2023年义务教育标准化学校建设自评报告
2023年义务教育标准化学校建设自评报告1
  一、学校概况
  __x,现有在校生482名,其中专任教师28名,开设班级12个,校舍面积7068平方米。学校始建于1987年,至今已有25年的历史,在发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来,上级主管部门、学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育奠基工程来抓。通过努力,近年来,我校认真贯彻落实《义务教育法》,加快学校建设步伐,努力推进素质教育。现根据省、市、县教育局《关于中小学标准化建设评估验收细则》,结合学校实际,现将自查结果报告如下。
  二、自查情况
  (一)、教学装备
  1、关于实验室装备。科学实验室硬件建设达到《安徽省省中小学教育技术装备标准》有关要
求,面积基本达标,内部设施较好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%,仪器设备摆放规范,管理制度健全,仪器设备清单齐全规范,能按课程标准要求完成实验教学任务。
  2、关于多媒体教学装备。学校配备13套班班通多媒体教学设备,13套设备全部正常并投入教学使用,为日常教育教学需要提供了便利。学校并设有电教室,配备计算机25台,满足学生的日常学习。
  3、关于图书室建设。共有图书15000册,生均31册,高于标准。图书室建设并全天开放,全开架借阅,满足不同层次、多样化需求,实行定期开放。
  4、关于音体美器材配置。音乐器材现有钢琴1台、电子琴8台,手风琴3个,美术器材较少,只有一些基本的画笔及纸张,学校已着手添置。体育方面,有跑道区域,篮球架2付并安装使用,排球场、羽毛球在一起1片,室外乒乓桌6张。能满足学生的日常教学及活动需要。
  (二)学校建设
  1、现有在校生482名,开设班级12个,班级人数都低于46人,符合省级标准。
  2、学校教学用房2栋,1栋为4层教学楼共16间教室,1栋为2层教学楼共间教室,总面积为1634平方米,满足日常教学的需要。
  3、学校运动场地建设和体育设施设备情况,学校设有直跑道区域,篮球场地2块,排球场、羽毛球合计1片,室外乒乓桌6张。总面积1440平方米,能满足学生的日常教学及活动需要。
  4、学校厕所1个,面积100平方米,适应学生的需要。
  (三)师资配备
  1、校长符合任职资格条件,教师具有相应的教师资格。
  2、学校现有专任教师28名,其中大学本科学历10名,专科学历15名,中师3名,中级职称17名,全体教师具备相应教师资格,专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。
  3、学校教师配备基本合理,常识课专业教师不足,体育、美术无专业教师,学校体育、美术课程有其他教师兼职。
  (四)学校管理
  1、教育教学管理情况。按照课程计划开齐、开足、开好课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。切实保证学生的每天至少1小时的体育活动时间。由班主任和体育老师组织,开展阳光体育活动,进一步减轻学生的课业负担,增强全体学生的身体素质。我校严格规范办学行为,无节假日补课现象,无分重点班和违规招收择校生等问题。学校制定了各项制度,责任落实,坚持以人为本,实施民主管理、校务公开。逐步实行教师聘任制、岗位责任制、奖惩考核制。
  2、财务管理。学校有财务管理制度并严格执行,学校财务管理符合各项规定要求。
  3、教育教学设备使用和管理情况。为了做到学校管理的规范化制度化,我校建立健全了一系列管理制度如《实验室管理制度》《多媒体教室制度》《体育器材室管理制度》《音乐器材室管理制度》《美术器材室管理制度》《图书室管理制度》等,从而使学校管理有章可循有制度可依。各种室的使用有记录、有登记、有发放和回收记录。
  4、校园环境卫生。学校有常态化环境卫生管理制度,校园环境卫生状况良好。
  三、自评结果
  通过自评,各项得分如下:
  1、教学装备共40分,得37分。
