英语六级长篇阅读答题技巧
核心词。信息匹配题与传统阅读不同,题目中很少出现一些有代表性的人名、地名等专有名词,即使出现数字,也与原文不完全一致。但考生可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题,核心主题词虽然不是通常意义上的定位关键词,但可以通过这类语句来与原文中的信息进行匹配。
依据段落主题缩小查范围。虽然信息匹配题中的题目均为文章中的具体细节,但其细节信息往往与所在段落的主题一致,故考生可通过匹配段落的主题与题目所讲述的主题来缩小查的范围,甚至可以据此快速定位。
题目信息在原文基本定位后,在最终确定出处前必须核对原文信息与题目所述是否一致,这时可依据"同义替换'原则做出快速推断。题目基本都是对文中某一句话的同义转换,或是对几句话的概括。
要注意控制时间。长篇阅读难度较高,如果细细阅读,所花时间过多,关于整场考试不利。一般控制在15分钟左右比较合适。
阅读过程建议使用快速、粗略阅读为主,各别句子、段落具体阅读。
即使长篇阅读看不懂也没有太大关系,要调整好心态,毕竟长篇阅读只占了10%。
2六级快速阅读技巧
1. 阅读题目猜测文章内容。
我们在做快速阅读之前,可以先仔细看一下题目,然后依据题目设想一下文章可能会涉及的内容;有的文章题目甚至就是所要表达的观点;题目中也可能会涉及到一些关键性词汇。比如说大写字母,时间,数字等词语,这些都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示;
2. 略读和寻读巧妙搭配。
略读的重点在于快速了解文章的重点,确定的观点,把握文章的主要脉络;而寻读的重点在于有目的性的出一些细节信息;这样,就要求大家先对文章进行略读,对文章每部分有一个底然后才干进行寻读;在这些过程中,考生应特别注意文章中的一些逻辑关系;最常见的一些
表示逻辑关系的词有如下几种:
(1) 因果关系:as a result, therefore, consequently, because, for, due to, hence等;
(2) 并列、递进关系:and, or, then, in addition, besides, in other words, moreover等;
(3) 转折关系:however, but, yet, in fact等;
英语六级考试技巧 考生应当对这些词坚持一定的敏感性,因为这些词在一定程度上给予了我们某些提示,告诉我们哪些句子是有效信息,相对重要的信息等;我们应该有一种意识,我们不是为了完整的翻译这篇文章而进行阅读,而是为了获取某些信息而进行阅读;所以,要善于利用逻辑关系简化阅读,提升阅读效率。
3. 用研读法加以辅助。
除了以上的略读法和寻读法之外,有的时候还必须要考生仔细阅读文章的某一特定部分,力求对其有教深的理解;或者要求考生会某一部分进行信息的归纳、总结和推断等,这种方法就叫做研读法,即理解的言外之意。
3大学英语六级考试时间分配
如果你认为六级和四级难度相当,时间安排一样的话,估计就大错特错了。就难度来说,六级比四级高一个档次,不管是在写作能力,听力能力还是词汇上,都不是一个重量级的哦。
下午15:00进考场,老师会让大家检查装备,同时提醒还有十分钟就发试卷。15:10分,考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟,只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题,立意,确定不要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。
15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让你专门填涂。
16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平常训练的
顺序来做。我建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。
一般考完之后的两个月零一周,大概70天左右的时间就可以查分数了。考完以后就不要再想了,这个事情先放一边,还会有更多的事情要处理,如果这次不行,还有下次机会,毕竟达标型的考试不会那么很难,经过努力总能过得去的。
4英语六级过关技巧
1.听力。听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂标准英语,应付六级就足够了。
2.单词。这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。
3.阅读。阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提升阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不合适基础差的朋友。
当单词量积存到一定程度以后,就可以正式开始提升阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。
这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,保持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。
4.作文。这里我记得一个六级提升班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文的分不会低的。
但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很出的句子抄下来,常常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果。
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