学校德育工作三年规划范文(精选6篇)
  总结汇报
  德育工作需要坚持育人为本、德育为先，进展为本的原则，将基本道德素养培育作为德育教育的主要抓手，讨论规律，讲究操作，注意实效，使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。以下是我整理的学校德育工作三年规划范文(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
 
学校德育工作三年规划篇1  学生的思想教育是令人头痛的问题，发生在学生身上的一些现象和存在的问题，随着工作的深入，与学生接触的时间越来越长，学生身上存在的问题真可说是千变万化，德育工作是越来越难做，实践证明，在教学中注意渗透德育思想是一项不行忽视的“阵地”。那么，究竟学科进行德育渗透时应留意什么问题？下面谈谈我多年来这一方面的心得体会。
  一、要树立德育为首，育人为本的理念。 小学班主任德育计划
  德育内容应该说在各语文学科的教材里都有所体现，由于语文学科的课堂教学都应是对学生进行德育的主渠道。每一位老师只有牢固树立育人为本的理念，有着强烈的责任感，才能自觉做到教学育人，切实履行授业传道、教书育人的职责。
  二、要擅长分析学生，结合学生的特点进行。
  我们面对的是“特殊”的体，文化基础薄弱，学习主动性不够，缺乏刻苦精神；所以在渗透德育思想时要十分留意到“爱好点”，它是否被学生接受。是否有力于学生进展。
  三、留意因势利导，淡化德育痕迹
  有效的教育是在不知不觉中完成的。学科老师进行德育也要留意方法与效应相对应，留意改善与教育对象的关系。我们也需要讨论教育的“即事明理，借物寓情”，用爱心换爱心，以信任换信任，留意因势利导，淡化德育痕迹,让德育在教育自然而然地进行，增强德育的渗透性和效果。
  四、公正、敬重事实
  学科教学在渗透德育的同时，还应留意客观公正，敬重事实。对学生、对事物的分析要一分为二。防止从一个极端走向另一个极端，从一种倾向转为另一种倾向。想根源，严而无格；客观公正评价学生，客观公正评价社会，才能增加学生对教育的可信性，提高教育效果。
学校德育工作三年规划篇2  根据教育股工作要点，学校工作计划，深入贯彻落实《中共中央国务院关二进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中小学生新《守则》新《规范》，依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》大力弘扬和培育民族精神，本学期德育工作计划如下：
  一、工作思路及目标
  加强我校学生的爱国主义和革命传统教育，加强养成教育、诚信教育、法制教育、平安教育和心理健康教育，进一步落实德育课题讨论工作，把我校建设为德育基地示范校。
  二、重点工作
  1、专心组织全体教职员工学习、深化中小学德育工作重要性的熟悉。做到全员参加，增强
全体职工教书育人的使命感和责任感。结合学校实际，专心总结前一阶段我校德育工作取得的成功阅历和不足，分析现状，努力探求新方法，总结新阅历。进一步健全德育工作制度，建立学校一把手领导负总责，分管领导桂珍（团委书记）、根顺（政教主任）详细负责，团队通力协作，班主任详细执行，任课教职工师以及全体职工亲密协作的运行机制，建立后进生档案，对后进学生结对子。切实做到全员育人，全程育人。
  2、根据学校实际，有计划、有目的地开展各类教育活动，把组织学生参加社会实践作为加强德育工作的重要途径，不定时地去接受各方面的教育。请派出所的同志上门宣传法律常识，增强学生的法制意识，从关爱每一个学生健康成长动身，做到知守、懂法、守法。让学生多参加生产劳动实践，在劳动中磨炼意志。
  3、加强老师职业道德建设。要组织教职工深入学习《中华人民共和国老师法》、《中小学老师职业道德规范》等，把老师职业道德教育作为老师政治学习和班主任培训的必修课。我校将对一批班主任进行培训，让老老师当班主任，青年老师当副班主任，努力提高老师职业道德教育工作的针对性和实效性，做到为人师表。
  4、切实加强心理健康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心
理健康的教育，针对初中学生要求，利用活动课、班团队活动，请专职老师举办专题讲座，开展心理询问和心理辅导。为此，一开学，要求每班班主任把班里有异常行为的学生排名出来，进行个别辅导，力争转化每一个差生，关爱每一个差生。
  5、切实加强法制教育。要求学生继续学习教委颁发的典型案例，通过案例分析，增如学生的法制意识。力争将法制教育常常化、制度化，做到教育与管理相结合，普及教育与专项治理相结合，从关爱每一个学生健康成长动身，做到教育、管理、专化工作。
  6、乐观争取全社会共同关心，各部门通力合作，努力增强综合教育的能力。继续抓好家长学校建设，加强家校联系与沟通。通过家长委员会、家长学校、家长接待日（每月的4日）等多种形式，与家长建立常常性的联系，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成人观和教育思想，把握科学的教育方法，提高家庭教育水平。充分发挥关工委、工会、共青团、妇联的作用，齐抓共管，乐观开展有利于青少年健康成长的活动。乐观开展社区教育，充分挖掘社会德育资源。利用双休日、寒假开展社区服务，促使学生接触自然，了解社会，注意提高学生的动手能力，培育学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。主动争取社会各方面的支持，加强校园周边环境治理，乐观制造良好的育人环境。
  7、进一步改进德育工作方法，加强学校德育科研工作，切实提高德育工作的效益。德育工作要讲究实际效果，变灌输式教育为讨论式、启发式教育。坚持把德育科研作为德育方向性、前瞻性的重要工作来抓，以科研促进展现代德育工作，要求每位班主任写一篇探讨性的德育工作新课题，并相互沟通，努力促进德育工作做出成果，创出特。
  三、主要活动：
  9月：抓好常规教育、养成教育、学习中小学生新《守则》新《规范》的同时，结合纪念长征70周年开展全校师生演讲竞赛，以此大力弘扬和培育民族精神。
  10月：在国庆节期间开展爱国主义教育活动的宣传，加强爱国主义革命传统教育。用VCD光盘播放给全体学生。详细内容《开国大典》、《三大战役》、《长征》等优秀影片。
  11月：心理健康教育研讨会，平安教育月、召开全校性家长会
  12月：德育先进班级评比，对每个学生进行德育评价。学校依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》评估并向旗教育局申报德育工作示范基地先进单位。