怎样写好初一作文
【篇一：如何写好初中作文】
如何写好初中作文
一、光彩夺目的作文标题。
标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目。巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满意的作文标题。如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊人胃口。是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。
二、引人入胜的作文开头。
古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、浩荡精彩的作文中间。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢?因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示
哲理??这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平
时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗?那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗?
另外，中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容可再分为
二、三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，给人以脉络分明之感，自己也便于在分段中调整思路。
四、耐人寻味的作文结尾。
如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”文章的开头重要，文章的结尾也同样重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜!结尾要能紧扣文章的中心内容，并和开头呼应。人们称好的文章结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾语言简练、生动，能给读者留下遐想的空间。如《花市》的结尾写道：“她笑微微的站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”
五、整洁清爽的作文书写。
怎样磨刀 工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。更何况，中考语文试卷大都设有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你书写整洁清爽的程度了。
【篇二：如何写好初中作文】
2016年暑假语文作文辅导材料一
  如何写好初中测试作文
  中考作文评分标准
作文是中考语文试卷重要组成部分，所谓“得语文者得天下，得作文者得语文”。要写好一篇初中作文，可以从以下几点做起。
一﹑注意审题
作文题目可分为命题作文﹑话题作文和材料作文。其中，命题作文可分为完全命题作文和半命题作文,完全命题作文直接根据题目写作即可，而半命题题目必须先把题目补充完整；话题作文应该把话题范围缩小到某一个具体的中心，自拟一个精彩的题目，并通过具体的事件加以表现；材料作文要先正确理解材料的内容，再确定中心，自拟题目，并通过具体的事件加以表现。
二﹑养成写作文提纲的习惯。
所谓“磨刀不误砍柴工”，一篇作文就是一个整体，前后内容应是紧密联系在一起的。
有些同学写作文缺少整体观，看了题目动笔就写，想到哪里就写到哪里，往往造成内容凌乱，前言不搭后语的后果。为避免这种现象出现，写作文提纲是很好的办法。大致来说，审题后，先确定一个明确的中心，如母爱，父爱，同学情等等，中心要求正面，积极向上。再来想想正文怎么写，正文又可分为开头﹑主体﹑结尾。古人讲：开头如凤头，主体如猪肚，结尾如豹尾。意思是说，开头要如凤凰的头一样漂亮，主体要像猪的肚子一样充实，结尾要
像豹子的尾巴一样有力。写提纲不是把整篇作文草稿一遍，而是动笔写一下开头和结尾，主体部分确定用什么事例就行了。
三﹑在作文构成要素方面，要注意从主旨、材料、结构、语言等四个方面下功夫。 四﹑其他注意事项
当然，有几个方面我们也要注意：书写工整，卷面整洁。作文以6到7段为宜，开头结尾不宜过长，即开头结尾两行半，中间主体要分段。所写的事例要完整，注意多种表达方式的综合运用。特别是记叙描写后的议论抒情，能起到画龙点睛的作用。作文字数要达到要求，初中作文字数以700字左右为宜等等。
决定作文成绩的主要因素
（一）感情真挚。“文者，情之径。”文章是表情达意的一种方式。文章要能感人，引起读者的共鸣，必须写真事，诉真情，表达真情实感。首先选材力争写令人感动的真人真事，即使虚构（允许但要符合生活逻辑）也不能脱离生活实际凭空臆造，机械模仿或照抄照搬。
不仅如此，文章还必须富有感情。写山则情满于山，描水则情溢于水。用自己的情感去倾注，
去浇灌。这样写出的文章不仅是作者激情的流露，同样也会激荡起阅卷老师的感情波澜。
（二）立意新颖。立意在文章中同样具有举足轻重的作用，“意犹帅也”立意是文章的灵魂，文章的优劣在很大程度上取决于立意的高低。好文章立意高远新颖，写别人想不到的，写别人写不深的，善于以小见大，“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”，在平凡的小事中发现不平凡的道理。如有位同学从三次品味出这样一个人生哲理：用心品尝生活，总是苦中有甜先苦后甜。那些立意新颖的文章能给读者美的享受，无疑会获得一个理想的成绩。