全员育德工作计划(7篇)
全员育德工作计划篇1
  1.在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,同时把结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。
  2.把养成教育溶入到学生的活动中,结合国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
  3.感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
  加强班级建设。
  1.要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。
  2.加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特。
  3.以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
  加强问题学生的教育与转化。
  问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
 
全员育德工作计划篇2
  根据《中小学德育大纲》以及上级领导机关对学校德育工作的总体要求、制定我校德育处工作计划、具体内容如下:
  一、指导思想:
  遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神、以"行为养成教育"为核心、以弘扬和培育民族精神为重点、切实加强学校思想道德建设.坚持"巩固、深化、提高、发展"方针、认真贯彻《守则》和《规范》切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特教育、努力开创学校工作新局面.
  二、工作目标及要求:
  学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%正常转、入学除外).
  1加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化.
  2大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案.
  3继续认真学习和宣传、纲要》基本内容.
  4强化值周工作.
  5开展家长教育活动.
  6开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操.
  7继续开展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族教育.
  8组织德育工作经验交流活动.
  9全面实施和谐教育.
  三、具体措施:
  (一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质.
  1每学期组织班主任经验交流会、邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去
年通过一年的尝试、班主任的班级管理水平有了很大提高.今年、要在去年基础上、继续加强班主任的理论水平、使班主任队伍理论水平得到进一步提高.
  2指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升自己的班主任理论水平、并择优推荐到省市进行交流、并进行整理成册.
小学班主任德育计划
  3开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助、让青年教师学习班主任工作经验与技能、胜任班主任工作
  4对班主任实行目标量化管理、推行班主任月考核和学期考核制度、将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合、班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据.
  5每学期开展主题班会示范课评比活动、通过活动促进班主任素质的全面提高.
  (二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展.
  1好的班集体要有好的学生干部队伍、所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用.
  2通过招聘的形式选拔组织管理能力强、学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部、德育处将组织专任老师进行培训、全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力、学生中真正起好模范带头作用、定期召开学生干部培训会.
  3构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习、操行实行一月一评.期末根据学生表现、将评选十佳学生会干部、十佳学生等、并在全校范围内通报表扬.
  4学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动、切实减轻班主任工作负担、全面提高学生干部组织管理努力.
  5继续执行学生干部轮流值周制度、学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周、不定期检查学生纪律、文明礼仪、并填好各种考核表册交德育处.
  (三)切实抓好常规管理、落实到位.
  1根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度.
  根据上学期各项常规制度试行情况、本学期将修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》
环境卫生管理制度》升旗制度》学生日常管理制度》班主任培训制度》优秀班级评选条件》优秀学生干部评选条件》等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际、更利于操作、有利于调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性.
  2做好后进生的转化工作
  做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用、本学期后进生转化具体措施计划如下:
  ①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施、每学期通过后进生转化表、向德育处反馈一次后进生转化情况.
  ②召开关于后进生转化的专题经验交流会、通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念、提高育人水平.
  ③、对极少数严重违纪学生学校将通过处分、联系校外德育基地、开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的予以撤消处分.
  3抓好班级文化建设、落实班级公物管理
  按学校标准规范布置教室、对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次、并纳入班级常规考核.指导各班开展丰富多彩的文体活动、促进学生全面发展.
  (四)通过主题教育活动对学生进行全面教育.
  1确实落实养成教育
  校的养成教育主要以做好六个方面的工作—生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯.而这六大习惯的养成、有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.