2022全国新高考Ⅰ卷高考作文(精选9篇)
第一篇:2022全国新高考Ⅰ卷高考作文
欲得“妙手”,非以“本手”为基不可,好高骛远,则欲构“妙手”,实得“俗手”。先哲老子告诉我们,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”,木成方可开花结果,台起才能施展才华。国粹围棋同样以“本手、妙手、素手”三术语启发我们:新时代青年应以夯实基础为根本,无根之水,终将干涸。
人生的潜力与梦想的达成都源于青少年时代提升综合素养这个根基,“本手”练得扎实,人生方可在不经意处下出天成“妙手”,如果忽视苦练“本手”,只盼下手皆“妙手”的愿望将会适得其反,须知,人生这盘棋容不得几多“俗手”。
“本手”至臻,亦可成就精彩“棋局”。苏翊鸣苦练“本手”,凭借精湛滑雪技能,冬奥中国单板滑雪首金是他送给自己的最好成人礼;任子威苦练“本手”,无惧短道速滑名将,1000米赛场,最终拿下个人第一枚冬奥金牌;未晓朋苦练“本手”,掌握核电站主管道焊接技术,保障核电站反应堆主管道在40年周期里的不出安全问题,苦练“本手”是他们下赢人生之“棋局”的根本,是他们惊艳
世界的原因,苦练“本手”亦要求我们青年脚踏实地,苦练基本功,走稳学问、事业和人生的每一步,青少年时期本身就是人生的“本手”。
“本手”为根,方可化出“妙手”,增辉“棋局”。“薄如蝉翼洁如雪”,毛胜利依循古法,终让极品宣纸再现于世,让“妙手”续写宣纸传奇;“学我者生,似我者死”,齐白石五易画风,不断为绘画注入生命力,就在于他能狠下“本手”,才能接连布下“妙手”;“功业凝成糖丸一粒”,顾小舟的“妙手”是把小儿麻痹症从偏远地区赶走的一粒糖丸。“求木之长者,必固其根本”,新时代要求青年人敢创新、能创新,而固本培基是创新的源头,是扎实钻研专业本领的踏实,是不断更新知识储备的坚定,是发现问题,寻创新切口的关键。
轻视“本手”,贪求“妙手”,更易下出“俗手”,失去“棋局”先机。“江郎才尽”是江淹轻视文学积淀下出的“俗手”,“纸上谈兵”是赵括不顾实战场下出的“俗手”,环境生态破坏是忽视民生基础盲目追求经济发展下出的“俗手”,“好高骛远”是这些“俗手”共同的名字,“不切实际”是它们的通病。
没有从神舟一号开始的扎实“本手”积淀,哪来中国航天事业在浩瀚宇宙下出的频频“妙手”;没有以人民为本的中国经济高质量发展的坚实“本手”保障,哪来中国冬奥向世界热情呼唤携手
构建人类命运共同体的自信“妙手”。
青年人,将是国家下出“妙手”的“本手”,只有青年人秉持本领恐慌的态度,不断磨砺锻造自己,国家才能具备下出“妙手”的实力,走在新时代新发展的路上,勤于练就个人本领,勇担创新发展责任,既是青年人理应学会的“本手”,又是青年人本该实践的“妙手”。
第二篇:2022全国新高考Ⅰ卷高考作文
在人们的传统观念中,人们都喜欢圆满,把他当做最好的结局。可不是吗?一轮皎洁的圆月挂在空中,怎能不牵动文人们的诗兴?一次亲人的团圆,又怎能不让人心潮澎湃?
