宋丽丽
(广西艺术学院南宁530000)
【摘要】2019年新型冠状肺炎爆发，这场重大的突发性卫生事件严重威胁人类健康，引发全社会的高度关注。在本次 疫情信息传播中，可视化新闻起到了重要作用。本文选取澎湃新闻的“美术课”栏目，以其疫情的可视化新闻报道作为本 次的研究目标，通过对相应数据的统计分析，发现澎湃新闻“美术课”栏目对于疫情的报道形式丰富、数据来源专业、主 题内容有所侧重等特点。笔者根据以上特点，并结合现阶段疫情发展态势，在此基础上进一步探讨澎湃“美术课”栏目关 于疫情可视化报道的发展新趋势，以期对疫情期间的可视化报道有所助益。
【关键词】可视化；新闻；疫情
R S t S K
I 新闻传播N e w s D is s e m in a tio n
一、研究背景
(一） 新型冠状肺炎事件
2019年12月份，新型冠状肺炎疫情的发生引起了国 际社会的关注，截至2020年7月25日，中国已累计确诊 86793例，累计死亡4658例；除中国以外的其他地区累计 确诊达15878177例，累计死亡638788例，国际疫情形势 严峻不容乐观。疫情数据不断更新，新闻报道作为向公众 传递信息的重要渠道，承担了为民众的生活和工作提供指 导、参考等重要信息的责任。如何将大量、专业的医学知 识和疫情数据转化为直观、简洁的新闻信息，在最短时间 内引起大众关注，让大众主动学习专业的医学防护知识， 是战胜疫情的关键所在，也是新闻工作者如何高效传递信 息的重要环节。
(二） 数据可视化与新闻
数据可视化起源于20世纪60年代的计算机图形学，是 利用计算机图形学和图像处理技术，将数据转换成图形或 图像显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术％随 着社会经济的发展，科学技术不断更新，移动终端的普及 让传播迎来了又一次变革，新闻机构的传播形式发生了巨 大改变，传播方式的改变、受众接受信息习惯的改变等因 素，让新闻可视化在新媒体时代受到重视。在新闻报道 中，用可视化的方式呈现复杂的数据，不仅可以让受众更 加高效、直观、全面地获取信息，甚至能通过数据的呈现 预测事件走向，达到意想不到的报道效果。
王传宝与滕瀚在《新媒体时代的"新闻可视化”初
探》中提出，新闻可视化是综合了现代信息技术、数据化 制作和可视化生产等多种应用而成的_种新的新闻报道形 式。将原来平面的、文本的、数据的信息转变为图像化、 立体化的交互式报道'在此次新冠肺炎事件中，由于环 境的特殊性，信息不确定性和传播中的噪音阻隔了信息的 有效传达，大众急需时效、内容共存的信息，在复杂的社 会环境下，新闻可视化因其直观、易读的传播特点，在本 次疫情的信息传播中发挥了重要作用。
(三）澎湃“美术课’’疫情可视化拫道概况
澎湃新闻是上海报业集团重点打造的新媒体项目， “美术课”栏目开设于2015年，是澎湃新闻作为传统媒体 转型代表开设的数据新闻专栏，是国内数字新闻的先锋之 作，致力于用数字解读新闻。经过近五年的发展，成为当 前国内数据新闻领域的领头者之一。栏目贯彻“数字是骨 骼，设计是灵魂；与新闻相关，又与新闻无关"的宗旨， 在产品设计上以“优先移动端、配适PC 端”为目标定 位，注重移动端功能特点的开发和运用。在数据运用上， “美术课”栏目秉承着对读者负责也对自身负责的态度， 对每一篇文章中引用的数据都进行了详实标注。在"美术 课”栏目中，最早发布的一则新闻是在2015年3月9日， 名为《数据一周I 妇女节刚过，来聊聊女人们的职场和家 庭状况〉，用各地区生育率、各地区男女做家务时间、标 准普尔1500企业CEO 名字排名四个指标来简单描述各地 区女性的家庭生活情况和职场发展。
通过对新型冠状肺炎期间，澎湃"美术课”栏目对于
【作者简介】宋丽丽，广西艺术学院新闻与传播专业硕士在读研究生。
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疫情的相关可视化报道为例，运用文本分析与内容分析的 研究方法，对这些可视化新闻报道的应用进行了相关分 析。分析数据可视化在疫情报道中的应用，探讨可视化新 闻的发展前景，希望对疫情信息传播中的新闻可视化报道 有所助益。
二、疫情期间澎湃“美术课”可视化报道的特点
(一）呈现形式丰富，以静态新闻为主
在5G网络时代，纷繁复杂的信息和瞬间万变的环境，将用户的注意力和时间分割成了无数个小的碎片，用户的注意力成为稀缺资源。在注意力争夺战中，丰富多态 的信息呈现形式成为媒体赢得用户关注的重要突破□。媒 体通过可视化的新闻呈现形式，将繁杂的数据、文字和多 媒体形式有机结合，使得信息的传达更加直接高效。截至 2020年7月25日，澎湃“美术课”关于疫情的相关报道 共有26篇，呈现形式多种多样，其中以信息图、图表为 主的静态新闻占比较大，共有20篇报道；动态新闻占比 较少，主要包括视频和H5，共有6篇报道。（图1)
