五年级下册语文组词填空练习，基础题型要会做！
组词填空练习
一、用“静”组成不同的词语填空。
1．暴风雨过后，大海又恢复了往日的（ ）。
2. 月光洒在（ ）的乡间小路上。
3. 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（ ）的小屋里。
4. 上课铃响了，教室里立刻（ ）下来。
5. 夜深了，乡村是那么的（ ）。
二、用“严”字组成不同的词语，并依意思填空。
1. 三九( )何所惧,一心丹心向阳开。
2. ( )要求自己,争当学习标兵。
3. 这篇文章结构( ),引人入胜。
5. 军营里纪律( )。
6. 这么( )的后果你考虑过吗?
7. 团结紧张,( )活泼。
8.( )的事实告诉我们:"落后就要挨打."
三、用“改”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。
1．有错误，（ ）了，就是好同学。
2．我们要不断地（ ）自己的工作，更好地为人民服务。
3．近几年，人民众的生活得到很大的（ ）。
4．我们要用自己的智慧和双手去（ ）落后的面貌。
四、用“精”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。
这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（ ），每次活动都能把其中（ ）的镜头拍摄下来；李晨有一双（ ）的小手，她做的浮雕画（ ）极了；全班同学还（ ）设计了新年邮票，那（ ）的图案让人看了越看越喜欢……
五、用“立”字组成不同的词语，并依意思填空。
1．一座座石油平台（ ）在海涛中。
2. 五壮士（ ）在狼牙峰顶。
3. 桂林的山一座座拔地而起，危峰（ ）。
4. 一排排白杨像（ ）的哨兵。
5. 李白依然（ ）在江边，凝视着远方
6. 同学们（ ）在烈士墓前致哀
7. 我们要从小（ ）远大的理想。
六、用“然”字组成不同的词语，并依意思填空。
1、小方和小明的性格（ ）不同。
2、这件事（ ）不是妹妹做的。
3、他每次都按时来，（ ）迟到一次可以原谅。
4、没想到小敏在这次演讲比赛中（ ）获得一等奖。
5、诸葛亮神机妙算，草船借箭的计划（ ）实现了。
6、鲁肃是诸葛亮的好朋友，他（ ）答应保守秘密，在
向周瑜汇报情况时（ ）不会提借船的事情。
七、用“密”字组成恰当的词语，分别填在下列的括号里。
2. 这台教学仪器的结构十分（ ）。
八、用“烈”字组成恰当的词填在下面的括号里。
1.语文课上，针对老师提出的问题，如何理解“一镇炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感情彩，同学们展开了（ ）的讨论。经过一番（ ）的争论，同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们，不要在（ ）的阳光下看书，那样会伤害眼睛，同时，饭后不要做（ ）的运动，以免影响身体健康。
2.没想到后续部队遭到敌人炮火（ ）的阻击，在黑暗不到突破口。
九、用“然”字组词，并依意思填空。
1、这个优美动人的传说至今（ ）在天山周围广为流传。她字组词
2、刚才还是阳光灿烂，这会儿却（ ）下起了暴雨，真是奇怪的天气。
3、早就听说南京是我国的三大火炉之一，（ ）刚入夏，天气就热得让人受不了。
4、松果（ ）从树上掉下来，砸了我的头。
5、我要加倍努力，（ ）就要掉队了。
6、狼牙山五壮士（ ）跳下悬崖。
7、他的意见（ ）是不对的。
十、用“续”字组词，并依意思填空。
1、第二天早晨，鹫鹰又（ ）啄食普罗米修斯的肝脏。
2、这样，人类就世世代代（ ）下来，并且一天比一天增多了。
3、乘客们（ ）上了船，不一会儿，船就缓缓得离开了码头。
4、我们班（ ）三年都获得“先进班集体”的称号。
5、2012年冬天的这场大雪（ ）了很长的时间。
十一、用“鼎”字组成不同的四字词，并依意思填空。
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