三年级数学上册周长练习题
班级 考号 姓名 总分
3.如果给一个正方 形的边长增加3厘米,它的周长就会增加( )。
4.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( ),宽是( ),周长是( )。
5.王老师用一根2米长的铁丝做了一个边长为30厘米的正方形框架，那么还剩下多长的铁丝?
6.一个长方形的周长是40厘米, 如果长减少4厘米, 那么它就变成了一个正方形。求这个正方形的边长是多少?
如下图所示,正方形的边长即为原来长方形的宽。
7.有两根同样长的铁丝,一根正好可以围成一个边长是8厘米的正方形,另一根正好围成一个宽是5厘米的长方形,求这个长方形的长是多少?
8.一个长方形的草坪,长是20米,宽是15米,李爷爷围着这个草坪走四圈走了多少米?
三年级数学上册面积练习题
班级 考号 姓名 总分
1.长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
2.正方形的面积=( )。
3.周长是4分米的正方形，面积是( )。
4.常用的面积单位有平方米、( ) 和( )。
5.正方形的边长扩大2倍，它周长扩大( )倍，面积扩大( )倍。
6.一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆? 每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?
7.学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?
8.一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?
9.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?
附：参考答案
一、周长
1.正方形的一条边长是8厘米,它的周长是它边长的(4)倍,它的周长是( 32 )厘米。
2.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,那么--根144厘米长的彩带最多可以围成( 9 ) 个这样的长方形。
3.如果给一个正方 形的边长增加3厘米,它的周长就会增加( 12厘米 )。
4.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( 6厘米 ),宽是( 2厘米 ),周长是( 16厘米 )。
5.王老师用一根2米长的铁丝做了一个边长为30厘米的正方形框架，那么还剩下多长的铁丝?
2米=200厘米
30x4=120(厘米)
200-120=80(厘米)
答:还剩下80厘米长的铁丝。
6.一个长方形的周长是40厘米, 如果长减少4厘米, 那么它就变成了一个正方形。求这个正方形的边长是多少?
如下图所示,正方形的边长即为原来长方形的宽。
长+宽: 40+2=20(厘米)
长-宽: 4厘米
宽:( 20-4) +2=8 (厘米),即为正方形的边长
答:这个正方形的边长是8厘米。
7.有两根同样长的铁丝,一根正好可以围成一个边长是8厘米的正方形,另一根正好围成一个宽是5厘米的长方形,求这个长方形的长是多少?
8x4=32 (厘米)
32+2-5=11 (厘米)
答:这个长方形的长是11厘米。
8.一个长方形的草坪,长是20米,宽是15米,李爷爷围着这个草坪走四圈走了多少米?
(20+15)x2x4=280(米)
答:李爷爷围着这个草坪走四圈走了280米。
二、面积
1.长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( 36米 )，面积是( 72平方米 )。 长方形的周长
2.正方形的面积=( 边长x边长 )。
3.周长是4分米的正方形，面积是( 1平方分米 )。
4.常用的面积单位有平方米、( 平方分米 ) 和( 平方厘米 )。
5.正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（ 2 ）倍，面积扩大( 4 )倍。
6.一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆? 每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?
27十17=44 (米)
(44+27) X2= 142(米)
10X 44X 27= 11880 (棵)
答：要用142米篱笆，一共可以种11880棵白菜。
7.学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?
长: 30X2+15= 75(米) 30X 75 = 2250(平方米)
答：面积是2250平方米。
8.一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?
长方形面积: 26X14 = 364 (平方米)
(26+14)X2+4=20 (米)
正方形面积: 20X 20= 400 (平方米)
答：长方形面积是364平方米，正方形面积是400平方米。
9.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?
60÷2-20=10(分米)
20x 10= 200(平万分米)
答：这个长方形的面积是200平方分米。
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