小学第二学期德育工作计划
小学第二学期德育工作计划「篇一」
高级中学学年度第二学期德育工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高学生文明素养为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，坚持“以人为本”“德育为先”的方针，紧紧围绕学校“提高教育教学质量”“提高师生品德素质”这一工作重心和中心，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、工作目标
1、通过德育课程化的实施和“生命教育”等四个国家的实验课题的研究，使班主任工作逐步走向专业化。
2、通过主体性德育、主体性管理和各种实践活动的体验、感悟，使学生形成学习自觉、行为
自律和人格自尊的良好品格，真正成为“四有”新人。
3、开展校园文化建设，打造书香校园、文化校园、绿校园、和谐校园，平安校园。
4、通过实践、反思和总结，逐步使各项管理制度和管理办法走向规范化、科学化。
三、工作重点
1、着力构建德育课程化体系
（1）德育课程化分为“常规课”和“活动课”
“常规课”是德育课和心理健康课，此课以班主任、心理教师和学生为双主体、以“生命教育”和“健康教育”为教材，以自主、互动、感悟、体验为主要形式的育人方式，是具有很强的针对性、专题性、体验性和前瞻性的教育。
“活动课”是指读书活动、体育艺术活动、文明伴我行活动、社区服务和社会实践活动。不断创新创新活动方式，丰富活动内容，提高活动实效。
（2）积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。每月开展一次心理健康讲座，增设心理咨询信箱，充分发挥心理热线作用，提高心理健康教育的实效性，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
2、着力抓好班主任专业化工作
（1）加强对班主任专业化实验课题的培训工作，使班主任对实验课题有更清楚的认识和高度的重视，使班主任专业化工作步入正轨。
（2）加强班主任（特别是年轻班主任）培训、指导工作，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新并且有责任心、有爱心、有耐心的班主任队伍。
（3）开展“教育叙事”和“主题班会设计”活动，适时进行交流，提升班主任工作的艺术和德育课质量。
（4）完善班主任工作考核办法，由原来的只看班级日常管理分数改为综合各类情况（班级整体学习成绩、文化建设、体育活动等）进行评比，对班主任的考核更趋合理、科学。
3、发挥学生主体作用，使班级管理民主化、自主化
（1）各班级要切实做好“班级自治委员会”的筹建工作，班主任指导他们开展工作，充分发挥学生的主体性，使得班级管理最大限度地实现民主化、自主化。
（2）加大对班级管理的研究、创新力度，最大限度地让学生自主管理，解放班主任，使得班级管理更具科学性、实效性。
（3）增强自我意识、加强自我教育与管理，构建学生以自育为核心的“三自”教育机制。
（4）强化学生“每日自省”和“每周反思”的管理，切实发挥学生的自育功能。
（5）加强和完善学生会建设，让学生会成员广泛参与学校的`日常工作管理（如课前30分钟学习、成功心理操、教室卫生等方面）。
4、继续开展好团队合作育人活动
（1）班主任要按要求分好组。
（2）任课教师与小组结对子。
（3）切实做好育人工作（学生的生活、学习）。
（4）完善考核办法，做好考核工作。
5、继续开展“先进班集体、优秀团支部”流动红旗评比活动和“每月一星”评比活动，通过先进人物、先进班级的先进事迹感染、熏陶、影响学生。
6、开展讲究卫生教育，培养自觉、良好的卫生习惯。
（1）继续巩固上学期末开展的“教室全天候无纸屑”活动成果；
（2）加大分担区卫生检查力度，切实搞好新校园的环境卫生；
（3）做到每天检查公布、每周分析总结、每月进行评比。
7、增强责任感，提高执行力
（1）加大对学生带手机、MP3的检查治理力度；
（2）加强对非正常交往的男女生的引导、教育，培养正确的价值取向。
（3）加大对校服着装的检查力度，使学生穿校服成为常态。
（4）加强对学生仪表的检查管理。
小学第二学期德育工作计划「篇二」
一、加强对班主任的培训和管理，提高班主任工作能力，加强思想作风和业务素质建设
1、要求班主任加强理论学习，通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等，丰富理论知识，提高业务水平；
2、加强对新任班主任的培训和指导，通过拜师活动和“一帮一”活动，使他们尽快适应新岗位，开创性地开展工作；
3、定期检查班主任手册，使班级活动的开展更有计划性，每项活动的开展都要有计划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高；
4、认真关爱学生，杜绝各种形式的体罚学生现象；
5、认真做好差生转化、避免两极分化工作，做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案，不定期召开差生转化经验交流会；
6、实行班主任例会制度，每周一早读召开初中班主任例会，每周五下午召开小学班主任会，继续班主任工作“三步曲”汇报制度；
7、继续设置政教主任助理，协助班主任和政教处开展工作；
8、期末前召开一次班主任工作经验交流会；
9、完成对班主任的科学评价体系。
二、加强爱国主义教育，逐步开展公民教育活动
1、加强国旗班的训练，加强升降国旗制度，使我校的亮点更亮；
2、继续实行国旗下讲话制度；
3、利用周会时间，结合相关热点话题（抗战、国庆等）、新闻人物，召开主题班会，加强爱国主义教育；
4、继续在学生中推行“道德规范进万家活动”；
5、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动，从小事做起，为国家做贡献；
6、以“学雷锋活动”为主题开展养成教育月活动。
小学班主任德育计划三、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导，提高管理水平，充分调动学生积极性
1、完成学生会的补选、改选工作，充分发挥学生会的能动作用；
2、加强对团支部工作的指导，开办业余团校，定期召开团员大会，制定团的活动计划，使先进青年顺利加入团组织；
3、加强对少先队工作的指导，利用大型活动加强爱国主义、集体主义教育，6月1日发展新队员；
4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用，做好常规检查，促进良好班风，校风的形成；
5、加强对初中部周会的管理，周会必须有主题教育思想，周会必须有记录，使周会成为一个教育学生的主要阵地；