《澎W灾术课》疫怙可视化报进形式统H-
图1
可视化新闻的呈现形式各异，但都具备了可视化产品 的典型特征一易读性。这一优势，在疫情期间高频率、高 难度的数据统计呈现中，发挥了重要作用。因为有关疫情 的实时信息以数字为主、文字为辅，而数据作为疫情实时 状况的最有力说明，把复杂的数据以最直接易懂的方式呈 现出来，增加其易读性，这在疫情期间，无疑是最好的信 息呈现方式。在新媒体环境中，大众的阅读时间被分散成 无数个细小的碎片，长时间、沉浸式阅读的频率降低，碎 片化时间增多。可视化新闻的出现使得信息呈现形式更加 简洁直观，缩短了阅读新闻需要的时间，用户可以在短时 间内获得大量信息，丰富了用户的阅读体验，提高了媒体 新闻的信息触达率。
(二）数据来源专业，准确度高
可视化新闻多以直观化的形式展现数据及其变化，因此数据是否准确直接影响了新闻的真实性和可读性。尤其 是在本次新型冠状肺炎疫情期间，人与人之间的接触减少，个人信息来源渠道受阻，人们依靠上网获取自己需要 的信息，所以媒体在新闻报道中必须确保信源权威可信，数据准确详实，减少不必要的误读和误解。通过对（澎湃 美术课 > 的26篇新冠肺炎可视化报道的内容统计发现，其中，新闻数据的来源多为政府权威部门、各主流媒体、专业互联网统计机构和学术组织。本文依据在澎湃“美术 课"新
闻中出现的数据来源机构名称，将可视化内容的主 要数据来源进行如下统计。（图2)
《澎湃龙术课》疫情M J•视化新闻数椐來源
图2
通过统计得出，澎湃"美术课”所有疫情相关的可视 化新闻都拥有多渠道数据来源，不仅来自世界卫生组织以 及各国家与地区的公共卫生组织与部门，还采用了地方媒 体报道和网络数据平台的信息。把来源于各国家组织与市 场商业组织的数据进行比较对照和交叉验证，实现数据真 实性的动态校验，更真实地反映新闻事实。
papi酱(三）主题内容多样，有所偏重
在本次新冠肺炎疫情的整个过程中，网络信息嘈杂，网络谣言时有发生，主流媒体要发挥自身积极作用，引导 工作正面舆论，减少谣言的发生。这就要求媒体在进行传 播时既要从多方面、多维度进行全面思考，又要考虑在疫 情特殊时期新闻内容的侧重性。澎湃_‘美术课”在此次新 冠肺炎疫情的可视化报道中，从各个角度出发，从不同视 角透视疫情全貌，准自身定位，最大限度地向受众传 达、解释疫情相关状况，提高了用户接收信息的可能。
1.国际主题较少，集中在后期
主题凝练了一个新闻的主要内容，为了从全方面探讨 澎湃“美术课”的可视化新闻，我们需要对疫情期间报道 的主题进行分析。首先，按选题地域进行分类统计。截至 目前，澎湃“美术课”关于疫情的可视化新闻报道中，国内选题共有丨6篇，占比61.5%，国际选题10篇，占比 38.5%，可以看出国际选题少于国内选题。相较《彰拜美 术课》以往报道而言，国际议题占比由29%提升至38.5%。按时间线来看，在2020年3月5日之前的13篇报 道中，国际主题仅有1篇，占比7.69%；而在2020年3月
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日之后的13篇报道中，国际主题有9篇，占比69.2%。从报道主题中可以看出，在疫情发展的不同时期，国际选题 的数量有明显变化。
经过统计分析，笔者认为出现主题地域范围巨大变化 的原因有二：首先，2020年2月27日，钟南山院士在疫 情防控专场新闻通气会上表示，"预期国内疫情高峰应该 是在2月中接近2月底，4月底基本控制住”，随着国内疫 情情况的基本稳定，各媒体新闻报道的重心也开始转移：其次，在2020年2月下旬，国外新冠肺炎确诊病例开始猛 增，3月开始，各大媒体对国外疫情状况进行大规模报 道，澎湃新闻也在其中，而“美术课”栏目作为澎湃新闻 的数据新闻专栏，在主题选定上与澎湃新闻保持一致。
2.疫情报告类新闻占比最大
按新闻报道主题进行分类统计，笔者将新冠肺炎疫情 期间澎湃“美术课”栏目的新闻报道主题大体分为健康知 识、战疫行动、政策解读、社会情况、疫情报告、情感描 绘六大类，根据分类将〈澎湃美术课》的疫情可视化报道 进行了统计，发现在以上六类报道中，疫情报告共有7 篇，占比26.9%。具体统计情况如下。（图3)
《澎湃笼术课》疫tiM视化报诅卞题类M
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11.
