老师思想个人总结(精选 7 篇)
老师思想个人总结(精选 7 篇)
总结是在某一时期、某一工程或者某些工作告一段落或者全部完 成后发展回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的 一种书面材料，它可以提升我们发现问题的才干，是时候写一份总 结了。那末如何把总结写出新把戏呢？以下是为大家的老师思想个 人总结(精选 7 篇)，欢迎阅读，希翼大家可以喜欢。
我是一位初中化学老师，参加工作已历十四个春秋。自走上教 育岗位以来，我非常重视并努力进步自身的政治思想程度。现总结 如下：
我在工作中不断学习教育法规、教育行政部门的相关文件，学 习的方式为个人学习与集中学习相结合。通过政治学习，思想素质 不断进步，持有坚决的政治立场，和党中央保持着高度的一致，坚 信党的指导，紧跟党的道路，坚守在教书育人岗位上，勤勤恳恳， 兢兢业业，忘我工作。
作及化学教学中面向全体学生，牢记 “一切为了孩子，为了孩子的一切”效劳宗旨，努力培养学生的整 体素质。在教育教学工作中关爱学生，无歧视体罚和变相体罚学生 的行为；时时谨记“身正为范，学高为师”，注意做到为人师表， 以身垂范，影响和教育学生。所有这些得到了广阔师生的的充分肯 定。
我自参加工作以来，十几年如一日，辛勤战斗在教书育人的岗 位上，不迟到、不早退，心中惟独一个信念：努力工作，教书育 人，桃李满天下。特殊是在每年下学期，中考前的关键时间，更是
超常规、超负荷的工作，一门心思投入到教育教学工作中，希翼多 出成绩，出好成绩。
在多年教学生涯中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆 炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教 育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我认真 学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊，把握现 代教育理念，捕捉教改信息，探索符合实际的教学路子。同时走出 校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动，积极吸收先进老 师优秀老师的好的教学经历。
为了实在进步自身的综合程度，我还积极参加中小学老师第一 轮、第二轮继续教，并且所有科目全部合格。在教学中，积极探索 合适本校实情的教学路子，积极撰写教研论文，所撰写的教学设计 《燃烧与灭火》，论文《谈信息时代化学课堂教学设计》、《中学 化学教学如何加强学生思想政治教育》、《化学教学中如何培养学 生的实验才干》、《化学教学评价与改革》和化学说课比赛等分获 省、市、区级奖项，区、镇级公开课每学期至少举办一次。通过学 习、培训，在进步自身业务素质、教学程度方面都有了长足的进 步。
1、注重对学生的思想教育，寓思想教育于教学之中，培养学生 追求科学的精神，培养辩证唯物主义观点并对学生发展爱国主义教 育，激发学生的民族自豪感和自信心。
2、在教学中认真示范、严格训练，培养学生的科学习惯和科学 品质。在实验中培养学生的创新思维，把学生引入科学探索的情景 中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦， 激发对化学课的兴趣，寓教于乐。又指导学生办化学小报、化学园
地、社会调查，从而拓展领域，开阔视野，开展特长，培养了综合 才干。
由于本人的不断积极努力地工作，获得了一定的成绩。 20XX 年 2 月作为化学科优秀老师，被杜集区教育局推荐为安徽省中小学学 科优秀老师，进入安徽省中小学学科优秀老师信息库。
综上所述，我自己在工作中，严谨认真，积极勤恳，为教育事 业做出了应有的奉献。回顾过去，展望将来，在将来的工作中我将 再接再砺，更加努力，回报于党和人民。
回顾本学期以己的工作和表现，可以赢得学生的喜欢，受到同 事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安抚。而我自己在 教学的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非 浅！在学校指导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺利完成为了 本学期的工作，现总结如下：
本学期，我在每一个平庸的教学的日子里挥汗泼墨，辛勤付 出。我时刻牢记我的职责，节制种种艰难，英勇承担起工作任务， 并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟 到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老 师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和，以进步自己的教 学程度，还与他们一起研讨新的课改形式，一起发展新课改方案的 实验与施行。
农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的 影响，与城市小孩相比，往往会显得更加教师思想工作总结胆小拘束、不善言谈，缺 少自信心理，又胆怯会说错被老师批评，会遭人讥笑。发言根本处 于被动位置。在教学中我鼓励学生斗胆发言，多用亲和力的语言给 于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地发展，就要建
立起学生对老师的信任感。特别是对农村学生来说。要改变传统的 师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学 生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学 生更要擅长培养他们的自信心和学习热情。惟独建立起师生之间沟 通的绿通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛，才 能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，理解学生的各种情 况，因材施教；课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地 鼓励来深深的吸引着每一个学生；课后，我认真修改作业，并对潜 能生发展重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯 罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精 神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意 学生的养成教育，个人卫生教育，匡助他们养成良好的生活习惯。 我还非常关心学生的生活情况，可以和学生谈心，理解每一个学生的 生活，嘘寒问暖，匡助有艰难的学生。
我在学校常利用茶余饭后或者工作之余与老师们聊聊天，叙叙家 常，与其他老师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。 但凡涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，同事之间 互相匡助，做好学校工作。
本学期的工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的。重温自己本 期的教学生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪 浅，更使我反思自己的缺乏，改正自己的缺乏，在下个学期，继续 努力，获得更优异的成绩。
今年，我担任八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗 敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始 终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一年的努力终于有了一个较为满意的结果了，如今做一个简单的总 结来完毕本期的教育工作。
一、在教学中我认真钻研业务，认真备课、准备学案，积极参 加课程培训。此外还认真学习
教育学心理学，读了大量的教育专家 的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的进步。
我向来坚持四项根本原那末，坚持党的根本道路，忠诚党的教 育事业，加强职业道德修养，不断进步政治思想觉悟，做到既教书 又育人，积极响应上级号召，参加各项集体活动，虚心向其他老师 学习，以身作那末，团结关心别人，助人为乐。做为一位政治老 师，在教学理论中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中 学生的特点，充分发挥政治学科在爱国主义教育中的`重要作用，根 据学科特点，积极推进素质教育。坚信做人比掌握知识更重要，一 直致力于教会同学们如何做人，如何做一个好人，如何做一个实用 的人。
二、我认真写工作心得体味，专门对教学中的整体、个别现象 发展总结。通过反思理解学生存在的问题。作为任课老师，能认真 制定方案，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教 研活动，上好公开课，时常听其他老师的课，从中吸收教学经历， 取长补短，进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神 状态站在教坛，以温和、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初 中思想政治课程标准」发展施教，让学生掌握好科学知识。还注意 以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培 养现实良好的品德
和高尚的人格。作为教初一政治课的老师，课前 做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为进步每节课教学质量， 本人除注重研究教材，把握好根抵、重点难点外，还充分采用多媒
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