高中文科和理科选择
走出误区 把握优势:
      文科理科的选择一直都是让人头痛的问题,很多人在一开始就想错了方向。当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好工作的专业,比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义。而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好工作。

      所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择。

      适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途。这才是问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就是纸上谈兵。

      我自己在高一面临选择的时候,文科理科的成绩其实都很好。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作,坚决建议我读理科,因为她认为理科更有前途,而且最重要的理由是,选择了理科的学习,将来转学文科很容易。如果选择了文科,将来转学理科就几乎不可能了。但是我仍然坚决的选择了文科,因为我认为我的特长和兴趣都在于此,最后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院。现在,我对自己当时的选择仍然十分满意。

      客观来说,我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。我研究生学的是经济学,这是一门传统的文科专业,但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的,有的学的测绘、有的学的勘探,甚至还有人学的飞机制造。但是他们仍然可以把经济学学的不错。而如果我现在想学习大学物理化学之类的,则几乎完全不可能。从这个意义上说,理科确实比文科的选择面更广。

      但是不管一个人的选择面怎么广,最后他跟其他人一样,只能选择一条路来发展。我喜欢文科,喜欢经济学,也把它们学的很好,这就足够了,干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢?我现在从事写作、演讲等等活动,都和我高中、大学的文科功底密不可分,而且这也正是我最感兴趣的东西,我因此感到非常快乐。如果我当时选择理科,我相信成绩也会不错,但绝对不可能考全市第一。因为文科是我最适合和最喜欢的科目,而理科不是。 理科的优势是选择面广,学习的东西也比较专业,就业的时候方向比较明确,竞争也比较少。如果你学习的是生物工程,那么在这个方向的工作职位上,那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争。但如果你学习的是市场营销,那么招聘营销人员的岗位,其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力  虽然你会比较占有优势,但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对。

      但理科的问题也就在这里,你的专业会限制你工作的方向,学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力。虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作,但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废,必须重新做起。而文科的专业,在应对这方面就好得多,比如我本科学习法学,研究生学习经济学,但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的,“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的。

      理科的学习还有一个很严重的问题,那就是,如果你在某个科目上实在学不好,那么这个科目基本上就算完了,会跟优秀学生拉下惊人的差距。我拿大家熟知的数学来说,优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的,但如果有人实在学不好数学,那么30分、40分也是很正常的。而在语文、政治这样的科目上,就不会有如此惊人的差距。高考政治、历史、语文都很难考到130分以上,但也不太容易考到80分以下。所以,如果你理科的科目都不错,而对政治历史毫无兴趣,那么,显然是选择理科。如果情况相反,显然是选择文科。如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法,但政治历史也学不好,那么我觉得最好还是选择文科,因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分,而政治历史只要花功夫去学,怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。至于数学,对于一个文科生来讲,如果他在这方面有优势,那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了。如果一个学生对数学感到完全无能为力,那么最好也还是选择文科。真正痛苦的是那些成绩平均,好像什么科目都不是特别突出,但什么科目都不是特别好的学生。这个时候最重要的就是看个人兴趣了。如果你立志从事法律这个专业,那么就应该选择文科,虽然理科生也可以读法律没问题,但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的。如果你实在对政治历史这些东西不感冒,而喜欢一些更客观更单纯的事物,喜欢数字上的计算,那么就不要勉为其难的选择文科了。“兴趣是最好的老师”,这句话的力量,时间越长越能凸显其威力。违背自己内心的喜好,因为一些别的原因,选择了自己根本没有兴趣的科目,即使一时半刻能够学好,时间长了,总会感到疲倦,感到痛苦,感到摇摆不定。

      当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候,有一个方法,闭上眼睛,想像一下,自己将来最希望成为一个什么样的人?一个科学家,一个经济学家,一个政治家,一个建筑设计师或者别的什么职业。然后问自己,要成为这样的人物,最应该具备的知识是哪些,是偏文还是偏理,这个时候,你就会到正确的答案。

怎样正确选择文理科
      从3+X小综合的高考形式开始的那天起,就注定了我们一代代学子今天所必须面临的这个问题。选文科,还是理科?很多同学感到“两头难”。为此,经过半学期的多方面的精心调查,研究,我们得出了一套科学,合理的选文理的方法:

