07 古诗文
【阅读点津】
古诗文阅读分为古诗阅读和文言文阅读，是考查学生阅读水平的重要方面。阅读古诗时要注意：①掌握字音，读出节奏；②推敲字义，理解诗句；③理解全诗，体会情感；④朗读欣赏，注意积累。阅读文言文时要注意：首先要通览全文，初步了解文章的大意；然后借助注释，逐字逐词地推敲句意；最后结合上下文了解全文内容，这样才能轻松、准确地答题。
【典型例题】
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
想一想：这首诗表达了诗人怎样的情感？
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你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
1.解释句中加点的词，并说说诗句的意思。（4分）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
啼：__________ | 愁：__________ |
诗句意思：_______________________________________________________________________
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2.《枫桥夜泊》这首诗中诗人看到的景物有______________，听到的声音有____________。（4分）
3.这首诗表达了诗人________________________的感情。（4分）
【上海市黄浦区实验小学三年级期中测试题】
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.《江南春》是一首赞美江南_________（季节）的诗。（2分）
2.翻译“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”一句。（3分）
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3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）这首诗是整体着眼于江南的特有景的作品。（ ）
（2）“千里”是对江南地理范围广阔的概括。（ ）
（3）“四百八十寺”的意思是江南有四百八十座佛寺。（ ）
4枫桥夜泊古诗翻译.这首诗表达了诗人_________________的思想感情。（3分）
【江苏省盐城市第二小学三年级期末测试题】
主题：离别惜情
【甲】黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【乙】送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
1.甲诗中，诗人送别的友人是_________，友人要去的地方是_________；乙诗中，诗人送别的友人是_______，友人要去的地方是_______。（4分）
2.甲诗与乙诗中送别的季节都是_______，用“ ”画出古诗中能点明季节的诗句。（3分）
3.两首诗的共同点：都是千古传诵的_______诗，都表达了_________________之情。（4分）
4.两首诗的不同点：①作者不同，甲诗的作者是_______，乙诗的作者是_______；②表达手法不同，甲诗是___（A.先叙事后写景 B.先写景后叙事），乙诗是___（A.先叙事后写景 B.先写景后叙事）。（4分）
【黄冈市红安县实验小学三年级期末测试题】
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磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪①方磨铁杵②，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业③。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
【注】①媪（ǎo）：年老的妇人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒业：完成学业。
1.解释文中的加点词。（4分）
（1）去：________ | （2）方：________ | （3）欲：________ | （4）还：________ |
2.翻译下面的句子。（3分）
太白感其意，还卒业。
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3.用一个成语来概括这段文字，并说说本文给你的启示。（3分）
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【西安高新第一小学三年级测试题】
弟子规（节选）
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
1.用自己的话说说你对下面这句话的理解。（4分）
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
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2.仿照下面句子，完成一组新编《弟子规》。（4分）
于父母 善沟通 _________ _________
【武汉市实验小学三年级期末测试题】
《论语》两则
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
1.解释下列加点的词。（2分）
思而不学则殆：_________
2.翻译下面的句子。（3分）
三人行，必有我师焉。
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3.孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是“____________，____________”；“_________
_____”一句强调了，无论何时何地都要虚心向别人学习。（4分）
4.你还知道哪些出自《论语》的名言？请写出一句。（4分）
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【广州市越秀区朝天小学三年级阅读竞赛试题】
自相矛盾
楚人①有鬻②矛与盾者，誉之③曰：“吾盾之坚，物莫能陷④也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不⑤陷也。”或曰：“以⑥子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
【注】①楚人：楚国人。②鬻（yù）：卖。③誉之：夸耀（他的）盾。誉，称赞，这里有“夸耀、吹嘘”的意思。④陷：穿透，刺穿。⑤无不：没有。⑥以：用。⑦弗：不。
1.解释下列加点的词。（4分）
（1）吾盾之坚：_________ | （2）吾矛之利：_________ |
（3）或曰：_________ | （4）弗能应也：_________ |
2.翻译文中画线句。（3分）
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3.那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的？（用自己的话说一说）（3分）
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4.这个故事揭示了什么道理？（4分）
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【西安市实验小学三年级期中测试题】
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）！”反归取之。及反，市罢，遂（suì）不得履。
人曰：“何不试之以足？”
曰：“宁（nìng）信度，无自信也。”
1.解释词语。（4分）
（1）履：________________ | （2）操：________________ |
（3）宁：________________ | （4）罢：________________ |
2.翻译下列句子。（6分）
（1）及反，市罢，遂不得履。
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（2）宁信度，无自信也。
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3.这则寓言故事包含了什么道理？（3分）
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4.出自寓言故事的成语有很多，请再写出三个。（3分）
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