第23课 三顾茅庐
一、基础知识
A. 拜谒(jié) 侥幸(jiǎo) 半晌(shǎnɡ)
B. 涿郡(zhuó) 甲胄(zhòu) 谬举(niù)
C. 赐教(cì) 迄今(qì) 茅塞(sāi)
D. 吴会(kuài) 汉沔(miǎn) 存恤(xù)
(1)三顾茅庐( )
(2)未审得入览否( )
(3)玄德屏人促席而告曰( )
(4)此诚不可与争锋( )
(5)此可用为援而不可图也( )
(6)民殷国富( )
3. 翻译下列句子。
(1)诚如是,则大业可成,汉室可兴矣。
(2)先生不出,如苍生何!
(3)欲伸大义于天下,而智术浅短,迄无所就。
(4)惟将军图之。
4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A. 看着眼前的沧海桑田,他发出了由衷的赞叹。
B. 他的一声大喝,如雷贯耳,使偷盗者惊恐地转过身来,瞅准时机,越窗逃走。
C. 学校开运动会的那天,初三学生箪食壶浆,做好了赛前的一切准备。
D. 刘备思贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。
5. 整体感知,说说文中诸葛亮、刘备、关羽、张飞各自有着怎样的性格特点。
诸葛亮:
刘备:
关羽:
张飞:
6. 学习了本文后,班级举行了“读名著,知三国”的语文学习活动,请你参加。
(1)《三国演义》中有很多含有数字的故事,如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等。你在平时阅读中积累了哪些呢?请再写出三个。
(2)根据《三国演义》的相关内容,补写出下面的歇后语。
①刘备借荆州———( )
②徐庶进曹营———( )
③张飞穿针———( )
(3)“桃园结义”是人们耳熟能详的故事。请结合下面的材料谈谈我们应该怎样结交朋友。
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,
虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生何超雄年轻时美貌图片,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。
二、课外阅读
(一)青梅煮酒论英雄
罗贯中
①玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌。以为韬晦之计。关、张二人曰:“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也。”二人乃不复言。
②一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土。操执玄德手,直至后园。曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。
③酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术。兵粮足备。可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰:“袁绍厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小
利而忘命:非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州———刘景升可为英雄?”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚。江东领袖———孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。
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