1. 文本的分析 时代与背景(文本的风格与题材)
2. 制作的分析 何时制作与演出 (导演元素的考虑)
3. 角的分析 (主角 配角 哑角)
5. 主题与行动 (角对主题的作用,主角的贯穿行动与任务,角的贯穿行动与任务)
6. 表演的风格与流派
7. 关键场景与动作 (刺激 反应 行动 动作 相互动作等)
8. 心理技术的运用 信念感 等
9. 微相与瞬间的表演
10. 节奏
11. 是否转型或突破
12. 总体效果与评价
表演概论课结语
思考 (织网) 捕捉 (嵌入) 撞击
要认识表演艺术这门艺术的实质及其复杂的艺术奥秘并非轻而易举,它涉及的方面多而复杂。它是由多方面因素复合组成的。为了便于理解表演的实质与基本原则,为了能够提纲挈领地掌握表演的基本理论,现将表演艺术的原则概括为九个问题:
其二,“三个统一”。指演员创作的艺术境界,优秀的表演必须达到三个统一,即演员与角的统一,艺术与生活的统一,体验与体现的统一。优秀的演员要学会在角中探索自我,在自我中体现角,使二者融合。真正高超的表演艺术可以使演员与角高度统一,达到“我就是”的艺术境界。日本著名演员田中绢代在《望乡》中塑造的阿崎婆、我国著名演员焦晃在电视连续剧《雍正王朝》中塑造的康熙就达到这种惟妙惟肖的境界。演员形象统一的程度将决定了表演艺术的高低。优秀的表演艺术必须符合生活的真实,反映生活的实质,同时又是生活的一种艺术升华,使“真实的”富于审美价值。正像法国著名演员老科格兰说的:“……我不信演员潘虹 奉违反自然的艺术,但我也不愿在剧场中看到缺乏艺术的自然。”好演员在创作中既要接通“地线”(指生活真实的基础),又要接通“”天线(指通过艺术想象使表演具有审美价值,具有艺术魅力)。如前苏联戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基所提倡的表演应具有“活生生的生活的真实和芬芳”以及俄国戏剧家史迁普金指出的:“比大自然本身更好的美在世上是不存在的。应该善于去观察和看到美的事物。应该善于把美从生活中和大自然中转移到舞台上去。而在转移的时候不要揉皱它,不要丑化它。要从生活中和大自然中选取范本。”优秀的表演既要“滚动着生活芬芳的露珠”,又要“具有审美价值的艺术魅力”。我们在评价表演时也应有两把尺子,生活的尺子和艺术的尺子。衡量时使生活化,艺术化结合统一。既表演三原则“思想,生
活,技巧”:思想是灵魂,生活是基础,技巧是手段。而在技巧层面又要讲内外之统一。三就是内外的统一,体验与体现的统一。优秀的表演要注意内心体验,创造人的精神生活并通过艺术形式把它反映出来。要“动与衷而形于外”。没有真切的体验就不会有真实生动的体现。 创造角时演员不仅要运用整个肌体,而且要调动他的整个心灵,将内心与形体结合起来融为一体。
其三,“三种素质”。好演员必须具备理解力,想象力,表现力三种素质。演员要塑造好人物形象,必须具备对生活,对人的较深刻的理解能力,必须具备分析剧本和角的能力,必须具备对艺术,对人及人性较深刻的理解能力。否则表演会不准确或流于肤浅。正像潘虹在创作《人到中年》的备忘录中说的:“银幕形象的魅力 和深度,根本上来自演员对社会,对人生,对美学理解的深度。”[4]艺术创作必须具备丰富的想象力。想象力是一切创作的开端,是引导演员进入艺术世界的导航先锋,是创作航船的风帆。想象似一架起重机,将演员从日
常的现实生活中转移到艺术的创造领域中去。将虚构的艺术转化为具有审美魅力的艺术真实,首先靠的是演员有魔力的艺术想象。实际上演员在舞台上,银幕上的一举一动,一言一行都是正确想象的结果。那么缺乏想象怎么办?训练它或者转行。理解了,想到了,必须表现出来,演员需要具备艺术的表现力,特别是揭示灵魂的表现力。包括肌体的,语言的,心理的,特别是面部及眼神的表现力,特别是揭示灵魂的表现力。表演技巧训练的就是演员的艺术表现力。实际上,理解力,想象力与表现力也是三位一体的。但理解力差导演还可以帮忙,想象力弱,导演还可以启发,表现力差,导演就很难帮忙了。
其四,“三种能力”。指演员对表演这门艺术掌握的三方面的功力。一是基本功,基础训练,指斯坦尼斯拉夫斯基关于表演的元素训练,各种小品的训练及形体,语言方面的训练,以便掌握演员艺术创作的自我感觉,创造出艺术的第二天性。二是一整套塑造人物形象的创作方
法。包括理解人物,体验人物,体现人物的创造道路,性格化与“化身”以及动作中分析剧本与角的一整套创作路子的本领。三是创作中的思维与观念。必须有正确的创作思维模式与创作观念才能塑造出具有时代气息,深受当代观众欢迎的艺术形象,包括电影的,表演的观念,当代的观念,也包括艺术传统的规律与观念。宏观观念的落后与偏颇都将导致微观艺术创作中的陈旧与失误。(强调对阿尔托 格洛托夫斯基等现代表演观念的了解)
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