四年级语文上册文言文阅读理解必考题
班级：_____________  姓名：_____________
1. 课内阅读。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
［1］解释文中的加点字。
溺：______________________
故：_______________________
［2］这个故事中描写的人物叫_________，她化为精卫的原因是__________________。(用原文回答)
［3］大海十分辽阔，精卫却坚定地衔树枝和石子来填塞大海。这表现了精卫(  )
A.做事自不量力，十分愚蠢。
B.坚定的意志和顽强的毅力。
C.做事不经过仔细思考就开始行动。
［4］发生下列哪种情况时，我们会赞扬这是精卫填海的精神？(  )
A.小豆豆在围棋比赛中输给了对手，她坚持刻苦练习，相信自己总有一天能获得冠军。
B.马小虎总是丢三落四，这个毛病从上幼儿园开始，一直持续到小学四年级。
C.林雯雯每年春节都和家人一起挂红灯笼，贴春联。
2. 阅读短文，完成下面的题目。 
嫦娥奔月
羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
［1］“嫦娥奔月”中的“奔”是个多音字，在这里读音是________，意思是________。（A．紧赶，赶忙或赶急事；B．奔走，急跑。）这个读音还能组成词语________。它另一个读音是________，可以组成词语________。
［2］给下列下划线的字注音。 
羿________请不死之药        蟾蜍________
［3］嫦娥是怎样飞上月亮的？（请引用原文回答。）
____________________________________________________
［4］故事为什么说嫦娥飞上月亮变成了丑陋的蟾蜍？
_____________________________________________________
［5］远古人借助神话寄托自己的幻想，在《嫦娥奔月》中，人们的幻想是什么？实现了吗？请举例说明。 
_____________________________________________________
［6］你还积累了哪些带“月”字的成语，请写在下面。（至少2个） 
_______________________________________________________
3. 课内阅读。
精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
选自《山海经·北山经》
［1］解释下列词语的意思。
少女：_________________________________________
故：_____________________________________________
［2］用自己的话说说“常衔西山之木石，以堙于东海”的意思。
_______________________________________________
［3］你觉得这是怎样的精卫？结合文本写出你的理由。
________________________________________________________
［4］本学期学习了不少中国神话故事，如尝百草的_____________，开天地的___________。课外的神话故事你还知道：_______________________。（任写一个即可）
4. 小古文阅读。
孟母戒子
孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍②然中止，乃复进。其母知其諠③也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。
注释：①诵：背诵。②辍（chuò）：停止。③諠（xuān）：忘记。
［1］给下列加点字选择正确意思。
其母方织（______） A．正在 B．方向 C．相当
以此戒之（______） A．命令 B．告诫 C．戒备
［2］用现代汉语翻译画线的句子。
_________________________
［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理？
__________________________
5. 文言文阅读。
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
［1］解释下列句子中加点的字。
邻居有烛而不逮。　逮：________
遂成大学。　遂：________
［2］用现代汉语翻译下列句子。
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
____________________________
（2）衡乃与其佣作而不求偿。
______________________________
［3］出自这个故事的成语是_____，从字面上看，成语的意思是_____，现在人们一般用这个成语形容_____。
［4］读了短文，你觉得匡衡的哪些美德值得我们学习？
_________________________________
6. 课外阅读。 
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
［1］下面句子停顿不正确的是（ ）
A.其剑/自舟中/坠于水
B.从其/所契者/入水求之
C.何不/试之以足
D.私拟作/鹤舞空
［2］下列划线的字用法不同的一组是（ ）
A.楚人有涉江者/郑人有欲买履者
B.从其所契者入水求之/昂首观之
C.又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处
D.遽契其舟/常蹲其身
［3］解释划线的词语。 
①楚人有涉江者________ ②遽契其舟________
［4］翻译下面的句子。 
卒怎么读
①是吾剑之所从坠。
_____________________________________
②求剑若此，不亦惑乎？
_____________________________________
［5］寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？
____________________________________________
7. 阅读理解。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
［1］解释下面的词。
弃：_______  是：_______  方：________
［2］文中加点的“之”指代________。
［3］翻译下面的句子。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
_____________________________
［4］由文中的这个故事衍生出来的一句俗语是：______________
［5］说说这篇短文给你的启示。
______________________________
8. 课内阅读。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
［1］下面对文中第二句话的标点，最恰当的是（  ）
A.世传，李太白读书山中未成，弃去。
B.世传李太白读书，山中未成，弃去。
C.世传李太白读书山中，未成，弃去。
［2］解释带点词语的意思。弃去：
弃去弃去_____ 还卒业：______
［3］“问之”是指李太白问老媪。他是这样问的：“_________________？”
［4］人们为什么给山下的小溪取名为“磨针溪”呢？下面的说法最合理的是（  ）
A.为了纪念曾经在这条小溪边磨针的老媪。
B.为了纪念曾经经过小溪的大诗人李白。
C.为了学习发扬老媪坚持不懈的磨针精神。
9. 请阅读短文，完成练习。
母鸡
母鸡孵卵，数周成雏①。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤其雏。若遇猫、犬，尽力护之。与父、母之爱子无异②。
注释：①雏：小鸡。②异：不同。
［1］给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（1）母鸡每得食，必先唤其雏。（______）
A．它的，指母鸡的。   B．别的，其它的。
（2）若遇猫、犬，尽力护之。（______）
A．它，指母鸡。   B．它，指小鸡。
［2］从文中出与“小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈身边，从来不曾远离过”意思一致的句子，并用“_____”画出来。
［3］文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法，请用“○”圈出来。
10. 阅读与理解。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰:“树在道边而多子，此必苦李。” 取之，信然。
［1］这篇小古文出自(     )
A.《列子．汤问》 B.《山海经北海经》
C.《世说新语》 D.《中国古代神话故事》
［2］“尝与诸小儿游”中“尝”的意思是(    )
A.经历，体验 B.吃一点试试
C.常常 D.曾经
［3］下列字的解释错误的一项是(   )。
A.尝与诸小儿游(诸：许多) B.此必苦李 (必：必定)
C.诸儿竞走取之(竞：争着) D.取之，信然(信：相信)
［4］对“看道边李树多子折枝”一句解释最为恰当的选项是(  )
A.看路边李子树上果实累累，树枝都被折断了。
B.看路边李子树上果实累累，压得树枝都弯下去了。
C.看路边李子树上果实累累，小朋友争抢着跑过去折下树枝。
D.看路边李子树上果实累累，王戎就去折下树枝。
［5］下列停顿不正确的一项是(   )
A.王戎/不取/道旁李 B.尝/与/诸小儿/游
C.看道/边李树/多子折枝 D.树/在道边/而/多子
［6］“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢?最不恰当的一项是(   )
A.“你为什么把李子树折下来了?”
B.“树上那么多果子，别人都去摘，你为什么不去呢?”
C.“你为什么站在路边不动呢?’
D.“你怎么不去摘李子吃呢?”
［7］这个故事告诉我们的道理是(    )
A.天下没有免费的午餐。
B.王戎不喜欢吃路边的李子，是因为李子苦。
C.要学会仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断。