国家学生体质健康标准
数据管理系统
使用操作简介
国家学生体质健康标准数据管理系统
使用操作简介
一、 数据上报基本操作流程
1、首先登录中国学生体质健康网www.csh.edu登记学校信息并下载验证文件，然后进入软件使用流程。
2、使用“国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件”进行数据上报。基本操作流程：学校信息设置——测试项目设置——导入——自动评分——数据上报——其它辅助功能。
软件使用逻辑流程：
导入数据上报验证文件，输入并保存学校基本信息
   
审核并导入本校的测试成绩
将测试成绩输入到标准格式的Excel表或本软件认可的格式文件
查询、修改、删除学生成绩
得分与评价计算
打印学生登记卡
数据导出与备份
生成上报文件
连接Internet，上报数据
设置本校各年级的测试项目，
3、登录中国学生体质健康网www.csh.edu，实时查询数据是否已上传，并于两个工作日后，到此网站查询上报数据是否合格。
4、已成功上报并且数据合格的学校，可以登录中国学生体质健康网www.csh.edu，注册国家数据库会员，查询本校各项统计报表。
二、 国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件的使用说明
1、 学校信息设置
首次使用本软件，请选择您在网上注册并下载的验证文件，并填写各项信息，其中学校的信息是由网上注册的信息所决定的，不可更改；联系人、邮编等信息必须填写完整，并确保信息的有效性。
2、测试项目设置
根据本校所在地区的要求，对选测项目分年级、分男女设置测试项目。
[注意事项]
设置测试项目时，请注意记下对应的项目编号及所属的类别。
3、导入
将学生的基本信息和测试成绩填写在标准格式的EXCEL表中，完成之后，将数据导入到本软件。
a)EXCEL表中每个学生信息与测试成绩共二十项（一个项目占一列，排列成一行）排列顺序如下：
年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)EXCEL表中各列中填写方式说明
序号
列 名 称
备            注
1
年级编号
（其它学制的学校年级编号参照填写）
小
学
一年级
11
初中
一年级
21
大学
一年级
41
二年级
12
二年级
22
二年级
42
三年级
13
三年级
23
三年级中国各民族代码表
43
四年级
14
高中
一年级
31
四年级
44
五年级
15
二年级
32
六年级
16
三年级
33
2
班号
可自由填写.
3
班级
填写班级的名称（如一班、二班或经72班等等）
4
学号（学生ID号）
可以自由填写数字，为该学生在本校的唯一标识，不允许重复，学生升降级或换班也不能变更；也可以填写学生的身份证号或IC卡号。
5
民族代码
填入民族代码（见附表2）
6
姓名
填写学生真实姓名
7
性别
填写数字：1或2    1代表男生  2代表女生
8
出生日期
格式为年份-月份-日期，例如：1987-2-13。出生日期必须如实填写，否则今后学生或家长在国家数据库查询不到测试成绩。
9
[ 学生来源 ]
只有大学才填写此项，填写大学生入学前学籍所在地的省级行政区划码。若各省教委需要对本省高校新生的测试结果，按生源所在地进行统计，请务必填写市级行政区划码。（见附表1）
10
家庭住址或身份证号
中小学生请选填学生的家庭住址，大学生请选填身份证号
11
身高
填写学生的真实身高，小数点后保留一位，单位为厘米
12
体重
填写学生的体重测试成绩，小数点后保留一位，单位为公斤
13
肺活量
填写学生的肺活量测试成绩，单位为毫升
14
耐力项目编号
填写学生所选测的耐力项目编号（见附表3）
15
耐力项目成绩
填写学生所选测的耐力项目测试成绩
16
柔韧、力量类项目编号
填写学生所选测的柔韧、力量类项目编号（见附表3）
17
柔韧、力量类项目成绩
填写学生所选测的柔韧、力量类项目测试成绩
18
速度、灵巧类项目编号
填写学生所选测的速度、灵巧类项目编号（见附表3）
19
速度、灵巧类项目成绩
填写学生所选测的速度、灵巧类项目测试成绩
20
奖惩项目编号
填写学生所获得的奖惩项目对应的编号（见附表3）
c)单元格格式设置
Excel表中只有出生日期为日期格式，如：1997-3-4，其余的单元格格式按正常格式设定即可。
[注意事项]
（1）EXCEL表中的各项目编号和成绩格式，请参照附表2中填写；
（2）填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应，否则无法导入数据；
（3）EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整，不允许为空；数据行与行中间不允许有空行，遇到空行默认为数据到此结束，造成数据不能全部导入。
（4）在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时，可以省略输入秒的符号，例：3′15″可以只输入为3′15 。另外，输入分的符号“′”时，可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”，也可以输入键盘上的单引号‘ 或 ’代替分的符号“′”。例：3′15″可以输入为3’15
（5）建议各学校分年级导入，避免产生数据类型不符、或导入时间过长电脑假死等系列问题。
（6）小学1—4年级，没有耐力类项目，在EXCEL表中该列空着即可，不要填写其它的数字或设定格式。
（7）学生因病或残疾免测时，在EXCEL表中其各项测试成绩不能为空，必须填写，可按各项目逻辑值要求随意填写符合要求的各项成绩，然后在奖惩项目编号一栏填写对应的项目编号。在导入后，该学生的总评分为0。
（8）如果各项的成绩或基本信息是从其它系统中导出到EXCEL表中的，请先按要求把数据整理好，按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中，不要整个表格或多列同时复制粘贴，以免在数据导入时发生导入异常的情况。
（9）不要更改EXCEL表下角的页名称“SHEET1”；若更改，在数据导入时会发生导入异常的情况。
4、自动评分
    数据导入成功后，可按全校、年级、班级及个人进行评分计算。
    5、数据上报
评分完成后，可点击“数据上报”按钮，然后点“生成上报文件”按钮，完成后，点击“开始上传”。当数据上传结束后，系统会给出提示。