2007年7月
(2)形象：视听资料可以直观、生动地反映和再现案件事实的发生过程。(2分)
(3)准确：视听资料对案件事实的记录和反映细致入微，比较客观和可靠。(2分)
(4)科学：视听资料的制作和使用都需要依赖现代科技设备，遵守科学技术规程‘(2分)
(5)综合性：视听资料兼具其他证据的·一些特点，可以全方位地反映有关的案件事实。 (2分)
2．有人说“在民事诉讼中，所有的事实都可以适用自认”．你认为这种说法是否正确?理由是什么?
这种说法是错误的。在民事诉讼中，并不是所有的事实都可以适用自认。(2分)
以下几种情形下禁止适用自认：
(1)身份关系的案件。(2分)
(2)属于法院主动依职权调查的事项。(2分)
(2)属于显著的事实或其他法院必须予以认定的事实。(2分)
2007年1月
1．侦查人员在杀人案件现场收集到…封信和—张字条，信的内容与案件无关，但根据通信对方的姓名和地址查出了犯罪嫌疑人。字条的内容也与案件无关，但根据笔迹鉴定到了字条的书写人，从而发现了另—犯罪嫌疑人。
请回答：本案中的信件和字条各属于何种法定证据种类?理由是什么?
2．在民事诉讼中，人民法院是否可以将公证遗嘱直接作为认定案件事实的根据?理由是什么?
答案
1．本案中的信件是书证。(3分)书证是指能够根据其表达的思想和记载的内容查明案件真实情况的一切物品。根据信件记载的内容“通信对方的姓名和地址”查出了犯罪嫌疑人。所以信件是书证。(2分)
本案中的字条是物证。(3分)物证是指据以查明案件真实情况的一切物品和痕迹。字条的笔迹属于痕迹，根据笔迹的特征发现了犯罪嫌疑人，所以字条是物证。(2分)
2. 在民事诉讼中，人民法院可以将公证遗嘱直接作为认定案件事实的根据。(4分)
《关于民事诉讼证据的若干规定》第九条规定，已为有效公证文书所证明的事实，当事人无需举证证明。当事人用公证遗嘱作为证据证明自己所主张的案件事实，法院经对公证遗嘱审查确认后，可以将其直接作为认定案件事实的根据，从而免除该当事人的证明责任。对方当事人对该公正遗嘱有异议的，须承担证明责任，举证加以证明，否则其异议
不能成立。(6分)
2006年7月
问答题(每题10分，共20分)
1．有人说：“原始证据才能成为直接证据，传来证据只能成为间接证据”。你认为这句话是否正确?理由是什么?
2．甲买东西给乙 100元，乙在交付商品并给甲90元钱后又说甲的100元是假票。问甲乙谁应该对l00元钱的真伪承担证明责任?理由是什么?
答案
1．此话不正确。(2分)
原始证据和传来证据的划分在于证据的来源不同。原始证据是指直接来源于案件事实或原始出处的证据。传来证据是指不是直接来源于案件事实或原始出处，而是从间接的非第一来源获得的证据材料。(2分)直接证据和间接证据的划分是依据一个证据与案件主要事实的证明
关系。直接证据是指能单独直接证明案件主要事实的证据；间接证据是指不能单独直接证明，而需要与其他证据结合才能证明案件主要事实的证据。(2分)直接证据与间接证据的划分同证据是否直接来源于案件事实并不相干，不能将直接证据、间接证据同原始证据、传来证据相混淆，不能认为直接证据就是原始证据，传来证据只能是间接证据。直接证据可以是原始证据，也可以是传来证据。(4分)
2．乙应对100元钱的真伪承担举证责任。(5分)我国《民事诉讼法》规定，当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。按照一般现金交易的规则，应该是货款当面两清。本案中乙收到甲100元后，交付商品并给甲90元钱，说明甲对于乙的100元钱的真伪已经认可；后又说甲的100元钱是假票子，乙应承担举证责任，他应该提供充足的证据，证明甲所交付的这100元是。(5分)
2006年1月
问答题(每题4分，共20分)
答案
1．(1)刑讯逼供是法定证据制度的基本证明方法，是获取证据的合法方式。(1分)
(2)法定证据制度的一些作法，比如防止法官专断、强调法定规则意义，维护法制统一等制度，也具有相当的合理意义。(1分)
(3)法定证据制度具有等级性的特点。(1分)
(4)法律预先规定了各种证据的证明力和判断规则。(1分)
2．书证的特征是：(1)表现形式及制作方法的多样性。(2)书证所记载的内容和反映的思想必须同案件互相关联。(3)书证所记载的内容和反映的思想可供人们认知和了解。(2分)
书证的意义：(1)书证所记载的内容或表达的思想往往能直接证明有关的案件事实；(2)与其他证据相比，其证明力更强，证明作用发挥得更充分。(3)书证是以一定的物质资料作为载体，将一定的内容或思想固定下来，同时，书证的形成通常是在案件或纠纷发生之前。(2分)
3．(1)凡是知道案件情况并有作证能力的人，都可以作为证人。(0．5分)(2)生理上、精神上有权限或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作证人。(0．5分)(3)证人只能是当事人以外的知道案件情况的人。(0．5分)(4)由于证人是以知道案件情况为特征的，具有不可代替性。(0．5分)(5)证人只能是公民个人，法人和非法人团体不具有证人资格。(1分)(6)刑事诉讼中的见证人，应视为特殊的证人。(1分)
4．(1)证明责任的分配不同。(0．5分)(2)证据的种类有所不同。(0．5分)(3)证明标准的 法律规定不尽相同。(1分)(4)证明对象不同。(1分)(5)证明的程序规则不同。(1分)
5．犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解是指犯罪嫌疑人、被告人就有关案件情况，向侦查人
员、检察人员和审判人员所作的陈述，即通常所说的口供。<2分)犯罪嫌疑人、被告人供述和 辩解对案件事实的认定有着重要的意义：(1)确定侦查范围；(2)犯罪嫌疑人的辩护和辩解意见，可以起到兼听则明的作用；(3)犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解，对查明案件事实也有一定的作用。(4)犯罪嫌疑人、被告人的检举揭发，有利于公安、司法人员发现新的情况和线索，查破案件，使隐藏很深的犯罪分子受到应有的惩罚。(2分)
2005年7月
问答题(每题4分，共20分)
1．证据学理上的分类有哪些?
