湖北省十堰市张湾区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列选项中,词语书写和加点字注音完全正确的一项是(   
A.欺(wú)      (jiān)默    (qī)       (jiǎo)首昂视
B.枯(zào)      (wéi)幕    (zě)皱      (qíng)事故
C.眼(kuàng)    (bàn)    (jūn)裂     (jiá)然而止
D.(zhèng)撼    藻(yùn)    (qiáo)首    消声(nì)迹
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(   
习近平说:青春是用来奋斗的。青春只有一次,如何______自己的青森华章,革命先辈作出了响亮的回答。一百年来,他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而____
__,反而被岁月淬炼得熠熠生挥。重温他们的奋斗历程,当代青年 了自己的使命,______了奋斗的信心。
A.续写    淡漠    明确    坚定    B.书写    暗淡    明确    坚定
C.书写    暗淡    坚定    明确    D.续写    淡漠    坚定    明确
3.下列各句中,没有语病的一项是(   
A.“郧县人”3号头骨化石发现地——学堂梁子遗址所在的秦岭及汉水中上游河谷,是世界也是中国非常重要的人类演化圣地。
B.通过开展“读经典  习汉字”的活动,使同学们认识到了要继承与弘扬中华优秀传统文化
C.古代流传下来的许多农谚包含了丰富的物候知识有待进一步研究。
D.为践行“健康第一”理念,十堰市教育局在全市学校大力推行“健康大课间”活动。
4.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(   
何尊是一件青铜尊。它内胆底部有一篇铭文,其中“宅兹中国”是“中国”二字最早的文字记载。 直到清末,“中国”一词被用作国名出现在官方正式文书当中。
①在城邦的中心会树立旌旗,金文的“中”字由此而来;家园需要有护城河阻挡外来入侵,并在军队的护卫下才能得以安宁,因此金文的“国”字有兵戈守护。
②“宅兹”是居住在这里的意思。
③这些写给祖先的字迹,更像是写给数千年后十三亿中国人的信。
④尊里的“中国”所指的是当时天下的中心,王朝的中央,新建的都城成周,是现在的洛阳一带。
⑤三千年历史演进、朝代更替,“中国”一词从地理中心、政治中心派生出文化中心的含义,继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。
A.②①⑤③④    B.④⑤③②①    C.②①④③⑤    D.③④②①⑤
5.下列关于名著阅读、文学、文化知识的表述,正确的一项是(   
A.“然而老旦终于出台了”(《社戏》),句中“老旦”是戏曲行当的名称,扮演的是中年以上的男子。
B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指的是《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》。
C.《核舟记》的作者是清代张潮,本文描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点,赞美了雕刻者技艺的高超。
D.《恐龙无处不有》是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明恐龙灭绝原因的科普说明文,是美国作家阿西莫夫所写。
二、句子默写
6.经典诗文默写填空。
(1)微君之躬,___________________。(《诗经·邶风·式微》)
(2)青青子衿,___________________。(《诗经·郑风·子衿》)
(3)_________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)千声万声呼唤你——__________________!(贺敬之《回延安》)
(5)《送杜少府之任蜀州》(唐·王勃)中最能体现作者高远志趣和旷达胸怀的诗句是__________________,________________。
(6)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:________________,_______________。
(7)柳宗元的《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是______________,_______________。
三、诗歌鉴赏
阅读古诗《关雎》,按要求答题。
关雎
《诗经周南》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
7.下列对诗歌理解有误的一项是(   
A.《诗经》是我国诗歌现实主义的源头,内容上分为风、雅、颂三个部分,其中“风”是各地方的民歌。
B.“关关”(叠字)形容鸟叫声,“窈窕”(叠韵)表现淑女的美丽。“辗转”(叠韵)刻画出因思念而不能入眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象。
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C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”两句诗表现窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品质。
D.《关雎》叙事线索明晰,画面形象可见。
8.本诗开头为什么要从“关关雎鸠,在河之洲”写起?