一、重视文理选择,杜绝盲目选科
    高考对每个同学来说,它的重要是不言而喻的。可它只是目的地。更重要的,我们应选什么样的路去到达这具目的地?现在摆在我们面前的有两条路——选文或选理。面临着这个在我们的人生中所处的关键地位不亚于高考的重大抉择,我们每一个人都应引起高度的重视。可是却还有许多人不以为然,没有慎重考虑而盲目选科。盲目选科主要有以下几种:
(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;
(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;
(3)学习态度不好,认为哪科好念就选哪科;
(4)过早的为工作寻门路,认为哪科好赚钱就选哪科;
(5)情感冲动,认为与某人交好而随之选择(包含早恋因素);
(6)根据家长的要求选择。
    以上这些都不是选择文、理科的好依据,而且常常是导致选科后学习困难的主要的直接原因。根据调查显示,有76.4%的高二高三的学生发现自己选的科目不适合自己,后悔莫及。然面要想转科谈何容易?而且时间和精力也不允许,所以90%的人都没法转科。由此可见,我们此次文理选择多么至关重要,是应当慎重考虑,坚决杜绝盲目选科。

二、 怎样选择文、理科? 文科和理科的区别
  经过大量的调查分析以及对多位老师的采访,我们总结出了以下几点(包含老师及高二、高三尖子的意见):
    1、兴趣。兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。
    2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
    3、成绩:成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组吴老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。而且还要特别看准以三科拉分科,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
  语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。(来自语文组老师的意见)
    数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。(来自数学组老师的意见)
    英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。
    4、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出。
    5、社会:观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。
    总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。

三、选择文、理科之后
    选了文、理科之后,虽然有了各自的学习重点,但必须注重整体发展。因为各科的联系还是非常密切的,而且明年的高考制度可能是大综合,如果一味学习自己所选的科目,结果只能适得其反。况且我们还要从长远考虑,将来的社会容不下只有单方面素质的畸形人。曾经有人这样“夸奖”文科生:“哇!你连莎士比亚都知道,好渊博呀!”“夸奖”理科生则是:“天哪!你连灯泡线路都会接,真能干啊!”我们每个人都不希望这种事再在我们这一代人身上发生。高一的同学们,现在正面临着文理分科,朋友给我推荐了这篇文章,我觉得有同感也比较理性,所以转来,希望能给老师、家长和学生一些启发。

一、选文还是选理,这是一个问题
    一年一度,高二年级的文理分科又开始了,自1977年我国恢复高考制度以来,每年都有数以万计的高中生面临着这样的选择:文科还是理科?几乎是一个比哈姆莱特的“生存还是死亡”更难选择的问题,让许多学生及家长伤透了脑筋,它不仅牵涉到高考,一定程度上还影响孩子今后的发展。故此家长们不无担心:一旦孩子选错了方向,很可能会贻误终生。在高考的指挥棒下,任何一个高中生都必须作出选择。选择分科,也就意味着选择未来的命运。文理分科一直争议不断,但它作为目前的一种客观存在,可以说是高中生面临的第一次重大选择,学生的发展之路也将自此发生改变。在此,给面临文理分科困惑的莘莘学子提几点建议,希望能对其选择有所帮助。

    第一,杜绝盲目选科。盲目选科的情况包括:一边倒,班里选哪科的人多就跟着选哪科;根据传统观念,认为哪科将来有前途就选哪科;学习态度不好,认为哪科省力好念就选哪科;情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科;根据家长的要求而选科等。

    第二,克服两种偏见。首先,有些家长和学生总认为文科不好考,理科好考,文科出路窄,理科将来就业机会多。其实,文科固然招生少,但报考人数也比理科少得多。经济越发展,需要的管理人才就越多,而且多数大学和专业都实行文理兼收,这些顾虑是没有必要的。其次,因为理科难度较高,确实有很多学生理科学不下去才无奈地选择文科,所以,有些喜欢文科的同学怕学了文科就成为“二等公民”,因此放弃学文,这也是不明智的。

    第三,理想兴趣优先。理想是学生奋斗的目标,选择与自己的理想接近的学科,将对学习此科起到极大的促进作用。兴趣是学习的最大动力,若对某方面感到兴趣,听课和学习起来总会兴致勃勃,劲头十足。


    第四,成绩特长把关。成绩与特长是文理选择的最实际的依据,一般地说,感受力、洞察力强,形象思维发达,文科成绩好的人可以考虑选择文科;分析力、判断力强,逻辑思维发达,数理化成绩好的人可以选择理科。同学们要了解自己各科成绩的确切情况,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。

