语的来源一般有这几种情况：历史故事；
寓言故事；
神话或其他传说；
古典文学作品。在具体语境中使用成语时要注意：一方面，要弄清它的意义、用法规范、感情彩等因素，避免望文生义，不求甚解。另一方面，要掌握成语设题的一般规律。
成语都是固定短语。对于一、二年级的小学生来说，只有平时认真积累，才会熟悉进而熟练。所以小学生要利用课外时间多看一些课外书，成语故事书，积累成语，为以后的学习打下良好的基础。
快乐练兵营 一、填空下面含有动物的成语。
万( )奔腾 泥( )入海 三( )开泰 闻( )起舞 黔( )技穷 守株待( ) 画( )点睛 谈( )变 ( )假( )威 马马( ) ( ) ( )死( )悲 ( )腾( )跃 杯弓( )影 画( )添足 ( )吞( )咽 藏( )卧( ) 二、填一填，读一读含有数字的成语。 节约用水的故事
( )马平川 ( )面( )刀 ( )心( )意 ( )通( )达 ( )湖( )海 ( )神无主 ( )上( )下 ( )全( )美 ( )面玲珑 ( )死一生 千钧( )发 万众( )心 ( )颜( ) 三、巧填反义词，组成语。
半( )半( ) 七( )八( ) ( )惊( )怪 ( )来( )往 争( )恐( ) ( )邻( )舍 ( ) ( )为难 ( )备( )患 四、把成语补充完整，再按要求填空。
( ) ( )送爽 ( ) ( )直前 ( ) ( )渠成 ( ) ( )似箭 人外( ) ( ) 天朗( ) ( ) 风( )草( ) 寒( )暑( ) ( )过天( ) ( ) ( )止境 1．明明期中考试取得了优异的成绩，他非常得意，作为好朋友，你想把上面哪两个成语送给他呢？ 2．星期天，一家人外出郊游，看到美丽的秋景，你会用上面的哪两个成语来赞美呢？ 3．爸爸的小学同学聚会，当年的小朋友们现在都成了一个个大人，他们都感到：
发布评论