四、对比阅读
阅读下列文言文,按要求答题。
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃
不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(《桃花源记》)
【乙】
四体既正,肤革充盈,人之肥也。父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。大臣法,小臣廉,官职相序,君臣相正,国之肥也。天子以德为车,以乐为,诸侯以礼相与,大夫以法相序,士以信相考,百姓以睦相守,天下之肥也。是谓大顺。大顺者,所以养生、送死、事鬼神之也。
(节选自《礼记礼运》有删改)
【注释】①肥:健壮、美好。②御:驾驶的车夫。③大顺:顺乎伦常天道。④常:正常社会。
9.下面选项中加点字的意思相同的一项是(   
A.天子以德  武陵人捕鱼
B.问今何世  谓大顺
C.闻  所以养生、送死、事鬼神常也
D.向所志  病终
10.翻译下列句子。
①乃不知有汉,无论魏晋。
②父子笃,兄弟睦,夫妇和
11.下列对甲乙两文理解不正确的一项是(   
A.甲文语言简洁但内涵丰富,如“诣太守,说如此”中“如此”包含渔人“缘溪行”直到“处处志之”,由入而出桃花源的经历和见闻。
B.甲文渔人因迷路误入桃花源,出来时“处处志之”,但和当地太守一起再次寻访桃花源时,还是失败了。
C.甲文是一篇虚构基础上的记人记事之作。乙文出自《礼记礼运》,《礼记》是儒家杂述礼制、礼制变迁的历史,或礼论之作。
D.甲文借桃花源寄托美好理想,反映了当时人民的美好愿望;乙文从个人、家庭、国家、天下等方面阐述“大顺”的境界,表达了对社会的深切关注。
12.乙文提到的关于“大顺”的论述符合陶渊明所追求的理想社会,请结合内容具体分析。
五、名著阅读
阅读《经典常谈》,按要求答题。
13.《经典常谈》是______撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。其中介绍了汉字的
由来,知道了______造字的传说。介绍了古代的字典,即许慎的《________》。
14.下面文段中的“他”指的是谁?试用《辞赋第十一》中的相关内容谈《离骚》中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的表层意思和深层含义。
节选《离骚》
《辞赋第十一》相关内容
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改平此度?
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!
他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲的表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于小的深恶痛疾。他将怀王比作美人,他是“求之不得”“辗转反侧”;情辞凄切,缠绵不已。
15.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读的兴趣、目的有关。
请向大家推荐一种选择性阅读方法,结合《经典常谈》中的篇目说明理由。请仿照示例再举一种
示例:
阅读方法:根据问题进行选择性阅读
推荐理由:选择与思考的问题有关的内容来读。例如阅读《海底两万里》时,可以用问题的形式进行选择阅读,如尼摩船长是一位怎样的人,号的结构是怎样的等。
六、现代文阅读
阅读《父亲的光辉》,按要求答题。
父亲的光辉
寇章云
①“又是一年清明,慈父远行两度春,羡您不问尘世事,女儿空泪思难停。”
②奇怪!父亲走后,我只要静下来独处,总会搜肠刮肚,不断追忆父亲的往事。
③父亲,记得我小时候,您多么威风、多么神勇、多么坚定啊!您不仅是我们贫穷之家的一束光,也是全生产队、全大队、全公社的一束光。家里灰土土的墙上,唯一的“光亮”就是您每年获得的奖状。
④全大队只有一台打麦机,三四百斤重,每个生产队都要用,需要五六个壮汉轮换着抬。轮到我们生产队要用,您嫌大家轮流抬,速度太慢,一个人直接从生产六队背回了打麦机,把大家惊呆了,当成新闻传开。从此,“大力神士”就是您的别号。
⑤您是生产队长,奉命带着青壮年社员当建设工,到数十公里外修公路,一去就是十天半个月。恰遇水灾,生产队里留守的老人、妇女、孩子们天天祈祷,眼巴巴地盼着洪水早退,外去的亲人能回来筹备干粮。正在洪水漫过河堤,大家紧张、绝望的时候,您从天而降,带回那些社员安好的消息。您让房屋有危险的几户人家,搬到生产队的办公室避险。安顿好大后方,您又翻山越岭,背着充足的口粮去修公路。雨过天晴,您带领的“五星大队”——第五生产队的40多户社员几百口人安然度险,而邻队人畜多有伤亡。托您的福、沾您的光,您冒着危险来回奔波,换得大家的平安!
⑥山大地薄,人多地少,任您和社员们怎样精耕细作,粮食也不够吃;遇上旱灾水患,家家更是日子难过。文化水平不高的您,不知哪来的灵光,居然号召大伙到深山里筑窑烧石灰,挣钱改变困境。听到您的想法,生产队上只有几个穷怕了的人支持您,连母亲都担心您失败会招骂名。邻队的人更是笑话您无知无畏、自不量力。
⑦您说干就干。隆冬农闲时节,您带着队里的壮汉,背上锅碗瓢盆、米面油盐和铺盖卷,一头扎进深山老林,筑窑、采石、烧石灰。