心灵手巧 旧物改造
活动背景：
大学的忙碌生活已经开始了，我们身边每天都有一些废弃的东西，为崇尚资源的合理利用，我们需要保护环境，节约资源。如果我们可以合理的利用这些废弃资源，动起手来，进行二次改造，我们将会得到意想不到的收获。
活动主题：
一、保护环境，节约资源
二、动手动脑，旧物改造
活动意义：
此活动旨在树立大学生节约资源保护环境的意识，培养大学生的动手能力及创新能力，丰富大学生的课余文化生活
参加人员：物科院大一大二学生。
活动时间：暂定10月30日。
活动地点：未定。
活动开展形式：
此次活动以“节约资源”、“旧物改造”为主题，以比赛的形式，分为两个环节展开进行，各活动内容，评分方式，及其他内容具体如下：
活动共有十几支参赛队伍，要求大一每个班派出两组选手参加比赛，大二不作规定，每组2-3人。
2.比赛流程：
活动共有两个环节，第一轮有十几支参赛队伍，第一轮结束后，将按评委打分排名，前六名进入下一轮的比拼，第二轮后将按最终总评分排名颁奖。
3.活动内容：
（一）第一轮比赛：作品展示
活动要求参赛小组于比赛前制作一个参赛作品，要求运用自己身边一些常见的或废弃的物品作为材料，制作出具有实际利用价值的小发明，进行废物的二次利用。比赛开始后，每小组按抽签顺序依次上台展示自己的作品，讲解制作流程以及实际利用价值，展示时间为三到五分钟，展示形式每小组自定（可现场展示，ppt讲解，视频讲解等）。第一轮比赛晋级的可参加第二轮。
（二）第二轮比赛：现场创作
进入第二轮的参赛队伍要求在半小时内完成一件现场创作，材料限定为主办方提供的统一材料，半小时后，每组依次展示自己的作品。
4.评分方式：
评委组成：评委由活动方邀请的学生干部以及理心社人员组成。
评分标准：每轮总分各100分，每轮将从美观性、创新性、实际使用价值、材料合理成本、展示说服力这五个方面打分（各占20分）。
奖项评比：由负责学生计算出各组参赛团队的最终得分（第一轮分数占30%，第二轮分数占70%,最终总评分为两轮成绩和），并依次排名。本活动共设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。最终得分前六名可依次获得获奖证书，此外，第一名颁发一等奖奖品，第二、三名颁发二等奖奖品，第四、五、六名颁发三等奖奖品，其余参赛选手可获得纪念奖品一份。（获得获奖证书的学期综测可加分）
5.注意事项：
本活动重在参与，参加的选手就会有小礼品；
本活动由于参赛小组较多，所以活动中所涉及的制作工具需要各选手自备。
本活动中需要使用一些制作工具，请各位参赛选手注意自己工具的使用安全。避免造成一些伤害。
活动材料及负责部门旧物利用：
1.策划部：制作比赛时的ppt
负责整个比赛的策划
2.宣传部：制作活动宣传海报
负责比赛场地黑板的布置
3.文娱部：出一名主持人，一位计分人
适当布置场地
准备第二轮的原材料（6份）
购买发放的奖品（报名名单确定后定数量）
4.新闻中心：拍照写稿
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