大班球类运动教案:投掷、接球竞技大比拼接球竞技大比拼
一、教学目标
1.了解投掷、接球等球类运动的基本技巧;
2.掌握投掷、接球等球类运动的基本规则;
3.培养学生的团队协作精神及竞技意识;
4.提高学生的身体协调能力及反应速度。
二、课程内容
1.投掷类竞技游戏
投掷类竞技游戏是指利用球或其他器材进行比赛,以投掷距离、准确度或其他方式进行竞争的运动项目。常见的投掷类竞技游戏有铁饼、标、铅球、掷球、飞镖等。
2.接球类竞技游戏
接球类竞技游戏是指利用球或其他器材进行比赛,以接球、传球、抢球等方式进行竞争的运动项目。常见的接球类竞技游戏有篮球、足球、排球、手球、橄榄球等。
三、教学准备
足球比赛多少分钟
1.投掷类竞技游戏器材:铁饼、标、铅球、掷球、飞镖等;
2.接类竞技游戏器材:篮球、足球、排球、手球、橄榄球等;
3.音乐设备及音乐。
四、教学过程
1.热身(10分钟)
通过音乐、各种小游戏等方式进行热身,可以有效调动学生的身体,预热身体。
2.投掷类竞技游戏(30分钟)
(1)铁饼:组织学生进行铁饼掷远距离比赛,以距离为比赛标准,选出最远的几个。
(2)标:组织学生进行标投掷比赛,以远距离、准确度为比赛标准。
(3)铅球:组织学生进行铅球掷远距离比赛,以距离为比赛标准,选出最远的几个。
(4)掷球:组织学生进行掷球投掷比赛,以远距离、准确度为比赛标准。
(5)飞镖:组织学生进行飞镖投掷比赛,以准确度为比赛标准。
3.接球类竞技游戏(30分钟)
(1)篮球:组织学生进行篮球比赛,以得分多少为比赛标准。
(2)足球:组织学生进行足球比赛,以得分多少为比赛标准。
(3)排球:组织学生进行排球比赛,以得分多少为比赛标准。
(4)手球:组织学生进行手球比赛,以得分多少为比赛标准。
(5)橄榄球:组织学生进行橄榄球比赛,以得分多少为比赛标准。
4.总结(10分钟)
通过比赛,让学生了解投掷、接球等球类运动的基本技巧及规则,提高学生的团队协作精神及竞技意识,同时也能够提高学生的身体协调能力及反应速度。
五、教学感言
通过本次投掷、接球竞技大比拼的活动,我们不仅了解了各种球类运动的基本技巧和规则,更重要的是培养了我们的团队协作精神,提高了我们的身体协调能力及反应速度。希望今后我们能够继续加强这方面的锻炼,更好地发挥团队精神和个人能力。