  2、学校建设共20分,得20分。
  3、师资配备共15分,得15分。
  4、学校管理共25分,得25分
  合计:97分
  能过自评,我们认为我校已经达到“安徽省义务教育学校标准化建设”基本标准,是一所标准化建设合格学校,敬请县、市复评验收组的领导、专家评估、验收。
12年义务教育2023年义务教育标准化学校建设自评报告2
  一、学校基本情况:
  白云小学现有校园占地面积9785平方米,校舍建筑面积4104平方米,有6个教学班,在校学生145人。师资力量雄厚,全校共有专任教师14人,其中中级职称12人,一级职称教师2人,教师学历100%达标,其中有6人以获得大专或以上文凭,县市级骨干教师1名。教学设备先进,配有图书馆、阅览室、多媒体教室、电脑室、音乐室、美术室、自然实验室、红领巾广播室,各课教学设备较为齐全。学校以面向全体学生,为学生全面发展为办学目标,认真落实义务教育积极建设义务教育标准化学校,取得一定的成效。
  二、学校自评情况:
  (一)校园用地和教学用房
  我校地处澜河镇西北部,与百顺镇和江西省河洞乡毗邻,远离城市闹区,已有80多年的史。又紧临居民生活区,方便众,闹中取静,适宜办学环境。学校按“三楼一运动场”进行合理布局,校园封闭,建有围墙和校门,配有升旗设施,整体美观庄严。校舍建筑面积4104平方米,生均28.3平方米,达到办学规模相应标准。班班有标准教室,课桌椅配备齐全,尺寸规范,表面平整。
  学校设有计算机室、红领巾广播室、多媒体教室、仪器室、自然实验室、图书室各一间,行政和教师办公室共3间,这些室的使用面积达到办学规模相应标准。厕所符合卫生标准,使用方便蹲位基本满足学生的方便。
  (二)实验室、图书馆(室)和配套的教学仪器设备
  学校设有一间科学实验室。实验室及附属用房等设施配置均分别达到《广东省完全小学教育技术装备标准Ⅰ(试行)》、基本要求。学校的实验教学仪器达到《广东省小学数学科学教学仪器配备标准(试行)》第二种方案配备要求,分组实验能保证按4人一组进行实验操作。
  学校配有计算机网络教育及教学资源,建有计算机网络教室1间,面积不足60平方米,计算机完好率达96%,配有42台学生专用计算机,信息技术教育满足“一人一机”教学,配有计算机工作室(兼电教器材室)一间;配有校园广播系统、电教器材室一间。
  学校设有藏书室一间60平方米、学生阅览室一间100平方米、教师阅览室一间25平方米。学校藏书3200册,生均26册。学校设有音乐一间、美术室一间,体育室一间,面积基本到要
求。体音美教室和器材室设施设备配置分别达到《广东省完全小学教育技术装备标准Ⅱ(试行)》体育器材按教育部《小学体育器材设施配备目录》(含一、二类)要求配齐,选配类按一类40%配备;学校建立教育教学设施设备管理使用制度,并抓好落实;教育教学设施设备使用率和完好率良好,能按课程方案和课程标准用足用好,实现课程资源使用效益的最大化。
  (三)教师队伍建设。
  学校实行校长负责制,中层以上班子健全,平均年龄50。3岁,学科结构合理,语文、数学技能科都有,学历达标,其中大专以上学历占行政总数的67%,中级职称以上达到100%。
  学校领导教育思想端正,有较高的教育教学理论素养和管理水平,求真务实、开拓进取,勇于创新、团结协作,作风民主,廉洁奉公。师资队伍学科配套,结构合理,能满足教育教学需要,专任教师学历达标率100%,90%的专任教师一专多能,能适应两门以上学科教学,50岁以下的教师均取得信息技术或教育技术能力培训合格证书。按有关规定完成教师继续教育工作。教师考核评价制度完善,机制健全,奖惩合理,业务档案完整。100%教师具备相应教师资格。
  (四)教育管理和质量。
  学校能全面贯彻党的教育方针,积极推进实施素质教育,校风、教风、学风良好。重视校园文化建设,校园育人环境良好,校容校貌整洁优美,校纪严明,组织活泼。学校管理体现制度化、科学化。重视德育工作,加强德育队伍建设,加大德育实践力度,培养学生形成良好的行为习惯和思想道德品质。加强心理健康教育,学校设立心理辅导室,配齐心理健康教育兼职教师,定期开展教育培训。德育工作体现针对性、互动性和实效性。