一、考试范畴与考试要求
数学学科考试以教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的"课程目标"与"内容标准"的规定为考试范畴，参考《义务教育数学课程标准(2021年版)》的理念和精神，适当兼顾北京市现行不同版本教材和教学实际情形。
数学学科中考注重考查初中数学的基础知识、差不多技能和差不多思想方法;考查数感、符号感、空间观念、统计观念、运算能力、推理能力、发觉问题和分析解决问题的能力，以及应用意识等。
二、试题的差不多结构
整个试卷五道大题，25个题目，考试时刻120分钟，总分120分，其中选择题共8道，共32分，填空题共4道，共16分，解答题(包括运算题，证明题，应用题和综合题)共13道，共72分。
1.题型与题量
2.考查的内容及分布
从试卷考查的内容来看，几乎涵盖了数学《课程标准》所列的要紧知识点，
并对初中数学的要紧内容都作了重点考查。
3.每道题目所考查的知识点
三、重难点易错点点评
易错题目
难题
总体来看，2021年并没有显现一点儿都无从下手的题目，表达了专门好的梯度，让学生上手容易拿全难，有比较好的区分，这是北京中考题的一大特点，相信2021年也会是如此。
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宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。事实上“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，专门是汉代以后，关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。新东方报名系统新东方中考培训课程
如何查中考分数与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有夙性，说字惊老师。”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。现在体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
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