人教版八年级历史上册习题答案
第1课
第3页动脑筋
第5页1小讨论
中国为什么在战争中失败？
中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的。但是，中国的资本主义萌芽却受到封建专制主义的严重阻碍，相反，欧洲的资本主义萌芽产生后，欧洲社会的一系列活动、运动都在促使它的成长和发展。欧洲资产阶级革命的胜利，资本主义制度的建立，第一次工业革命的成功，促使资本主义生产力迅猛发展，英国成了资本主义第一强国。这样，拥有先进生产力和近代战争武器的英国在同清王朝和较量中就明显处于优势，这也就决定了社会制度和生产力落后的清政府在战争中必然失败的结局。
第4课
结合《马关条约》的主要内容，分析其对中国的影响。
一、辽东半岛是北洋门户，割让辽东半岛直接威胁了京津地区的安全。台湾岛具有极重要的战略地位和经济价值，日本占领台湾岛，不仅掠夺了资源，而且又是侵略我国东南沿海各省的基地。二、两亿两白银的赔款，严重破坏了中国的财政，大大加重了中国人民的负担。三、开放商埠，便利了日本及其它帝国主义国家掠夺中国的财富。四、日本可在通商口岸开设工厂，便利了日本帝国主义的资本输出。《马关条约》的签定，大大加深了中国半殖民地化。
第9课
第42页 阅读分析。 从两段文字材料可以看出，胡适所主张的文学革命首先强调文体形式的革命：“先要做到文学体裁的大解放，方才可以用来做新思想、新精神的运输品”同时也注意到文学内容的革命：“新文学必须要有新思想做里子”第二段文字材料即为明证。只是胡适对于解决种种社会问题的态度是改良的，而不是革命的。
第10课
第47页 动脑筋 当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建统治；帝国主义列强在华仍有许多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。
第49页 动脑筋 因为他在新文化运动和五四运动中的巨大影响，并且他是建立共产党早期组织的发起者之一。
第11课
北伐战争取得巨大胜利，基本打跨了北洋军阀，但为什么说国民革命失败了呢？
因为革命阵营内蒋介石等国民党右派的背叛，出现了反共反人民的南京国民政府。旧军阀被打跨了，又出现了以蒋介石为代表的新军阀。新军阀是大地主大资产阶级的代表者。中国人民反帝反封建的革命任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没有改变。
第50页 动脑筋 孙中山认识到过去自己进行不懈的革命过程中，所依靠的对象只是会党、新军、各派军阀，始终没有自己的军队。这是革命失败的原因之一，所以他希望通过黄埔军校创造革命军，挽救中国的危亡。
第13课
第61页 动脑筋 恶劣的自然环境，如终年积雪的雪山，一望无际的草地。还缺少粮食给养等。
第16课
促成日本无条件投降的事件有哪些？（自答）
第17课
91页 小讨论 应该。国民党政府发动内战是既定方针，抗日战争胜利后，全国人民希望用和平的方法建立独立、民主、富强的新中国，中国共产党为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，冒风险赴重庆谈判，达成和平建国的“双十协定”，使我党在政治上获得极大主动。
90页 动脑筋 （1） 因为严重威胁到国民党的统治中心南京和重镇武汉，其它各战场的人民解放军也转入进攻。（2）这是从不同角度对人民解放战争时期刘邓大军挺进大别山的认识。
在解放战争的头一年里，战场主要在解放区内，战略上敌人进攻我方防御。但我军在正确作战方针的指导下，大量歼敌，粉碎了敌人的进攻。战争形式就发生了很大变化，人民解放军转向全国性战略进攻的条件成熟了。刘邓大军挺进中原，战场由解放区转向国统区，我军由守转攻，开始外线作战，开辟大别山根据地，直接威胁到国民党统治中心，作用相当大，同时，其它战场也转入进攻。综上所述，刘邓大军挺进大别山是人民解放军转向战略进攻的开始。
西北人民解放军为什么能粉碎敌人的进攻？
由于中共制定并执行了正确的作战方针和作战方法，党的正确领导是革命胜利的关键。
蒋介石发动内战的头一年里，战争进行的地区和结果如何？（自答）
第18课
94页 动脑筋 一、人民众踊跃参军，支援解放战争，使人民解放军获得深厚的兵源。二、人民众组织民兵，保卫后方。三、人民众大力支前。这就能保证人民解放军打胜仗，夺取解放战争的胜利。
党中央为什么采取和平手段解放北平？
1、和平民主是当时的大势所趋，也是民心所向，共产党顺应了这一发展趋势，顺应了民心。2、可避免不要的伤亡。保障了北平人民生命财产的安全，保护了古都文物。为其它战场的国民党将领的倒戈，提供了良好的范例。
96页 小讨论 除力量对比书上所列的四条外，还要看战争性质、人心向背、军队士气。这是第一层面。第二层面，国民党政权性质，阶级属性，所代表的集团利益，及其与帝国主义的关系。第三层面，看其国家职能，经济上它是对中国人民搜刮掠夺的工具，政治上是对人民压迫镇压的工具。对外，它是帝国主义侵华的工具。是三座大山的代表。成了新民主主义革命的对象。第四层面，从历史发展的趋势看，国民党发动反共反人民的内战，违背了抗战胜利后和平民主的发展趋势，也违背了中国人民要求和平的意愿，不得人心，注定走向失败和灭亡。而中国共产党代表全国人民的利益和要求，顺应了抗战后和平民主的发展趋势。所进行的事业是进步的、正义的，得到了人民的支持。共产党领导的人民解放军取得了战争的胜利是历史发展的必然性决定的。
