2022-2023学年广东省佛山市南海区桂城街道三年级(上)期末
语文试卷
一、识字加油站。(20分)
1.(10分)读拼音,写词语。
chūxiàhuāng yěbào yǔkělián
2.(8分)比一比,再组词。
露 装 烈 惜
霜 袋 列 蜡
3.(2分)填空
“圈”用部首查字法查字典,应先查部首 ,再查 画。它有两个读音,读“quān”时可组词 ,读“juàn”时可组词 。
二、词句段运用。(28分)
4.(10分)我能把词语补充完整,再按要求填空。
一 正 大 一 七 八 四 八 红 赤张 舞 窗明 目睹
(1)我发现第一行的成语都含有数字,我能写出一个带“百”的成语: (2)形容房间明亮,陈设整洁的词语是
5.(2分)照样子,写句子。
例:王老师急得直跺脚。
那机器的声音大得 。
6.(2分)请你用修改符号修改病句。
陈老师让我把不正确的错别字改正过来。
7.(2分)语言表达
今天的雨下得真大! (围绕开头,写一段话。)
8.(12分)日积月累。
(1) ,有礼者敬人。——《孟子》
(2)二人同心, 。
(3)停车坐爱枫林晚, 。
(4)叶绍翁看到篱笆下的灯火,想起了童年夜捉蟋蟀的美好时光,便吟诵“ , 。”
(5)金秋的阳光,酒在树叶上,洒在花瓣上...秋天来了,例如秋高气爽、
、 ,还想起了苏轼的那句“一年好景君须记, 。”
三、阅读与鉴赏。(22分)
9.(9分)阅读
读不完的大书(节选)
ㅤㅤ我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中。小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
(1)这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。
(2)请从文中出能概括竹子和棕榈特点的词语,填在横线上。
竹子:
棕榈:
(3)文中画“——”的句子中,“它”指的是 。小鱼在“它”的倒影间游玩,多有趣啊!
(4)“微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。”这句话运用了 的修辞手法,把 比作 ,写出了竹叶声音的轻柔,表达了作者对竹子的 之情。
10.(13分)阅读
坐过站
ㅤㅤ那天,刚上公交车,突然有人冲着我喊了一声:“嗨!陈老师,是个二十几岁的姑娘,我打量了她好久,她肯定认错人了。车上的人很多,我不想让那姑娘太尴尬,是呀,岁月不饶人啊。”姑娘从人堆里要给我让座,可她硬是拉拉扯扯地让我坐下了。她站在我身边,还是不停地跟我念叨一些学校的事儿,公交车正好到了一站,我说:“我到站了。”
那姑娘马上说:“真巧
ㅤㅤ刚下车门儿,那姑娘就急着往大街对面走,一面走还一面跟我说:“再见了,就问:“姑娘,你怎么又喊我大叔了?”那姑娘说:“车上有个小偷,所以,我就认你做老师了。”我恍然大悟,大声地笑着说:“我坐过站了。”
(1)根据解释从文中出对应的词语。
①弄不清楚、无法理解。因为有疑问而困惑不能理解。
②一下子明白、觉悟过来。
(2)联系上下文,想一想文中加点的字“应付”的意思是
A.对付
B.敷衍了事:不认真
C.真心实意:很认真。
(3)文中的“我”一直顺着姑娘的话往下说,应付着和她对话,是因为
A.“我”和姑娘很熟
B.“我”想摆脱小偷
C.“我”不想让姑娘太尴尬
(4) (谁)坐过站了,坐过站的原因是 。
(5)你喜欢文中的姑娘吗?为什么?
四、习作。(30分)
丛的偏旁部首11.习作
ㅤㅤ以“我喜欢___”为题写一篇作文,可以写你喜欢的游戏或活动,可以写你去过的美丽的地方,还可以写动物或植物。先把题目补充完整,写的时候注意正确使用标点符号,字数250字以上。
五、快乐读书吧。(10分)
12.(4分)连一连。
丹麦格林兄弟《稻草人》《皇帝的新装》
中国叶圣陶《安徒生童话》《渔夫和他的妻子》
德国安徒生《格林童话》《一粒种子》
13.(3分)选择题:读故事,知人物。
A.艾丽莎
B.莴苣
C.小美人鱼
(1) 为了王子变成了人类,却失去了美妙的声音。
(2) 用荨麻编织成麻衣披甲帮助她的哥哥们恢复成人形。
(3) 的头发有二十尺长,直垂到地上,女巫是拽着她的头发爬上塔的。
14.(3分)填空。
《一粒种子》中,那颗绿外皮,像核桃一般大的种子经过国王、 、 兵士之手都没有种成功,最后到达 手中才成活。
2022-2023学年广东省佛山市南海区桂城街道三年级(上)期末
语文试卷
参考答案与试题解析
一、识字加油站。(20分)
1.(10分)读拼音,写词语。
chūxià 初夏 huāng yě 荒野 bào yǔ 暴雨 kělián 可怜 xiéyáng 斜阳 【答案】见试题解答内容
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
初夏荒野暴雨可怜斜阳
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。
2.(8分)比一比,再组词。
露 露水 装 装死 烈 烈火 惜 可惜
霜 下霜 袋 袋子 列 列队 蜡 蜡烛
【答案】露水装死烈火可惜
下霜袋子列队蜡烛
【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。
【解答】例如:“列”与“烈”,音同,义不同。可组词“列队”;猛烈。
故答案为:
露水装死烈火可惜
下霜袋子列队蜡烛
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。
3.(2分)填空
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