一、活动设计背景和意义
如今，在全球范围内，环保意识越来越强烈，人们也越来越重视利用废弃物进行再利用和再循环。在幼儿园里，启蒙孩子的环保意识，让他们学会珍惜环境，不浪费，不破坏，是很重要的教育内容。为此，我们设计了这个DIY废旧纸箱蜗牛手工活动，旨在启发幼儿对环保的认识和兴趣，让他们从小就意识到保护地球的重要性，培养他们的环保意识，而且能够锻炼孩子的手工能力和创造力，增加孩子的趣味性，使孩子们更好地沉浸在艺术创造的快乐中，同时让孩子们在玩乐中掌握一种教育的方法。
二、教材与教具准备
教材：废弃的纸箱
教具：剪刀、胶水、颜料、彩纸
三、活动过程
1.准备工作
准备好废弃的纸箱、剪刀、胶水、颜料、彩纸等工具和材料。
2.制作蜗牛的身体
将废纸箱剪成合适的大小。在废纸箱上涂上适当的颜料，让孩子选一种自己喜欢的颜，并让孩子自己涂上颜。涂完颜后，切割出蜗牛的身体。将胶水加在身体底部，让身体直立。
3.制作蜗牛的头部和触角
选取不同颜的彩纸，剪成蜗牛头部和触角的形状。将头部和触角用胶水固定在蜗牛身上。
4.制作蜗牛的眼睛和嘴巴
选取白的纸，将小圆形的形状剪成眼睛形状，并将黑墨水笔轻轻涂上眼珠。然后再将小嘴巴剪出，并用胶水固定在蜗牛头部上。
5.制作蜗牛的壳
将废纸箱的塑料纸切成蜗牛的适当大小，然后剪成圆圈形，将它固定在身体上，并且用彩纸贴上装饰。
6.创意分享
让孩子们分享他们的创意，分享他们自己DIY的废旧纸箱蜗牛，以及他们的想法和创意。
环保趣味问答四、注意事项
1.活动中的刀具和胶水等危险物品，请由老师妥善保管。
2.试用的纸箱需要清洗干净，并在活动后进行垃圾分类等环保处理。
3.在活动中需要注重指导，不要让孩子在操作时受伤或浪费材料。
五、教学评估
通过孩子制作出来的蜗牛的制作过程，观察孩子的协作能力、动手能力、思维能力、创新能
力、审美能力等方面的表现。
通过活动的评估，还可以了解到孩子的环保意识和艺术素养的提高情况，为今后的教育教学提供参考。
本次活动不但可以让孩子们在制作蜗牛的过程中感受到手工技能的乐趣，同时也达到了环保教育的目的。这样的教育形式 易于接受，能够激发他们的兴趣，在良好的教育环境下愉快的学习。在未来的学习生活中，将为他们打下良好的文化氛围和文化基础，同时，也能以此为引子，启发孩子们的环保意识，将爱护环境的观念融入到孩子们的思想品质中，为打造美好生活、美好世界奠定基石。
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