第4节　生态系统的信息传递
新课程标准
素养达标
举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生物种的繁衍和种间关系的调节起着重要作用。
1.科学思维——利用物质与能量观，理解生态系统中信息的种类、信息传递的特点。
2．社会责任——通过对信息传递实例的分析，理解信息传递在生态系统中的作用和在农业生产中的应用。
3．生命观念——基于对信息传递实例的分析，归纳概括信息传递的种类、特点，理解生态系统整体性，形成结构与功能观。
4．科学思维、社会责任——基于信息传递在生态系统中的作用和在农业生产中的应用，利用信息传递解决实践问题。
研习1　生态系统中信息的种类和特点
1．生态系统中信息的种类
答案：温度　磁场　物理过程　非生物环境　生物碱　有机酸　性外激素　特殊行为　同种
或异种　行为特征
2．生态系统中信息传递的特点
答案：一种或多种　行为　物理　物理　化学　同种生物
3．生态系统中信息传递的过程
答案：产生　媒介　生物或其部位
[自查自纠]
(1)生物之间的信息传递只限于同种生物。(  )
(2)信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递。(  )
(3)信息传递过程中伴随着一定的物质和能量的消耗。(  )
(4)细胞膜具有细胞间信息交流的功能，它属于细胞水平的信息传递。(  )
(5)花香引蝶和孔雀开屏都属于物理信息。(  )
答案：(1) 　解析：异种生物之间也存在着信息传递。
(2) 　解析：捕食者也会向被捕食者传递信息。
(3)√　(4)√　(5) 　解析：花香引蝶属于化学信息，孔雀开屏属于行为信息。
[互动探究]
消费者在生态系统的功能
1．生态系统信息传递的种类
根据相关资料分析回答有关问题：
资料1：如图为一只蝴蝶、一只蜻蜓撞上了蜘蛛网，引起了蜘蛛网的振动，蜘蛛感觉到了振动，爬向蝴蝶。
资料2：汶川大地震70%的幸存者由搜救犬发现，搜救犬是根据人的气味进行搜寻的。
资料3：春天是孔雀产卵繁殖后代的季节。雄孔雀展开它那五彩缤纷、泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀。
(1)资料1、2、3所述分别属于生态系统哪种信息类型？
(2)生态系统的信息是否只来自生物？举例说明。
(3)生物是否只通过一种信息类型进行交流？举例说明。
(4)生态系统的信息传递是否只存在于同种生物之间？举例说明。
答案：(1)提示：分别属于物理信息、化学信息和行为信息。
(2)提示：不是，如光、温度、湿度、磁场等物理信息。
(3)提示：生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流。例如，孔雀既可以通过开屏等行为信息进行求偶，也可通过鸣叫等物理信息与同类交流。当草原返青时，食草动物先在远处通过识别植物的“绿”(物理信息)来搜寻食物，然后在近处通过植物的气味(化学信息)来辨别和摄取食物。