第19课
102页 动脑筋 纺织、面粉企业等轻工业部门。
旧中国民族工业的特征是什么？
1、发展阶段短暂且艰难曲折。2铁面歌女结局、发展程度极不平衡，集中于轻工业和沿海地区。3、受中国社会性质的制约，发展水平整体落后。
中国近代民族工业发展分哪几个阶段？
一、从洋务运动到清末，出现民族工业萌芽。二、一战期间民族工业的“黄金时代”。三、一战后致新中国建立前，民族工业的凋谢、萎缩。
民族工业的“黄金时代”非常短暂的原因是什么？
一、日本和美国的资本始终没有停止对中国的经济侵略。二、一战结束后，欧洲资本主义国家马上卷土重来，加紧对中国的经济侵略，民族工业又陷入停滞状态。
由张謇创办实业你感受到了什么？张謇出于爱国之心，兴办实业的爱国精神和不惧世俗的勇气值得钦佩，大生纱厂的结局也说明了在帝国主义和封建势力的双重压榨下民族工业的最终
归宿注定是悲惨的。大生纱厂可以说是旧中国民族工业发展的缩影。
第20课
战争以后中国出现了哪些趋势？
1、经济上自给自足的自然经济解体，中国民族资本主义的产生和发展，出现工业化的趋势。2、政治上民主化的趋势。3、思想文化方面出现了提倡科学民主的趋势。
外国火车轮船传入后对中国的影响有哪些？
大大便利了交通运输，一方面有利于经济文化交流，促进商品经济的发展，进一步冲击了自给自足的自然经济；另一方面与之相伴，便利了帝国主义列强对中国的进一步掠夺。但从根本上说是一种历史的进步。
第108页 活动与探究 都有一定道理。中国近代科学的落后地区封建制度统治的原因，在封建专制制度下，统治者实行重农抑商、闭关锁国的政策，阻碍了中国商品经济乃至中国资本主义萌芽的发展，科学技术没能拓展自己发展的空间，从教育制度上看，八股取士的科
举在鼓励埋头故纸堆，死记硬背，不注意发明创造，缺乏对创新精神和社会实践能力的培养，也没有把自然科学与生产技术结合起来。更重要的是我们在古代是农业文明发展先进的国家，其科技发明属封建社会的农业文明，而近代科技发明以近代科学理论为基础，其科技发明成果能转化为生产技术和生产力，日益丰富着近代工业社会的物质基础。
第21课
动脑筋 在距今七十万年至二十万年北京人生活的的遗址中，考古工作者发现有剑齿虎、肿骨鹿、野猪等兽骨。这说明，那个时候北京地区生活着剑齿虎、肿骨鹿、野猪等动物。经过“物竞天择”， 剑齿虎和肿骨鹿，无论在北京地区还是在世界各地，现在都不得不到了，早已灭绝了。而野猪适应环境的变迁，生存下来，无论是在北京地区，还是在世界上其它地方，现在不定期有野猪。
活动与探究 具有崇高的爱国精神、强烈的创新意识、良好的道德品质，都接触了西方先进的文化，是詹天佑、侯德榜、魏源和严复车人的共同点。 他们研究和生活的领域不同。他们虽然都生活在近代，但生活的时期不同。他们虽然都接触了西方文化，但接触的深度和广度不同。魏源没出国留学，本身又不会外语，主要靠别人翻译的外国书报，加工研究。詹天
佑、侯德榜、严复都曾出国留学，接触西方先进文化比魏源要深得多，特别是严复接触西方先进文化又深又广。 女孩的话说得不错，但没有抓住问题实质。男孩说：“他们都去外国留过学”不准确，魏源就没有出国留学。说“他们生活的时代不同”有一定道理，但这也不是问题本质。
第22课
对《奏定学堂章程》的评价：《奏定学堂章程》是我国近代第一个系统完备并付诸实施的法定学制，它顺应了中国教育近代化的要求，具有进步性。但是，它是在“中学为体，西学为用”的思想指导下制定的，所以带有浓厚的封建彩，如经学课时最多，仍然是立足于做官。这是它的局限性。
中国近代后期的时代特征：宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略。
动脑筋
6 如果我生活在那个时代，正好上中学，我一定选择师范教育，因为国家的进步和发展，
主要取决于人力资源，而人力资源中国民素质又起着主导作用。教育工作的中心任务就是提高国民素质。
7 聂耳创作的歌曲除《义勇军进行曲》以外，还有《前进歌》、《毕业歌》、《新女性》、《铁蹄下的歌女》等。冼星海创作的歌曲，除《黄河大合唱》以外，还有《生产大合唱》、《到敌人后方去》、《游击军歌》、《在太行山上》等。我给大家唱一首《到敌人后方去》。
活动与探究
《奏定学堂章程》设有“读经”“讲经”课，而我们没有这门课。我们的课表有音乐，而它没有。我们初二课表有化学，它没有。另外，我们的课表有政治思想课，它叫“修身”；我们的课表有数学，它叫“算学”；我们的课表有生物，它叫“博物”；我们的课表有美术，它叫“图画”；我们的课表有体育，它叫“体操”。
两者比较，最大的差别在于《奏定学堂章程》规定有“读经”“讲经”，而我们的课表没有。这是由于《奏定学堂章程》还带有封建主义彩
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