周次月日至月日课程或模块内容教时备注1225至33第四章 第一节 概述 第二节 计价及核算4234至310 第三节、第四节、第五节 第六节 43311至327 第七节、章节复习44318至324第五章 第一节、第二节45325至331 第三节 第四节
641至47 第五节及章节复习4748至414第六章 无形资产和长期待摊费用4 科目:财务会计8415至421第七章 第一、二、三、四节
9422至428 第五节 应付职工薪酬4 班级: 商财升学/财经专业10429至55 第六节 应缴税费——增值税41156至512 第六节 应缴税费——营业税、消费税4 教师: 12513至519 期中复习考试 413520至526 第六节 应缴税费——增值税4
学校: 职业中专
14527至62 假 期41563至69 第六节 应缴税费——营业税、消费税416610至616 第七、八、九节 借款和其他应付款417617至623第八章 所有者权益418624至630期终复习考试41971至774201 /3/1教 学 进 度 表
教学计划20 --20 学年度 第二学期
态度)学生已经学习了《基础会计》的部分内容,对相关会计基本理论、会计课程本质及知识能力目标:
会计的学习方法已有了认识和掌握,本学期继续学习会计基本方法的内容,学习过程中熟悉财务制度对各种会计方法具体要求,熟练地操作各种会计方法,运用会计应督促学生自主互动学习,组织学生积极讨论,结合社会生活实际,深化对知识的认识核算方法对简单的经济业务进行核算。
和理解,树立良好的学风,掌握科学合理的学习方法,要注重学科间的内在联系,积极参学习方法目标:
与社会实践活动,密切关注政策的变化,不断对所学知识进行更新,做到举一反三,把会结合社会生活实际理解所学知识,积极参加社会实践活动和实习实训活动,深计的基础知识融会贯通,为以后会计专业课的学习打下坚实的基础。化对知识理解;以学科间联系为突破口,注重自学能力的培养和良好的学习方法的
养成。
情感态度目标:
培养学生对本专业的兴趣,养成严谨的学风;结合实际进行会计职业道德教育,
养成爱岗敬业、诚实守信的良好品质。
教材分析(本册教材的地位、作用及重点、难点)教学措施
《财务会计》是财经专业学生的必修课,是财经专业对口高职升学考试的主要课程, 1.引导学生自主互动学习,组织学生积极讨论,大胆发表自己的见解,充分利也是会计人员从事实际工作理论基础和基本指导思想。本学期所要学习的重点内容是:用网络资源,适时了解政策变化,查会计核算相关规定,加深对所学理论知识的存货的核算、固定资产的核算、流动及长期负债的核算、所有者权益的核算等相关内容,理解和掌握。
学习会计的方法这些都是学科考试的重要考点,也是会计人员在实际工作中必须掌握的专业技能,另外, 2.进行模拟实习教学,让学生感受所学知识的重要性,激发学习热情,缩短理主要经济业务的核算也是一个重要知识点,是要求学生必须熟练掌握的内容。学习中的难论与实践的差距。
点是主要经济业务的核算。学习时应注意前后知识、学科间知识的联系,摸索出难点的突 3.积极组织学生进行社会调查,积极参加会计理论报告会,提高学生的动手操破技巧,做到能轻松愉快地学习。作能力,激发学生的学习兴趣。
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