2018年 11 月 9日 星期:五
活动目标 | 1、能听辨和感知音乐的速度、力度、音等,尝试运用动作、情节以及简单的乐器来表达自己对音乐的感受和理解。 2、用角扮演的形式进行音乐游戏。 | 活动准备 | 1、《水底世界》的音乐。 中国古典乐器2、水底世界的背景图、小鱼图片各一幅;鲨鱼头饰一个;大礁石头饰三个,大鼓一面、手铃若干。 | ||||||
活动重点 | 能听辨和感知音乐的速度、力度、音等,尝试运用动作、情节以及简单的乐器来表达自己对音乐的感受和理解。 | 活动难点 | 用角扮演的形式与同伴进行音乐游戏 | ||||||
英语四级分数计算活动过程 | 关键引导语 | 活动反思(有效性、适宜性、创新性、调整方案等) | |||||||
导入部分 图片导入,激发幼儿兴趣。 | 今天海底世界的一个小动物要和小朋友一起做游戏,小朋友想不想知道他是谁?(出示海底世界的小鱼)小朋友这是谁?(小鱼),小鱼漂亮吗?(漂亮) | ||||||||
基本部分 1.引导幼儿想象模仿小鱼的动作。 2.引导幼儿感受与表现音乐。 a.探索表现A段音乐 b.探索表现b段音乐 | 1.小朋友有没有注意观察小鱼用什么样的姿势游泳? 2.让小朋友听一段音乐来表演小鱼游泳的样子,听一听音乐里小鱼它是怎么游的? 3.刚才小鱼在水里自由自在地游,它很快乐,那小鱼害怕什么?(鲨鱼)听一听这段音乐发生了什么事情? | ||||||||
丁凯乐 李瑞结束部分 老师和幼儿进行角扮演,完整地欣赏和表现音乐。 | |||||||||
集体活动名称:阳光体育 | 分散活动 | ||||||||
活动目标 | 1.尝试进行走跑跳钻平衡游戏。 2.过程中提高身体耐力。 | 活动目标 | 进行上肢投掷游戏。 | ||||||
材料准备 | 过河石头,跨跳栏,垫子等等 | 材料准备 | 沙包,隔离带 | ||||||
场地准备 | 1.室外场地 2.知名旅行社教师介绍游戏玩法 3.逐渐调整难度,鼓励幼儿游戏 | 场地准备 | 1、安全空旷场地 2、教师指导幼儿游戏玩法。 | ||||||
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