玫策解《 杜会情况报告 描绘
图3
在新冠肺炎疫情期间，对国家政策和主要领导人讲话 的分析和报道，是特殊时期新闻报道必不可少的重要主 题，通过对这些内容的可视化呈现，向受众解读党和政府 的重要决策，鼓舞民众积极与新冠肺炎作斗争，有利于提 高民众士气，增加大众对政策的了解和支持。另外，利用 易读性强的可视化新闻向大众普及防疫措施和科学健康知 识，提高民众对疫情的重视，发挥可视化新闻的价值。统 计发现，在澎湃"美术课”栏目与疫情相关的可视化报道 中，疫情报告类占比最大，达到26.9%。国内国外疫情信 息瞬息万变，及时获得数据整合信息，并以最简单易懂的 方式呈现数据报告，使受众对疫情的动态变化一目了然，这充分展现了可视化新闻的优势所在。此次疫情期间，澎 湃"美术课"可视化新闻在诉诸民众情感方面也有突出表 现，如〈武汉解封倒计时，要走出心理的阴霾还需多
©©©©久?〉，从大众心理出发，关怀疫情严防严控下每个人的心 理状态，使大众获得情感共鸣。
通过统计不同地域、不同时间段的疫情数据，对疫情 的发展状况进行合理推演，有助于疫情的地区控制。可视 化新闻以它自身直观、简约的特点，提高了疫情期间的新 闻信息触达率。
三、总结与展望
(一） 数据可视化在疫情报道中的优势
大数据时代，数据可视化报道精简文字信息，运用丰 富立体的呈现方式，使枯燥的数字尽量生动化、直观化，使新闻的呈现形式愈发符合用户’’读图时代’’的碎片化阅 读习惯，提高了可视化疫情新闻的阅读量，疫情信息触达 率有所提高。可视化报道通过将多维度、多渠道信息的整 合，以可视化的呈现形式展现疫情变化的动态过程，帮助 人们了解疫情的整体态势，提高公众对疫情的关注度，增 强个人防护意识。“数据可视化有助于提升专业新闻的‘阐释’效果对健康信息尤其是专业信息的阐释，数 据和图像比文字描述更具有显著的优势将专业知识和公共健康数据图形化，降低了公众对专业医学知识的理 解门槛，让用户高效获取疫情相关的科学防护知识，降低 因信息不对等带来的恐慌。
(二） 数据可视化在疫情报道中的发展新趋势
1.数据图表多样化
很多学者都对可视化新闻的表现形式做了深入研究，将可视化报道的呈现方式分为信息图、H5、视频音频、交互地图、动态图表、静态图表等多种形式。但可视化新 闻在呈现方式的应用上并不是越多越好，而是应该结合选 题和内容，根据不同情况合理运用不同的表现方式，针对 不同的国家、地区，不同的
疫情状况进行分类报道。静态 图表展现的多为最新数据，注重新闻时效性，一般为当下 热点事件；动态图表一般展现的是过去一段时间的数据信 息变化过程，该类新闻不仅起到告知信息的作用，还可以 对未来的疫情发展状况进行推演，对今后疫情防范、预测 发展、总结经验大有益处。
2. 挖掘可视化新闻内容的深度
可视化新闻的最大特点即直观化、简约化，这无疑符 合当下互联网环境造就大众的阅读习惯。新媒体的兴起改 变了人们的阅读习惯，大篇幅、多文字的深度报道逐渐成 为少部分人的阅读对象。大部分网友长时间浸润在泛娱乐 化的网络世界中，碎片化、浅层次的阅读，使得用户对问 题的看法片面且情绪化，网络谣言、网络暴力时有发生，媒体深度报道举步维艰。（下转第26页
）
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恋爱与婚姻观的探讨。其中与现代都市女性Papi酱的“人 生排序”讨论中，Papi酱将自己排在了人生的第一位，其 次是伴侣、孩子和父母。但是，当一个年轻女性以自己为 第一的“人生排序”方式时，演播室里的父亲们却一致将 孩子/女儿排在了人生的第一位，将自己放在了最后。从 这样两种人生排序中，包含着深厚的有关家庭与自我之间 在价值观念上的冲突。像父亲这样将孩子放置在第一位的 家庭观念是我们从传统观念中延续下来的，而Papi酱将自 己放置在第一位的人生排序，则是现代部分都市女性对自 我与家庭的重新认知与建构。
