如何判断新生宝宝聪不聪明有哪些表现
对于如何看新生宝宝聪不聪明的问题,是很多父母都会关注的,以下几种表现有利于帮助你判断,并且需要父母掌握好开发新生宝宝智力的方法。下面是小编整理的判断新生宝宝聪不聪明的表现,分享给大家!
中国式关系演员表判断新生宝宝聪不聪明的表现
1、体重
较重的婴儿也可能在生活中有心理上的优势,有较好的身体素质,因而有理由比其他孩子更快活。例如,他们每次可以吃更多的食物,因而不需要频繁地喂养,可以把精力转向更多的智力活动方面。
因此,从一出生起,与较轻的孩子相比,较重、较吸引人的孩子可能会发现他们处在一个愉
快的、情感上得到支持的世界里,就会以许多方式利用这种最初的好运气。虽然非常聪明的儿童在出生时常常大一些、重一些,但也不一定全是如此哦!
2、爱笑
招商银行卡在出生时,聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿,仿佛在环顾四周,对生活有强烈的好奇心。
盲僧攻略一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时,你会感觉到这一点。如果他似乎避开某个东西,那就表明他能区分什么是让他感到愉快的,什么不是,这也就是心理活动的开始。婴儿越敏感,也就越容易得到满足。
孩子笑得越早,聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象,但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。
3、爱模仿
出生8小时,宝宝就能模仿妈妈吐舌头。新生儿有模仿成人面部表情的能力。当新生儿处在
安静觉醒状态时,距离新生儿面部20~25厘米,让他注视你的脸。首先,伸出你的舌头,每隔几秒钟1次,慢慢地重复这个动作,然后停止。如果他一直看着你的脸,这说明他可能在嘴里移动自己的舌头,一会儿,他(她)就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作,重复几次,他也会学着张开小嘴。另外,新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。
我眼中的苏轼爸妈不妨多和新生小宝积极交流,经常对着新生儿做些动作,由简单到复杂,提高他的模仿能力,利于新生儿的智力开发。
4、喜欢玩弄小东西
如果你细心观察,你会发现宝宝在拿到东西后就喜欢敲,觉得这只手敲的不响后会换一只手拿再敲。宝宝很喜欢敲东西,不管拿到什么东西,都要拿来敲敲。
宝宝对能够抓握的小东西非常感兴趣,他会很好地握住奶瓶,也可能会用手指捡东西,会将东西从一手换到另一手,还会举起、摇晃、推、拉、压挤,以及抛掷靠近宝宝的东西。当他手里拿着玩具时,他会使劲地用手摇晃玩具,或重重地扔在地上听玩具发出的响声。
5、惊人的运动天赋
运动能力,新生儿具有许多先天的运动本领。 例如,用手抵住他的两脚,婴儿可趁势向前爬行。
行走反射,扶婴儿光脚板直立在床上,他就会一步一步向前走“猫步”,走得好的孩子就像散步一样。
游泳反射,在水下分娩的婴儿,可在水中游来游去而不呛水。
牵拉反射,将食指放在新生儿掌心,能立即感到手指被婴儿攥紧(抓握反射)。检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟,就像人类的祖先在森林中悬吊在树枝上一样等等。
6、喜欢看东西
感知觉是婴儿心理发展中最早出现的,而视觉又是感知觉中的重要组成部分。从小生活在适宜的视觉刺激环境中,将为他们知觉和认知发展打下良好基础。
新生儿喜欢看东西,特别是图书,有鲜艳颜的东西,如红球或黑白分明的靶心图、条形
图、汉字等等。他特别喜欢看人脸。尤其是母亲慈爱的笑容,妈妈经常有意识地让婴儿注视自己的脸,俯身对婴儿说话、呼唤其名字或是对其微笑,同时不断地变换注视的角度。“眼睛对视”能传递妈妈对孩子的爱,增进母子感情。
7、嗅觉灵敏
新生儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中,当宝宝哭闹时,你把手放在宝宝腹部并轻轻按住两上臂,宝宝就不哭了。新生儿能精细地辨别味道,对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。当闻到一种气味时,有心率加快、活动量改变的反应,他能区别自己母亲奶垫的气味。在状态良好时,他还会凝视对着你笑,吸吮自己的手或抓住谈话人的手。
新生儿智力开发的方式