2．简述诉讼证明的特征和构成环节．
3．勘验检查笔录及现场笔录的审查判断。
4．简述司法认知的规则．
5．论述原始证据和传来证据的运用规则。
答案
1．根据证据事实形成的方法、表现形式、存在状况、提供方式的不同，可以分为言词证据与实物证据：(1分)根据诉讼证据与当事人所主张的事实的关系，可将诉讼证据分为本证与反证；(1分)根据诉讼证据是否能单独直接证明案件主要事实，可将诉讼证据分为直接证据和间接证据；(1分)根据诉讼证据的来源，可将诉讼证据分为原始证据与传来证据．(0．5分)根据证据的作用，肯定犯罪嫌疑人、被告人有罪、罪重的证据是有罪证据；否定有罪或罪轻的证据是无罪证据。(0．民事诉讼证据规则5分)
2．(1)证明的主体是诉讼主体；(2)证明对象是诉讼客体或者案件事实；(3)证明必须按照法定的范围、程序和标准进行。(2分)证明的构成环节有：(1)证明对象；(2)证明主体，(3)证明责任；(4)证明标准；(5)证明方法；(6)证明程序．(2分)
3．(1)审查认定勘验、检查即现场笔录在制作上是否符合法定程序．(1分)(2)审查现场的保护情况。(1分)(3)审查勘验、检查及现场笔录所记载的内容是否具有客观性、完整性和准确性。(1分)(4)审查勘验及现场笔录的制作人的业务水平与工作态度如何．(1分)
4．(1)人民法院可以依职权或者应申请采取司法认知．(1分)(2)采取司法认知之前应告知当事人，井进行必要的调查．(1分)(3)采取司法认知之前应当为当事人提供反驳的机会.(1分)(4)司法认知应当采取裁定的形式．(1分)
5．(1)在证据的收集中，要努力寻、发现并尽可99地获得原始证据．(2分)(3)传来证据的作用也不可忽视．(2分)
2005年1月
问答题(每题4分，共20分)
答案
2004年7月
问答题(每题4分，共20分)
1．在学理上，证据有哪些分类?
2．简述证明对象的特征。
3．简述证人证言的特征。
4．试述证据的特点。
5．论述刑事诉讼中证明责任的承担。
答案
1·根据诉讼证据与当事人所主张的事实的关系，可将诉讼证据分为本证与反证；(2分)根据诉讼证据是否能单独直接证明案件主要事实，可将诉讼证据分为直接证据和间接证据；(1分)根据诉讼证据的来源，可将诉讼证据分为原始证据与传来证据。(1分)
2·证明对象是与当事人的事实主张相联系的概念；(1分)证明对象与证明责任密切联系在一起；(1分)证明对象是与实体法律规范相联系的概念；(1分)证明对象是指有必要提供证据加以证明的事实。(1分)
3·证人证言是由知晓案件有关情况的人所陈述的内容；(2分)是证人陈述的与案件情况有关的内容；(1分)应当是证人就案件有关情况向承办案件的审判人员所作的陈述。(1分)
4·证据具有三性，(1分)即客观性、(1分)关联性(1分)和合法性。(1分)
5·(1)检察机关承担证明责任；(0．5分)(2)公安机关也承担一定的证明责任；(O．5分)(3)
人民法院不负有证明责任；(0．5分)(4)自诉人负有证明责任；(0．5分)(5)犯罪嫌疑人、被告人一般不承担证明责任；(0．5分)(6)例外是涉及”巨额财产来源不明罪”的案件；(O．5分)(7)犯罪嫌疑人、被告人在以下两种情况下要负证明责任：自诉案件中提出反诉的情况和对于一些程序法事实。(1分)
2004年1月
问答题(每题8分，共40分)
1．试论证据在诉讼中的重要意义。
2．论述被害人陈述的审查和判断。
3．简述间接证据证明力的特点。
4，推定的主要特征有哪些?
5．试论证据规则的功能。
答案
l。证据是诉讼的基础和核心，证据在诉讼中具有重要的意义：(1)证据是公安、司法机关进行立案、侦查、起诉和审判，以及定罪判刑和正确认定案件事实的基础。(3分)(2)在刑事诉讼中，证据是揭露、证实犯罪的重要手段。(3分)(3)在民事和行政诉讼中，双方当事人权利、义务关系发生争议时，证据是解决发生争议案件的事实基础。(2分)此外，证据是对公众进行法制教育的工具。
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