读书活动策划书背景图
篇一:读书活动策划书背景图
策 划 书主办:成都中医药大学临床医学院学生党旗先锋队 承办:成都中医药大学临床医学院学生党旗先锋队秘书部
一、活动主题读者远行，行者无疆二、活动背景随着经济的快速发展，人们的生活越来越忙碌，快餐式阅读已成 为大多数人的主旋律。与此同时，阅读的范围被限制得窄之又窄，阅 读的时间也被其他事物日渐压缩。阅读不再是赏心悦目的事，而是成 为了生活与学习的包袱，想卸不敢卸，背着又不情愿。现代社会的信 息化使得阅读变得步履维艰，盲目阅读、阅读懒惰和阅读障碍愈见严 重。三、活动目的为了积极开展学院院文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围, 弘扬中华民族的优秀文化和道德，让同学们在阅读中放飞理想、感悟 历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多 读书,读好书，形成读书热潮，特举办“读者远行，行者无疆”读书 活动第 2 季。
1.通过该活动激发同学们的阅读兴趣，动员同学们自觉、积极地 参与校园文化的建设; 2.在活
动中共同成长，了解阅读现状，以期解决同学们的“读书 难”问题; 3.将读书与娱乐竞赛相结合， 收获快乐的同时能大致评估自身阅 读层次，提高阅读水平。四、活动对象
成都中医药大学温江校区临床医学院各级在校学生五、活动时间2016 年 4 月-5 月六、活动地点1.各班教室 2.一二食堂门口 3.申请的教室七、活动流程(时间为保守估计)活动宣讲(开始)一 线 主 主 线 二5.5-5.6 收稿书籍知识竞赛初赛4.25-26好书知多少书籍知识竞赛复赛封面展示 5.18书籍知识竞赛决赛颁奖仪式(结束)八、奖励设置1.主线一的所有项目均不加综合素质分， 以糖果和小礼品作为奖 励; 2.主线二初赛成绩前 60%加 2 分，复赛参与积 2 分，决赛参与积
2 分; 3.决赛设立一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名，奖状+书籍 分别 3、2、1 本;优秀奖 6 名，奖状+明信片 1 盒; 4.决赛有小票送出，加综合素质分 2 分。九、经费预算内容 海报 糖果 小礼品 书籍 奖状 明信片 矿泉水 试卷 合计:944 元 单价(元) 5 20 10 40 2 10 2 0.4 数量 12 4 10 10 12 6 10 500 金额(元) 60 80 100 400 24 60 20 200
十、注意事项1、积极联系新媒体中心，通过媒体宣传扩大活动影响。同时提高 活动影响力; 2、活动之前通过海报、飞信通知、到班宣传等形式相结合将活动 宣传最大化，确保参加人
数，提高活动品质; 3、活动时做好应急预案，防止出现问题;
4、活动结束后及时写出通讯稿，并且及时发布到 QQ、微博上;同 时做好活动总结，为下次活动做准备; 5、做好财务预算与财务总结成都中医药大学临床医学院学生党旗先锋队 2016 年 4 月 4 日附录一 1.秘书部:负责统筹活动;宣讲，要点:时间、活动流 程、奖励细则、报名方式，加入“爱护书籍”理念;活动竞 赛划范围、出试题;买糖果和决赛所需书籍; 2.活动部:买矿泉水、奖状、小礼品以及明信片;决赛 时负责音响搬运、现场布置; 3.宣传部:海报、宣讲 PPT 的制作，决赛视频、PPT 的 制作，决赛现场设备调试; 4.组织部:小票的制作、印刷与分发，暂定为 500 张。附录二 封面设计 要求: 1.A4 纸手绘;
2.包含封面设计基本要素 (构思、 文字、 图片、 彩) ， 正面即可; 3.选取一本你喜爱的书。
评分要点:?美观大方;?符合该书的思想及风貌;? 有自己的想法。
请于 4 月 20 日-21 日中午 11:30-13:00，下午 16:30-17:30 你的作品交到二食堂门口处，逾时不候～ 我们将选取 10 份优秀作品在书籍知识竞赛决赛展出， 并颁发奖品，敬请期待。附
录三 好书知多少 活动内容:活动将和书籍封面设计收稿同时进行，形式 主要是在二食堂门口悬挂小纸条，上面印有书籍小问题，包 括常识、书谜、字谜等，将纸条取下交到工作人员处并说出 正确答案即可获得糖果奖励。附录四 书籍知识竞赛流程