然而,圆满固然美好,“半”也有其独特之美。
半,让人体味含蓄之美。大师齐白石说:“画妙在似与不似之间,太似则媚俗,不似则欺世。”这位受人景仰的画家,深刻地道出了绘画之道——妙在“半”似“半”不似,不能“太似”,太直白。同样的道理,话也不能说得太直露,否则就失去了生活的韵味。中国之所以博大精深,其中一个要素就是含蓄之美。“帘卷西风,人比黄花瘦”,诗人只说了诗意的一半,另一半却深藏不露。透过诗意的一半,读者把另一半品味出来了,深深的愁绪溢满心头,多含蓄,
多美妙。这种含蓄和美妙就在半虚半实之间,让你自己去揣摩,去联想,去体
验。一旦悟出其精妙,那些文字顷刻间就象活了一样,在你心里演绎出妙不可言的画面,这样的艺术欣赏,让你心领神会,多么富有情趣!相反,那些把话说得满满当当的,直白的文字就显得苍白单调了,就象一杯白开水索然无味。
半,让人领略缺憾之美。一块玲珑剔透的美玉,没有一点瑕疵。你也许会为他的完美而惊叹,可是惊叹过后,你却没有一点思索、玩味的余地。但是,玉上若有如丝如缕的纹路,你就会好奇地鉴赏,把那些纹路与诸多事物联系起来,奇妙的遐想联翩而至。人生如玉。人们总是向往完美的人生,殊不知,那样的人生枯燥乏味。人生有一点波澜,一丝缺憾,你才有奋斗的动力,并且享受到奋斗的乐趣。真正的人生就应该是这样,苦乐各一半,得失各一半,希望和失望各一半,满意和失落各一半,交织出生活的酸甜苦辣,折射出人生的五彩缤纷。
半,让人体会谦逊之美。“满招损,谦受益”,是亘古不变的真理。摆正自己的位置,不要把自己看得太高,太满,而要看到自己方方面面的“半”,这样才能不断成就人生的“满”。清代诗人李密庵诗云:“帆张半扇免翻倾。”拥有谦逊品质的人,如秋菊,不炫耀美丽的彩,不卖
弄馥郁的芬芳,却让人格外景仰。他们懂得“半”的道理,深谙“半”的艺术,达到了“半”的修养,为我们树立了“半”的榜样。
第三篇:2022全国新高考Ⅰ卷高考作文
星期天我们来到灵芝坡,与以往不同的是今天这里迎来了许多小朋友,因为今天是二小的学生来看我们下围棋,那我们得好好表现表现……
我们带上棋子,老师带上棋盘,我们徒步来到半山腰,在几块平展的石敦上面铺盘,我拿出自己的棋子,准备何熙杰下棋,我忽然发现,何熙杰已经在和别人下啦。一问才知道,原来他们早就已经说好了呀,唉,只能怪自己了,我就只能和我不知道实力是多少的对手下棋了,她虽然是个女生,看起来弱弱的,但是我也不能掉以轻心。
开始下棋了,她拿起自己的棋子先下角我跟她一样,然后她又拿棋子来挂我的脚,我把它挡在我的角里面,可是妑也是挺狡猾的,好几次我都差点掉入陷阱,她的套路丝毫不逊于冯若辰,尤其是在中盘的恶战,她一直把棋子拐来拐去想吃掉我的棋,我想反吃她,却又发现它棋连成了一条龙,在中盘的时候,虽然我还是十分的谨慎,但是对手也是十分的小心,看
来我今天是遇到高手啦,心里一紧,竟然发现我已经有些被动了,我就静下心来开始思考后面的棋该怎么下,我在自己大脑里组成一个棋盘,把我们的棋子一块一块的放在上面,想着如果我下这一步,她会下哪儿?思考了很长时间,我下了一部最好的棋,她因为这一步棋而被我打得落花流水,虽然她在中盘没能战胜我,但是她依然没有放弃,她紧追不舍,开始在我这边角上做活,而且十分紧密,我也是差点在边角上掉进她的陷阱里,我想我还是有些轻敌啦,于是我便开始集中精力,认真思考起来,我实在是费了一番功夫,耶!我终于战胜了她。
通过这次围棋之战,我明白了一个道理,知已知彼,方能百战百胜,固然不错,但是知己不知彼的时候,只能是见招拆招,小心谨慎,方能化险为夷。
第四篇:2022全国新高考Ⅰ卷高考作文
