2021-2022学年河北省石家庄市统招专升本教育理论一模测试卷(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.根据教育目的和不同学校的培养目标制订的关于学校教育和教学工作的指导性文件是（）
A.课程 B.培养目标 C.课程计划 D.教材计划
2.学生在解决任务的时候，总是急于给出问题答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，这种认知方式属于（）
石家庄学校
A.冲动型 B.沉思型 C.场依存型 D.场独立型
3.教师对学生的影响，可能以一种潜在的形态存在，要等待一定的时机和场合，甚至在学生步入社会后，对社会做出贡献时才能最终体现出来。这表明教师劳动的（）
A.复杂性 B.创造性 C.迟效性 D.示范性
4.在游戏过程中，男生大多喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角，这体现了个体身心发展的（）
A.不均衡性 B.阶段性 C.个别差异性 D.互补性
5.一个人掌握的知识、形成的技能达到（）程度时，才能促进能力的发展
A.迁移 B.熟练 C.同化 D.泛化
6.李老师在教育教学实践中，常常会根据自己所学的理论去处理所遇到的问题，由于缺乏灵活性，实际效果并不是很好，以至于认为自己所学的理论知识没用，该教师处于专业发展的（）
A.虚拟关注阶段 B.生存关注阶段 C.任务关注阶段 D.自我更新关注阶段
7.马克思主义创始人明确提出，培养全面发展的人的唯一方法是（）
A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.教育与生产劳动相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.理论与实践相结合
8.情绪ABC理论中，B指的是（）
A.诱发性事件 B.个体的情绪 C.对事件的看法 D.个体的行为反应
9.最近发展区的提出者是（）
A.皮亚杰 B.奥苏贝尔 C.维果斯基 D.埃里克森
10.古之王者，建国君民，教学为先揭示了（）
A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与人口的关系 D.教育与文化的关系
二、填空题(10题)
11.两个秀才赶考，路上遇到出殡的队伍。甲说：真倒霉，出门赶考遇到棺材!乙说：这真是一个好兆头!预示着我将要升官（棺）发财（材）!。这种现象说明了心理是人对客观现实的____的反映
12.忧者见之则忧，喜者见之则喜是描述人的____
13.____是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程
14.知觉的恒常性分为大小恒常性、形状恒常性、明度恒常性和____。
15.班主任通过面对面谈话深入了解和研究学生的基本方法是____
16.先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为____。
17.大脑的言语中枢的优势半球是____
18.我国社会主义学校德育的三个组成部分是品德教育、____和思想教育
19.甲和乙两个人一个振奋开朗，另一个郁郁寡欢，这体现了两人在性格的____特征上的差异
20.科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化，对地震灾害做出预测，这反映了思维的____特征
三、名词解释(5题)
21.道德
22.教育成本
23.课程结构
24.教师
25.课程标准
四、论述题(5题)
26.影响遗忘的因素有哪些？
27.在教学过程中如何培养学生的创造想象？
28.简述情绪与情感的区别与联系
29.如何激发学生的学习动机？
30.论述发扬积极因素与克服消极因素相结合的德育原则
五、案例分析(2题)
31.请你结合案例谈谈教师应如何转变学生观，如何转变自己的教育教学行为
32.课堂实录:长方形和正方形的特征。
张老师:你是如何验证正方形的四个角都是直角的?
学生1:我是这样比的（边说边演示,用三角板上的直角与正方形的四个角比较）。
张老师:都是这样比的吗?
学生们显然没有完全明白老师的意思,异口同声地回答:是的。
教师注意到只有两位学生（生2和生3）没有随声附和。就追问了一句:绝大部分同学认为要比四次,你们认为呢?
学生2:只要比两次就行了。
张老师:怎么比?