1.初赛与复赛均采用笔试形式，拟取 60 人进入复赛; 18 人进入决赛; 2.决赛流程 ?18 位参赛者随机分成 6 组，以下为团队赛。
心有灵犀 本轮每组轮流各答 3 题， 分别为猜书名、 成语、 古诗句。
每组 3 人，2 人表演，表演的人不能说话，只能用动作或声 音表达意思，1 人根据表演答题。3 题限时 2 分钟，答对 1 题得 5 分。
休戚与共 本轮每组轮流派 1 人答题， 答过题目的人本轮不能再答， 直到每人都答过题目，本轮结束。答对一题得 5 分。
团队项目到此结束，每组所得分数为该组成员分数，本轮结 束后将会淘汰 2 组参赛者。
?书籍封面设计展示及颁奖，选取 2 份作品，请出设计 者谈谈设计初衷及理念; ?此时场上还有 12 位参赛者，以下为个人赛。
披荆斩棘 选手轮流选择题包，每个题包内有 10 道题目，按顺序 由易到难。选手根据题号轮流答题，不能跳过，答错 1 题则 本轮结束，答题开始 1 分钟则本轮结束，答完所有题目则本 轮结束，答对 1 题得 3 分。本轮结束后将淘汰 6 名参赛者。
?观众互动 ?比赛继续，此时场上还剩 6 位参赛者 经典重现 本轮为视频题，视频均选自名著改编经典影片。参赛者 根据号码牌顺序参赛，观看一段视频后，回答相应题目，答 对 1 题得 10 分。本轮结束后淘汰 2 位参赛者，此时场上剩 4 位参赛者。 状态背景图更改
狭路争锋 4 位参赛者抽签分为 2 组，两两 PK，轮流答题，先答错 或答不出者淘汰;最后 2 位小组优胜者 PK，同样地，优胜者 成为本季读书活动冠军，剩下的 3 位参赛者分别为亚军和季 军，获得本次读书活动一等奖、二等奖、三等奖。
?老师点评; ?颁奖仪式， 除去冠、 亚、 季军， 按照剩余参赛者积分， 由高到低选出 6 名优秀奖。从优秀奖开始颁奖。
?主持人宣布活动结束，观众有序离场。篇二:读书活动策划书背景图
活动策划背景怎么写
所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上吧，所以情绪紧张，不知如何下手。当然，也有一类懒
惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。
策划书其实并不难，胸有沟壑的人，他不用写什么策划书，也明白该怎么做。但是，这并不代表着他们超乎常人，有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况，比如任务形式，人员配置，资源状况，形势目的，什么能做什么不能做等有个合理的估算，在这估算基础之上“胸有成竹”，这就是策划。举个很简单的例子，让你给贾老师发一封，这整个的过程就是一个完整的策划。你虽然没有去做，但你在思维中完全可以模拟出发的整个过程，包括的内容你都可以想象的出来，行了，你把所有的东西详细完整地落实到纸上，一份关于“给贾老师发活动的策划”就出来了。
策划书就是这个样子，你可以理解策划书是一个计划，但比计划要详尽很多。当然这涉及到怎么评价策划书的问题，我认为，如果别人能按照你的策划书，不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果，这就是一份成功的策划书。比如说关于“给贾老师发活动的策划”写出来之后，一个不懂发的人按照策划做到了，那么你的策划书无疑就是成功的。
上面所说的，无非是个策划书的本质和评价标准问题。这似乎有点理论化，与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎样——这些东西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策划了。在我指导学生们做策划书的时候，通常就是这两个问题理解的不透彻。由于不明白“策划书是怎么回事”，常常觉得没有信心，不知怎么办。然而弄明白了需要做什么的时候，大有茅塞顿开，原来如此的感觉——建立在这样感觉上而随之到来的自信心和思考状态，一般都能写出一份比较实用的策划。
当然说到这，我也想说另一层意思:策划书很简单，在你有足够自信的基础上。