节目将一个关于恋爱、婚姻、家庭和人生的观念放置 在男性和女性两种视角下来进行探讨。不同性别的人物在 思想观念上的碰撞在强化叙事的同时，也强化了节目的戏 剧性张力，他们的看法都存在着对既有话语的挑战，在不 同的话语表达之间完成了对女性形象的重塑。节目的线性 叙事方面也创造了真人秀节目人物之间的一种网状的关系 图谱，“在人际网络中演绎人物和家庭悲欢离合的线性命 运，在线性情节中展开人物和家庭的恩怨情仇，从而创造 一种人生如戏、戏如人生的叙事方式。”161《我家那闺女》就是在这种戏剧性张力和人物网络中营造出了有关女性与 男性、父亲与女儿在自我、家庭和人生价值观念上的话语 张力，这一话语空间的形成使节目更加积极地去挖掘和揭 示现代都市女性，在家庭和社会方面存在的建构意义及其 自身话语权力。
四、结论与讨论
作为我国首档以独居女明星为表达主体的情感观察类 节目，《我家那闺女》通过建立多重窥探视角，将人物进 行平凡化处理，建立观察类真人秀节目的戏剧性冲突，并在冲突中使得人物之间形成了一张关系图谱。所有的人物
都在这一多重空间中进行着线性的叙事，叙事张力的形成
为节目建构的意义提供了表达空间。在发生场域的范围内
节目展示了现代家庭中女儿与父母、社会中女性和男性之
间的权力关系和情感状态。通过四对性格迥异的父女亲情
故事，给当下中国社会中的众多家庭提供了情感参考价值。
节目将当下都市女性形象又一次展露在大众视野中，
在解构既有女性形象的过程中，展现了当下社会语境中都
市女性个体在男权、父权社会结构中的抗争与坚守以及她
们对自我、家庭、情感的重新认知与建构。节目也在新的
形式与视角下重塑了都市女性像。然而〈我家那闺女》
在塑造新女性形象时也难免会无意识地靠近当下社会语境
中的主流女性形象，陷入到新的女性“标签化"的漩涡
中，但它仍为我国表现当下女性生存状态，以及深层次挖
掘女性思想的女性主义真人秀留下了可贵的参考价值。■
参考文献：
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建----以《非诚勿扰》为例U].商业文化,2012 (12):340.
[2】尹鸿.解读电视真人秀⑴.今传媒,2005(07) :14.
[3] 刘绍龙.对电影《后窗》的精神分析解读⑴.时代文学，2010(09)：235,
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[5] 乔艳.真实的戏剧性——电视真人秀的叙事特征〇]. 青年记者,2015(20):52.
[6] 尹鸿.电视真人秀的节目元素分析⑴.现代传播,2005 (05): 52.
(上接第23页）
在这种情况下，可视化新闻的出现让信息接收变得愈 发简单，繁杂的数据通过简单的图表呈现给用户，让用户 在短时间内读懂并接受大数据。但可视化新闻的内容不能 止步于数据统计，深度报道、系列化报道是否可以借用数 据可视化形式，让枯燥无味的文字重生活力，让图文、表 格等各种形式并茂的深度报道成为可能，这是我们需要考 虑的问题。如果因为可视化新闻的局限性使其只能对数据 进行统计，是否可以考虑将数据可视化与传统文字表述相 结合，用更合适的方式把数据与文字相结合，挖掘可视化 新闻内容的深度。
3.传播渠道整合，扩大传播影响
新闻可视化之所以没有获得大范围的传播，其主要原 因就是传播方式与传播渠道的单一化。澎湃"美术课”的疫情可视化新闻报道主要发布在澎湃新闻的和上，受众局限、传播渠道单一，并没有得到广泛
传播。而粉丝较多的澎湃微博账号因为每天发布信息较
多，而可视化新闻的报道偏少，并没有引起其微博粉丝的
关注。不同媒介平台的受众因为年龄阶段的不同，习惯接触
的媒介也不尽相同，媒体应根据受众的年龄层次和媒介接触
习惯，对相关传播渠道进行整合，扩大其传播影响力。
参考文献：
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[2] 王传宝，滕瀚.新媒体时代的“新闻可视化”初探[J].新 闻研究导刊，2014(03) :3-5.
[3] 李希光，赵璞.数据可视化：数据新闻在健康报道中 的应用[J].新闻战线,2014(11
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