二、选择文理要切合实际
      由于重理轻文的社会风气,许多家长在指导学生文理分科时,带有一定的倾向性社会偏见,他们没有发展的眼光,只是根据目前高校的招生现状和就业形势,不切实际地要求孩子选择理科,他们认为只要选择了理科,孩子前途的保障系数就大大提高了,更有甚者认为只有选择理科,未来才有出路。这些认识显然都是错误的。

      有个女孩叫苏彤,写作水平较高,口才也很不错,在作文竞赛和演讲比赛中都拿过名次。她很喜欢上语文课,对历史、法律也很有兴趣,她的理想是希望将来成为一名法官或者记者,但他的父亲是理科大学毕业,总认为文科是务虚,没有理科务实。而且为自己“清醒”的选择辩护,“我这都是为了你好,你看看现在国家领导哪个不是理工科出身的!学理工科容易考大学,招收的学生又多,又容易工作,要是去读个什么‘汉语言文学’专业,将来没准吃饭都成问题!”因此,他不顾孩子的兴趣、志向和发展潜能,语重心长地对孩子晓之以“情”,动之以“理”,劝导、要求孩子学理。由于带着一定的抵触情绪,孩子到高二后,理科成绩较差,本来不错的语文成绩也有所下降,导致总成绩每况愈下,到高二下学期期中检测时,由原来班上的十几名下降到四十几名,这一后果极大地震动了她的父亲。后来,在班主任和授课老师的建议下,她父亲终于同意了她的请求,让她转到了文科班,经过一段时间的适应,她很快回了当初的感觉,再加上她文科基础本来就不错,学习成绩很快就赶了上来,最后在2004年的高考中考了574分,超过重点大学分数线12分。可以这样说,她的成功很大程度上得益于她分科后明智的“改弦更张”。

      这个结果当然是很不错的,但更多的家长很可能是将错就错或者一错再错。当然,也有不按自己志愿选科考取大学的。即使这样,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢?可以断言,那些不顾实际情况盲目选择的结果,最终只能事与愿违。

三、选择文理的参考因素
      结合新课改来看,文理不分科是个趋势,但这肯定需要一段时间,在新的课程设置完全实施之前,我们每年仍然面临着文理分科的难题。那么应该怎样抉择文理分科呢?选择文理应该参考哪些因素呢?我觉得以下几个因素可供参考。

1、兴趣。兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。

2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。

3、潜力。潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组吴老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用,很是关键。 
      语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。(来自语文组老师的意见); 数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。(来自数学组老师的意见) ;英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。

4、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出。
 
5、社会:观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。
    总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。

四、重理不该轻文
      在庐江中学百年校庆的题词中,清华大学校长顾秉林和中国科学技术大学的校长朱清时,都将庐江中学的“庐”字写错了。顾、朱两位都是中国最高理科学府的校长、中科院院士,居然连“庐”这个最常见的汉字都写错,这是很让人诧异的事。我想,之所以出现这类遗憾,其根源在于长期以来我们社会普遍存在的“重理轻文”倾向。

      应该说,从历史的角度看,我们的教育是不乏人文传统的。古代、近代的读书人本质上都是人文知识分子,虽然出过一些科学家,但是他们所接受的人文教育要远远大于科学技术教育。这就不难解释从旧社会走过来的许多科学家为什么会具有深厚的人文底蕴,这些科学家不仅能造,琴棋书画也一样拿手。但到了50年代,中国进入了一个恢复和大规模发展经济时期,当时的目标就是“使中国稳步地由农业国转变为工业国”。工业化的立国目标自然需要大批理工科人才,因此众多理工科院校随之兴起,而且受到特别的重视。理工科教育从而得到迅速发展,许多优秀的学生都眼望着理工科。再加上历次政治运动,受到冲击最厉害的还是文科,在这种背景下,怎么会不产生“重理轻文”的倾向?

