篇1：谜底是太阳谜语 谜底是太阳谜语大全
画时圆，写时方，冬天短，夏天长。〔太阳〕
八十万禁军谁掌管打一成语一个球，圆溜溜。雨天不见晴天有。〔太阳〕
一个圆球，挂在空中。四季出现，冬天少见。〔太阳〕
白天出现，晚上不见。又红又园，照亮地面。〔太阳〕
天上一伙伴，相貌常在变。正面光灿灿，反面永不见。〔太阳〕
从东边升起，从西边落下。有他万物生长，人间处处放光。〔太阳〕
有位老公公，一副圆面孔。有朝一日不见它，不是下雨就刮风。 〔太阳〕
看时圆来写时方，人畜没它不安康。冬季短来夏季长，庄稼没它不生长。〔太阳〕
劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到黄昏才收工。〔太阳〕
早晨跳出东海面，黄昏休息下西山。夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。〔太阳〕
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儿童猜谜语有什么好处
1、猜谜语可以促进幼儿智力的开展。儿童听了谜面的描绘，在头脑中就会出现平时通过观察所得到的有关事物的形象，还要经过分析^p 与比拟才能作出判断，说出谜底。假如进一步再训练幼儿自己编谜语，那么幼儿就要根据事物的颜、形状、用处及其特性，用形象顺口的语句把它们描绘出来，但却不能直接点出谜底，这都能促使幼儿的注意、观察、考虑、想象以及语言表达等才能的开展。还可以养成幼儿动脑筋考虑问题的兴趣与习惯。
2、建立语言与形象的关系。无论是直白的表达，还是比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用简短的语言精炼地描绘事物的特征，引发孩子去考虑，从而建立语言和详细事物形象之间的.联络，对孩子的语言才能以及想象才能都是很好的锻炼。
3、对事物的多角度观察。这几乎是谜语的最大魅力了，在猜谜语的过程中，孩子会体会，原来同一个事物，可以用不同的角度去观察和表述，进而翻开孩子的思维空间。所以，说谜
语是一种“智力体操”一点也不过分，而且还要求认真的态度，每一个细节都不能放过。
儿童猜谜语的方法
1、分扣法：谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿(打一昆曲剧目：十五贯)“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”。
2、拟物法：将人或人体某局部物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头(打一成语：置之脑后)。
3、问答法：此种谜通常是用提问式的谜面，答复式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管?(打一成语：首当其冲)
4、运典法：词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚(打一美国历史人物：林肯)
5、排除法：就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿(打一字：最)这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。
6、列举法：利用提示让猜的事物类型，来想想生活中这类事物哪一个符合这个谜题。例如：花儿黄又白，八月遍地开(打一花卉：桂花)可以种种花列举出来看哪个符合。
篇2：幼儿谜语及谜底 谜题：白胖胖，四方方，一块一块摆桌上，能做菜，能做汤，常常吃它有营养。 (打一食物)
谜底：豆腐
谜题：明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。 (打一自然现象)
谜底：太阳
谜题：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。 (打一自然现象)
谜底：太阳光
谜题：长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。 (打一植物)
谜底：甘蔗
谜题：一物生来真奇怪，它是世上一盘菜，娘死以后它才生，它死以后娘还在。 (打一植物)
谜底：木耳
篇3：幼儿谜语及谜底 幼儿谜语及谜底
1.谜题：小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，带着一把小剪刀，半天空里飞呀飞。 (打一动物)
谜底：燕子
2.谜题：小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。 (打一植物)
谜底：柚子
3.谜题：生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。 (打一植物)
谜底：豆芽
4.谜题：白天草里住，晚上往外飞，带着灯儿把路照，飞来飞去不怕黑。 (打一动物)
谜底：萤火虫
5.谜题：好象一架小飞机，前后翅膀挨一起，睁大眼睛小虫，吞到细细肚子里。 (打一动物)
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