新生儿(0~30天的宝宝)的学习方式主要有两种
一种是习惯形成,还有一种是条件反射。习惯形成:白天可以陪宝宝玩一些有趣的游戏,这样宝宝就渐渐形成了白天少睡晚上多睡的生活规律,让宝宝听着摇篮曲入睡也是让宝宝养成好习惯的一种方法。
条件反射
可以逗宝宝笑,常和宝宝说话让宝宝会出回应等等。新生儿的运动 运动技能的行程,是身体和大脑协调的结果。宝宝的各种有意识的活动都能促进大脑的发育,新妈妈一定觉得很好奇,这么小的孩子,要怎么运动呢?其实对于宝宝来说,学会用颈部支撑头部和抬头就是一个很了不起的运动了。
竖抱宝宝
新爸爸新妈妈每天轮流抱着宝宝,让宝宝看看窗外的景和房间的饰物,抱的时候用左手抱宝宝的臀部,用右手托着宝宝的枕部,可以锻炼宝宝颈部肌肉,锻炼宝宝用颈部支撑头部。
让宝宝俯卧抬头
新生儿第7~10天左右就可以自己左右转动头部了,可以让宝宝俯卧在床上,在宝宝面前放个玩具让宝宝练习抬头。注意:练习俯卧抬头一定要有大人看护,一刻不离。吃奶后不宜练习。 踢打响球,把一个会响的球放在宝宝的床尾,宝宝睡醒后无意中提到球会发生响
声,宝宝听到响声会重复踢,这样可以促进宝宝肢体的锻炼。但是妈妈如果给宝宝穿太多的衣服或是包成蜡烛包就不方便锻炼了
手的技巧
谢梦 百里挑一用手,是人类智慧的独特表现,家长如果根据宝宝生长发育的规律及时给予适当的训练,不仅能使宝宝的小手灵活,同时还能促进大脑的发展。让宝宝伸开手掌,有些宝宝总喜欢握着拳头,不会主动伸开,妈妈们可以用手指轻柔地从宝宝的掌指关节向腕关节按摩,让宝宝渐渐伸开手掌。诱导宝宝手指各个关节只有活动,打开手掌学会抓住东西。
让宝宝推开东西
可以把一个柔软的玩具放在宝宝小床一侧,把玩具轻轻推到宝宝手边,宝宝会用手用力推开。 让宝宝认识 发展看的能力 宝宝会看大人提示的物品,如:黑白图、奶瓶、红的毛线球或玩具。宝宝会追随眼前20厘米移动的物品,这是综合视觉、听觉、和注意的结果,是学习的良好开端。 听声转头 宝宝在睡醒时有精神的时候,听到任何声音都会转头观看,可以用会发出声音的玩具来练习宝宝听声转头的能力。
语言的锻炼
和宝宝说话,大人和宝宝说话的时候,宝宝的小嘴也会一张一合想学说话,无声地和大人们交流。 宝宝自己发音 当宝宝啼哭时,大人呼应地发出相似的声音,宝宝会停止啼哭来倾听,过一会儿再次发出啼哭的声音。大约在20天后,宝宝会发出“啊咕,啊咕”的声音来自娱。
和宝宝互动
逗宝宝笑,宝宝在2~3周时,会在大人逗笑时微笑。宝宝用笑来回应是有意的,是一种经过学习做出回答的条件反射。“逗笑”出现得越早,宝宝就越聪明。口唇模仿游戏 大人抱起宝宝,同他做口唇游戏,如张嘴、伸舌、咋舌等,宝宝会模仿大人做动作。
宝宝的自理
把尿和便便,宝宝14天左右,每天早晨吃饱后会想便便,大人们可以又准备地把持宝宝的便便,用声音“唔”帮助宝宝用力。宝宝便便成功时,要亲亲宝宝表示鼓励。需要注意的是,对于新生儿是否需要把尿国内外有不同的观点,家长应该根据自己宝宝的情况和自身
精力来决定,如果宝宝不喜欢就不要把尿了。
适应用勺
宝宝14天左右,用勺子给宝宝喂东西时,妈妈应该把勺子放在宝宝的舌头中央,待宝宝把勺中的东西完全吞咽后才把勺子取出。经过练习,不久宝宝就学会用勺子了。
0-1岁宝宝智力开发的好方法
方法1:爱
梁静茹被曝离婚婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,ta只是需要您的爱。对ta的哭闹有所反应并不会宠坏孩子。 如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。ta知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时宝宝会学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。 要做的事:对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使ta平静下来,而不是让ta继续哭泣。
方法2:聊天
跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音„„当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。 要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。
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