      后来,虽然我们意识到“重理轻文”有如跛脚走路,得不偿失,在尽力扭转这种不利局面,“重理轻文”的倾向有了很大改善,但由于历史的强大惯性,现在文科依然很弱小还是一个不争的事实。如果说,过去我们忙于第一、二产业的发展,一段时间内人文科学薄弱还可以理解,而现在我们的目标已经不只限于建立一个强大的经济大国,而且要实现中华民族的伟大复兴,如果我们还不重视文科的发展,任人文学科薄弱下去,今后肯定会吃亏的。如果还是以功利主义眼光来看待人文学科,我们今后闹的恐怕不仅仅是院士校长写错字的笑话,还可能会直接影响中华民族的全面崛起。

五、社会发展越完善文科前景越广阔(尖子班的同学要敢于走下神坛哦)
      有的人认为文科知识在社会上应用得不多,所以对文科知识学习很不重视,其实不然。按照国家人事部的有关统计预测,21世纪我国将急需以下15类人才:
税务会计师(会计类)
电脑系统分析专家(电脑类)
电脑软件工程师(工程类)
环境工程师(环保类)
中医师(健康医疗类)
经纪人(咨询服务类)
索赔估价师(保险类)
律师(法律类)
老人医学专家(医学类)
家庭护理(个人服务类)
国际经贸类
专业公关人员(公共关系类)
商业服务业务代表(推销类)
生物化学家(科学研究类)
心理学家(社会工作类)。
        粗略统计一下我们不难发现,上述14类人才中,文科及与文科相关的专业占了一半以上。况且在今天的社会生活中经济学类是最好工作的专业。从某种意义上说,文科与理工科学生的比例反映了社会的发展水平,并且是社会越发展,人文学科的地位越高,而不是像人们所想象的那样,经济与社会发展水平越高,理工科比例越大,地位越高。由于人文学科对社会发展具有重要的意义,可以断言,在未来社会里,人文学科应该有崇高的地位,我国的教育应该自觉地重视发展人文学科,加强人文教育。

附:未来中国社会的10大“金饭碗”:
金饭碗一:理财规划师
    生活水平越来越高了,口袋也越来越鼓了,可是为什么还有那么多白领入不敷出?想让你的钱“生”钱吗?想快乐地高枕无忧地参与企业投资吗?面对越来越多的个人、家庭甚至企业的困惑,理财规划师大显身手。这些“钱袋子保姆”、“钱包秘书”,专业能力越强、工作经验越老道越吃香;收入不仅是佣金,还可以按项目或者按小时收取咨询费用。据《证券时报》报道,在过去6年中,中国理财业务每年的市场增长率已经达到了18%。
    含金量:目前,我国保险业、银行业等领域的理财规划从业人员的年收入一般在10万元人民币以上。
    含金指数:◎◎◎◎◎

金饭碗二:人力资源师
    从以前的人事部门到现在的人力资源部门,从为企业提供服务到现在参与企业战略策划,人力资源成为一段时间以来职场关注率最高的话题之一。人力资源管理专家身价持续看涨。企业如何更好地“引才”“用才”“留才”成为决定企业成败的关键,而人力资源师正是该关口的掌舵人。
含金量:权威机构调查显示,国内现在中高级人力资源专业人才缺口巨大,大集团公司的人力资源总监一般月薪在1~2万元之间;薪酬经理、招聘经理等月薪大抵在8000元左右;资深的人力资源师的薪资水准则以年薪报价。
     含金指数:◎◎◎◎ 

金饭碗三:企业高级策划、公关经理
    据业内权威人士估算,“超级女生”品牌价值已经超过6个亿;CCTV广告时段公开招标再次喜获数以亿计的佳绩;奥运吉祥物“福娃”诞生,“福娃”商标身价骤增……无数鲜活的案例证明,今后几年将是品牌年。企业公关、企业策划的独特魅力和作用成了他们“升值”的重磅武器。公关从业者需要拥有新闻、市场营销、国际关系、公关广告等专业背景,熟悉媒体运作,与当地政府关系较佳。由于某些公司拥有跨国公司客户,因此从业人员还需要熟悉中外文化,有国际化的眼光和思维,能理解国外客户的要求和意图。
    含金量:按所负责项目提成是目前最为主流的计薪方式,所以业绩出的话,年薪10万~15万是最基本的收入。如果某一市场方案一炮打响,财源滚滚,其中利润分成的空间不可小觑。
    含金指数:◎◎◎◎◎

金饭碗四:游戏、动画设计工程师   
      近几年风靡全球赚了几个亿票房收入的《哈利-波特》,里面大量的精彩动画设计相信是观众们津津乐道的热点话题;网络游戏和各项网络增值服务每年为互联网创造上百亿元的收入,是未来最有潜力领域之一。网络游戏和无线增值服务均为新兴发展行业,其从业人员均为1975年及以后出生的人,这是一非常年轻的暴发户。
    含金量:现在国内达到专业游戏动画工程师人才水平的只有8000人,而市场需求目前最少有15万人的缺口。优秀的设计工程师年薪在15万以上。 
    含金指数:◎◎◎◎◎◎◎ 

