嘻嘻和哈哈的故事
嘻嘻和哈哈的故事-幼儿园生活故事
今天，都都和璐璐又爆发了“战争”。
户外时，我们坐在湖边的椅子上玩waiter点菜的游戏。璐璐从椅子上坐了一会儿就去别处玩了。过了一会儿，都都坐了上来，璐璐看到了，要把都都拉下来，未果，大哭。
我把璐璐抱起来，安慰她，告诉她她离开有一会了，都都可以坐，并且转移她的注意力，事情最终平静下来。临走时，大家拉绳子，璐璐拉在了最前面，都都过来也要拉，璐璐不同意，大哭。我跟都都说，璐璐已经先拉了前面，你去后面拉吧，都都便拉到了崔老师的地方，也许受到璐璐的影响，都都也开始流眼泪，过了一会儿，两个小朋友又都平静了下来。像这样的小情景，经常会在两个小朋友间出现，我想，我该想个办法帮助他们了。
回到教室之后，我跟两位小朋友说：“老师想跟你们说说话，咱们去里屋说吧”。坐下后，我简单的以引导的方式说了一下今天发生在两个小朋友之间的事，帮助他们回忆一下。然后我问他们：“你们想听故事吗”？
两个小朋友一起点头，“我的故事有两个小朋友，不过他们都还没有名字，你们可以一人起一个”。
璐璐说：“叫嘻嘻吧”。我们都笑了，我觉得这个名
嘻字很好，在我的建议下，都都起的名字是哈哈，主角们都有了名字，故事便开始了。
其实嘻嘻和哈哈的故事都是两位小朋友真实发生的事情，现在以故事的方式讲出来，小朋友们很喜欢听，避免了说教带来的抵触感，而且以旁观者的角度观看，小朋友们更加能明白。
故事的结尾是：两个小朋友们约定好，任何东西，谁先拿到的，谁先玩，如果中途离开时间很长，别人就可以玩了。两个小朋友再也没有因为谁要拉绳子的前面闹过矛盾，也没有谁因为谁要坐板凳而红过脸，他们成了手拉手的好朋友。
故事讲完了，都都和璐璐手拉着手出门了。