一只乌鸦由于羡慕老鹰的本领,于是拼命练习老鹰的俯冲姿势。当自以为练得很棒了时,它就去像老鹰那样捉羊,结果羊没有捉到,自我却被牧羊人捉到了。牧羊人说:“它忘记了自我叫什么。”而孩子却说:“它也很可爱啊!”牧羊人和孩子对乌鸦的看法代表了两种不一样的观点。牧羊人认为乌鸦没有脚踏实地,因而瞧它不起;而孩子则觉得乌鸦具有勇于追求的精神,
因而值得欣赏。我认为,这两种观点都有正确的方面又都不全面;由推及人生,应当将脚踏实地与勇于追求两种精神结合起来。
成功的人生历程必然充满了追求和拼搏,而一个成功的人士也必然拥有一颗不断求新、勇于进取的心。从这个意义上说,乌鸦追求新的梦想的愿望和做法,不论结果如何,都是无可厚非的。当年项羽不甘居人下,勇于追求,在秦始皇的华丽车队旁发出了“吾可取而代之”的豪言壮语;周恩来勇于追求,自小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿;霍去病勇于追求,千里奔袭匈奴,立下了赫赫战功。以上这些人物,用自我勇于追求的梦想和行动,在中华史册上写下了自我的英名。
勇于追求是人生的优秀品质,具有这种品质能使我们朝着既定目标不断努力。但我们在勇于追求的同时,也需要脚踏实地的精神,利用自我拥有的条件,老实做人。
乌鸦勇于追求的精神诚然可贵,但从脚踏实地角度看,它的追求又不免过于盲目。它没有看到自我和雄鹰力量上的悬殊差别,盲目追求,最终导致失败。这种不自量力的事情在历史上也时有发生。那个效颦的东施没有看到自我与西施的差别,盲目模仿,故做娇态,被传为千古笑谈;那个邯郸学步的燕国人,盲目模仿,忘记自我,给后世留下了深刻教训。以上人物的
故事告诉我们,人应当脚踏实地,珍惜自我拥有的,从实际出发,进行创新。脱离实际的“创新”,结果只能成为简单的模仿;简单的模仿,无法从根本上改变自我。盲目追求那些遥不可及的目标,倒不如认真把握好自我已经存在的优势和长处。
2022年高考是哪三天在提倡创新的今日,我们应当把“勇于追求”和“脚踏实地”结合起来。我们要勇于追求,因为追求能够使我们提高发展,能够使我们的人生充实而完美。同时,我们也要脚踏实地,因为惟有脚踏实地、尊重客观,我们的梦想才能成为现实,我们的梦想才能成真。
勇于追求和脚踏实地并重,这样的人生才会创造出别样的辉煌。
第五篇:2022全国新高考Ⅰ卷高考作文
“本手、妙手、俗手”是的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
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第六篇:2022全国新高考Ⅰ卷高考作文
茫茫历史,自尧造棋以教子丹朱,围棋的魅力便随着中华五千年的长河漂流至今,从最初的九九方盘陶冶性情到现在的三百六十一格黑白纷争,围棋,注定要在历史的打磨中屹立不倒,熠熠生辉。
古朴的棋盘,藤盒中黑白分明的两派,从第一眼就牢牢吸引了我,以简单的吃子,基本的步伐,到会走出第一个定式,围棋,一下子丰富了我的世界,拉着我在历史的故事中徜徉,军戈铁马的纷争中穿梭,让我内心中莫名的兴奋,体会运筹帷幄,决胜千里的快感。
时间来到小学,为了更快的增强自己,我连跳两级报名了提高班,也许是在基础班当山大王做惯了,高手云集的次第与我格格不入,简单的招数轻松被化解,每每被杀得大败而归,模糊的双眼却更让我意识到,唯有坚持、努力,才能在此立足。一股无形的力量推动着我,屡
战屡败而屡败屡战,我尽力了,那泛黄的练习题,一招招在脑海中计算,我做到了,实力一天天的提高,那套固定的战术终于让我战胜了第一个,随后,三级,二级……荣誉袭来的时候,我终于在联赛中升级。只是,本以为拨开柳暗,大步向前的我却接二连三的失利。