金饭碗之五:公务员
    据了解,在2006年公务员报考中,一些热门职位的报考与录取比例已超过1000:1,平均报录比例也近50:1.近几年,国内某些热门机关一再出现300人竞争同一个职位的火爆现象。未来几年,公务员“热”将一如既往。
    含金量:工作稳定、薪水逐年提高、高额的补贴和优厚的福利待遇、良好的社会地位和仕途前景及建立社会关系网络的便利条件,让公务员成为无数毕业生眼里的超级热馍馍。
    含金指数:◎◎◎◎◎◎ 

金饭碗六:电子商务工程师    
     电子商务工程师是在全球商务活动趋向电子化的形势下应运而生的专业人员,是互联网商务活动的架构设计开发者和主要参与人员。随着全球互联网商务的高速发展,集信息技术与现代商务理念于一体的人才需求量大增,而缺口近10万。未来10年是商务网站从发展逐渐走向成熟的黄金十年,未来5年,电子商务工程师在网络商务交易的创新和整合领域会成为最耀眼的职业领袖。
    含金量:月薪均万元以上。
    含金指数:◎◎◎◎◎◎

金饭碗七:网络媒体高级编辑
    据中国互联网络发展状况统计报告显示,中国互联网站点已近70万个,网络新闻人才需求总增长量将超过30%.众多网站负责人纷纷表示,“现在对于网络新闻人才的需求是空前的。”目前的网络编辑一般是从传统媒体中走出的编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的,缺乏统一的职业标准与规范,因此既具有专业的编辑技术、懂得网络编辑操作,还具有独特的洞察力和敏锐度、善于海选信息、变“垃圾”为“美玉”的高级编辑成为网络媒体新宠。
    含金量:知名网站普通编辑月薪6000元左右,中级编辑月薪8000元,资深编辑年薪15万~30万之间。

金饭碗八:职业规划师
    前几年职业规划对中国市场的全方位入侵,为2006年的丰收奠定了坚实的基础。上班族希望自己的人才价值得到专业化、科学化、最大化程度的提升;企业希望员工从做好自身的职业规划开始,与企业一同积极、健康发展;不仅如此,全国各大高校也将掀起如何为学生做好职业规划的高潮。职业顾问的从业门槛相当高,要求集合市场信息研究能力、职业规划、个人职业测评、心理研究等专业知识为一体,而且有丰富的职场阅历、相关专业的教育和工作背景,对各行业人才需求状况了如指掌。
    含金量:执有权威资格认证、具有该行业丰富工作经验的职业规划师身价倍增。国内资深的职业顾问年薪可超过50万元,在国外,普通的职业顾问收费每小时60美金到150美金不等,资深职业顾问价格更加昂贵。虽然有的社区和学校会提供低廉甚至免费的职业咨询服务,但是职业顾问得到的尊贵社会地位重金难换。 
    含金指数:◎◎◎◎◎◎

金饭碗九:网络销售
      互联网终于在熬过几度寒冬之后,迎来了2006年的网络广告“转正”年。网络广告扬眉吐气成为收入最红火的广告方式之一。据专家预测,中国互联网广告在2006年预计达到40亿元,增长率达到48.1%.网络销售在这片沃土上含苞绽放,成为销售体中令人羡慕的一枝独秀。不用再拎着公文包、挤着公交车四处奔走,网络销售只需电话、电脑,便可完成作业。
    含金量:优秀的网络销售人员月薪上万,业务出的时候提成更高。某工控网站的3名销售人员,2005年为公司完成了1000万元的销售任务,而他们的平均年龄不到30岁。
    含金指数:◎◎◎◎◎◎ 

金饭碗十:律师   
      目前国内注册律师已达10万人,与我国发展市场经济、依法治国的要求相距甚远。人们的法律意识日益增强,企业的改组、兼并、资产重组以及中小企业的大量涌现,会增加大量的法律事务,律师的需求将急剧增加。据估测,到2010年,我国律师将达到30万人,那时才能满足社会的基本需要。
    含金量:律师的平均收入远远高于社会平均水平,普通律师年薪为10万元左右,出的律师则按业务绩效提成,年薪50万~80万元不等。
    含金指数:◎◎◎◎◎◎◎