北师大版小学数学五年级(下册)知识点
一单元:《分数乘法》
分数乘法(一)知识点:1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。3、计算时,可以先约分再计算。
分数乘法(二)知识点:1、能够求一个数的几分之几是多少。2、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
分数乘法(三)知识点:1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
二单元:《长方体(一)》
1、长方体、正方体各自的特点:
小学教师个人工作总结
 
 
 
13、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。
20、在水中生活着许我微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 
 
大小关系
条数
答:可以,馒头中也含有淀粉,淀粉在咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。长度关系
22、光的传播速度是每秒钟30万千米,光年就是光在一年中所走过的距离,它是用来计量恒星间距离的单位。 长方体
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2、物质变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。6
都是长方形,特殊的有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形。
相对的面是完全一样的长方形。
9、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山,环形山大多是圆形的。关于环形山的形成,目前公认的观点是“撞击说”。12
3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,月球体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6可以分为三组,相对的棱平行且相等。
差异化战略3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,月球体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6 正方体
6、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。8
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都是正方形。
答:硫酸铜溶液的颜逐渐变浅,取出铁钉后,发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。每个面都是正方形。
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长度都相等。
2、正方体是特殊的长方体。
3、计算长方体、正方体的棱长总和:长方体的棱长总和=(长++高)x4    正方体的棱长总和=棱长x12
陈自瑶 王浩信4、长方体(正方体)的表面积:是指六个面的面积之和。
长方体表面积的计算方法:(长x+x+x高)x2      正方体表面积的计算方法:xx 6
6、露在外面的面:1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察。如:一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察,看每个角度都能看到多少个面,再加到一起。2注册、发现并出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律。
三单元:《分数除法》
倒数:如果两个数的乘积是人生的感言1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
求倒数的方法:把这个数的分子和分母调换位置。1的倒数仍是10没有倒数。
分数除法(一)知识点:1、分数除以整数的意义及计算方法。分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。
分数除法(二)知识点:1、一个数除以分数的意义和基本算理。一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。2、比较商与被除数的大小。除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数大于1,商小于被除数。
分数除法(三)知识点:1、列方程“求一个数的几分之几是多少”。2、理解打折的含义。3、运用单位“1”解题,单位“1”是已知的数字就用乘法,单位“1”未知就用除。
数学与生活
粉刷墙壁:根据已知条件,按实际情况计算相应的面积。
远大前程读后感折叠:运用空间想象,体会立体图形与展开图形之间的关系,正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。
四单元:《长方体(二)》
体积与容积:物体所占空间的大小叫作物体的体积容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
常用的体积单位有:立方米=1000立方分米=1000000立方厘米
                    1立方分米=1=1000立方厘米=1000毫升
冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。
长方体的体积:        长方体的体积=xx      正方体的体积=棱长x棱长x棱长
                     长方体(正方体)的体积=底面积x
能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件解决问题:长方体的高=体积//
                                                    长方体的宽=体积//
                                                    长方体的长=体积//
                                        长方体的体积=横截面面积*                                   
体积单位的换算:相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是1000