四年级语文（上册）期中质量调研试卷
（总分：100分 时间：90分钟）
第一部分 积累运用（43分）
一、抄写下面的语句，注意写得端正、整洁。（3分）
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
二、看拼音写字词。（11分）
1. 笼罩了田野，在 地里 了一天的农民伯
伯们，看着将要 的 ， 地笑了。
2.蟋蟀从不 ，它总是 石油大王地
地 ，亲自挖掘 。
三、选择正确的答案，将序号写在括号里。（6分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A 系铃铛（jì） 氛围（fèn） B 门框（kuàng） 田埂（ɡěn）
C 闪烁（suò） 叶柄（bǐnɡ） D 收获（huò） 弯曲(qū）
2.下列说法中不正确的一项是（ ）
B “可怜九月初三夜”中的“可怜”是“怜惜”的意思。
C 叶圣陶对爬山虎的脚进行了连续细致的观察，才写得这么形象生动。
D “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类”和“人类来呼风唤雨”两句话意思相同，但是表达效果不一样。
3.针对以下一段文字的提问，可以引发我们深入的思考的问题是（ ）
国际互联网上的内容非常丰富，各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天，可以在家里听老师上课……可以说，它和我们的生活息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便。
A 为何说国际互联网和我们的生活息息相关？ B 国际互联网上有哪些信息？
C 互联网对我们是不是有百利而无一害？ D 语段中的“网”为什么要加引号？
四、先把下列词语补充完整，再选词填空。（6分）
腾（ ）驾（ ） 神机（ ）（ ） 各显（ ）（ ） 三（ ）六（ ）
1.元旦联欢会上,同学们表演了许多才艺, 真是八仙过海—— 啊!
2.哪吒上阵后,变作 ,手持六种兵器,朝大圣打来。
3.小华看了《三国演义》后，对诸葛亮的 赞不绝口。
4.我最喜欢孙悟空啦，它会 ，一个跟头翻十万八千里。
五、按要求写一写。（4分）
1.例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
→那时，没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（增强表达效果）
人们用火来烧熟食物、驱寒取暖、赶走猛兽。
→
2.“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰。”句中的“逐渐”一词写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰的。（写出对加点词语的理解）
“雌燕子老待在窝里不出门，大概是产下第一个蛋了。”句中的“大概”一词写出了 。
六、根据课文内容填空。（13分）
1.经典传承回味无穷。诗中的美景令人陶醉：“ ，半江瑟瑟半江红。”“横看成岭侧成峰， 。”神话故事中的人物令人感叹：“女娃 ，溺而不返，故为 ， ，以堙于东海。”
2.大千世界精妙呈现。《观潮》中潮来时江面的变化：我们踮着脚往东望去，江面还是 ，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见 出现了一条白线，人又沸腾起来。《走月亮》中的月下稻田：看，稻谷 了，稻穗 ，稻田像一块月光镀亮的 。
3.勤学好问密不可分。 “智能之士， ， 。” （王充）“人非 ，孰能无惑？”（韩愈）
第二部分 阅读理解（27分）
短文一（11分）
盘古开天地（片段）
①很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
②有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
③天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
1.如果用“开天辟地”来概括第②自然段的内容，那第③自然段可以概括成“ 天 地”。 （2分）
2.《盘古开天地》是一篇神话故事，神话中都有着神奇的想象，请用横线画出文中能体现神奇想象的一处语句，并写出神奇在哪里。（3分）
3.联系短文内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）第①自然段中两个“混沌”，前一个指世界浑然一体的状态，后一个指盘古意识模糊的状态。（ ）
（2）睡了“一万八千年”显然是不可能的，这样写过于夸张了。（ ）
（3）《盘古开天地》是我们的祖先用神话的方式，对“世界如何起源”做出的解释。（ ）
4. 从短文的描述中，你分别读出了怎样的盘古？写写你的理由。（3分）
短文二（16分）
一美元小费
在一个既脏又乱的候车室里，靠门的座位上坐着一个满脸疲惫的老人，身上的尘土及鞋子上的污泥表明他走了很多的路。列车进站，开始检票了，老人不急不忙地站起来，准备往检票口走。忽然，候车室外走来一个胖太太，她提着一个很大的箱子，显然也是赶这班列车，可箱子太重，累得她呼呼直喘。胖太太看到了那个老人，冲他大喊：“喂，老头，你给我提一下箱子，我一会儿给你小费。”那个老人想都没想，拎过箱子就和胖太太朝检票口走去。
他们刚刚检票上车，火车就启动了。胖太太抹了一把汗，庆幸地说：“还真多亏你，不然我非误车不可。”说着，她掏出一美元递给那个老人，老人微笑着接过钱。这时，列车长走了过来：“洛克菲勒先生，你好，欢迎你乘坐本次列车，请问我能为你做点什么吗？”“谢谢，不用了，我只是刚刚做了一个为期三天的徒步旅行，现在我要回纽约总部。”老人客气地回答。
“什么，洛克菲勒！”胖太太惊叫起来，“上帝，我竟让著名的石油大王洛克菲勒先生给我提箱子，居然还给了他一美元小费，我这是在干什么啊！”她忙向洛克菲勒道歉，并诚惶诚恐地请洛克菲勒把那一美元小费退给她。“太太，你不必道歉，你根本没有做错什么事。”洛克菲勒微笑着说道，“这一美元，是我挣的，所以我收下了。”说着，洛克菲勒把那一美元郑重地放
进了口袋里。
真正的大人物，是那种身在高位仍然懂得如何去做平常人的人，真正的大人物，从来都是和平常人站在一起的人。
1.联系上下文，理解词语。（2分）
疲惫：
诚惶诚恐：
2. 读故事，完成下面的表格。（6分）
起因 | 经过 | 结果 |
3.“她忙向洛克菲勒道歉，并诚惶诚恐地请洛克菲勒把那一美元小费退给她。”关于胖太太道歉的原因，理解不正确的一项是（ ）（2分）
A 胖太太想起自己之前冲洛克菲勒大喊“老头”，觉得自己很没有礼貌。
B 洛克菲勒是石油大王，非常富有，即使帮自己提了箱子也用不着给他小费。
C 胖太太觉得让洛克菲勒提箱子，给他小费，使他劳动价值贬值了，是一种轻视。
4.“洛克菲勒把那一美元郑重地放进了口袋里。”从中，你看出了洛克菲勒 。（2分）
5.请你尝试着从不同角度提问。（4分）
（1）针对文章题目提出的问题：
（2）针对文章内容或写法提出的问题：
第三部分 习作表达（30分）
“小明最喜欢做小制作了，比如剪纸，用橡皮泥捏小动物，用废旧品做机器人等。一天，夜深
人静，小明睡着了，书房里的小制作们却热闹了起来……”它们之间会发生什么事呢？请你展开想象，编出一个有趣的故事来。题目自拟。
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