《英美诗歌赏析》课程教学大纲
课程代码：071032021
课程英文名称：Appreciation of English and American Poetry 
课程总学时：24 讲课：24  实验：0  上机：0
适用专业：英语
大纲编写（修订）时间：2017. 10
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
《英美诗歌赏析》是为英语专业大二学生开设的专业基础选修课，旨在帮助学生了解英国和美国在不同历史时期所出现的有代表性的诗人与诗歌作品，通过对诗人的生平介绍和经典诗歌的分析，让学生能欣赏原作的思想内容、风格、语言等，了解英美文学史上各时期诗歌流派的特
征，从而拓宽学生的知识面，帮助学生更好的理解英语语言的特点，培养学生高尚的审美品位。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求
具备基本的阅读，欣赏能力，掌握诗歌用词、韵律的基本知识。对英语中的典故有基本的了解，能够在教师的指导下独立欣赏诗歌的各个基本要素。
（三）实施说明
根据教学计划，本课程是安排在第三学期进行，总学时24。教学以教师讲座为主，结合学生的讨论与问答。并采用多种教学手段，最大限度的调动学生的学习热情与积极性，培养学生独立分析问题思辨能力，并鼓励学生积极参与分析作品。辅助相关作家的影音材料。
（四）对先修课的要求
  无
（五）对习题课、实践环节的要求
  无
（六）课程考核方式
1.考核方式：考查
2.考核目标：在考核学生对本学期所学知识掌握程度的基础上，重点考核学生对诗歌赏析的能力。
3.成绩构成：平时成绩30%（包括考勤、课堂测验），期末测试成绩70%。
（七）参考书目
    《英美诗歌名篇选读》， 黄宗英编，高等教育出版社，2007.6
二、中文摘要
本课程主要选用英美各个时期代表诗人的名作，涉及对诗人生平、主要成就、创作风格以及英美诗歌史上的主要流派和运动。通过为学生介绍诗歌史上著名的诗歌名篇，希望学生能了
解英美诗史的脉络，讲述格律与语言的运用，希望学生能够提高对英语语言的感受力和欣赏文学作品的鉴赏能力，从而拓展英语文学与文化常识，增强英语学习的文化意识，陶冶情操。
三、课程学时分配表
序号
教学内容
学时
讲课
实验
上机
1
Geoffrey Chaucer his Canterbury Tales
2
2
2
William Shakespeare and sonnets
2
2
3
John Milton and Paradise Lost
2
2
4
William Wordsworth and his poems
2
2
5
Shelley and pomes
2
2
6
Byron and poems
2
2
7
John Keats and poems
2
2
8
Alfred Tennyson and poems
2
2
9
Walt Whiteman and pomes
2
  2
10
Emily Dickinson and pomes
2
黄宗英
2
11
Robert Frost and pomes
2
2
12
T.S Eliot and poems
2
2
合计
24
24
四、教学内容及基本要求
第1部分  Geoffrey Chaucer his Canterbury Tales
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1.了解乔叟生平及贡献
2. 欣赏《坎特伯雷故事集》片段
重    点：
乔叟在英国诗歌史上的重要地位及贡献
难    点：
《坎特伯雷故事集》的赏析
习    题：
无
实    验：
无
第2部分  William Shakespeare and sonnets
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 了解莎士比亚生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏sonnet 18
重    点：
十四行诗的韵律
难    点：
如何欣赏十四行诗
习    题：
无
实    验：
无
第3部分  John Milton and Paradise Lost
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1.了解弥尔顿生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏Paradise Lost片段
重    点：
Paradise Lost的社会意义
难    点：
如何欣赏Paradise Lost
习    题：
无
实    验：
无
第4部分  William Wordsworth and his poems
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1.了解华兹华斯生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌I wondered Lonely as a Cloud片段
重    点：
华兹华斯在浪漫主义运动中的重要地位
难    点：
华兹华斯作品中所体现出的亲近自然的理念
习    题：
无
实    验：
无
第5部分  Shelley and pomes
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 了解雪莱生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌Love’s Philosophy 
重    点：
雪莱在浪漫主义运动中的重要地位
难    点：
雪莱作品中所体现出的革命主义精神
习    题：
无
实    验：
无
第6部分  Byron and poems
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 了解拜伦生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌She walks in Beauty 
重    点：
拜伦在浪漫主义运动中的重要地位
难    点：
拜伦式的英雄
习    题：
无
实    验：
无
第7部分  Keats and poems
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 了解济慈生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌Ode to the Nightingale   
重    点：
济慈诗中所体现出的对美的追求
难    点：
济慈在诗歌中对希腊罗马神话的引用
习    题：
无
实    验：
无
第8部分  Alfred Tennyson and poems
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 了解丁尼生生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌Cross the Bar   
重    点：
丁尼生整体的创作理念
难    点：
如何欣赏丁尼生诗歌的美感
习    题：
无
实    验：
无
第9部分  Walt Whiteman and pomes
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 了解惠特曼生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌Song of Myself   
重    点：
惠特曼整体的创作理念
难    点：
如何欣赏惠特曼诗歌的语言美
习    题：
无
实    验：
无
第10部分  Emily Dickinson and pomes
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 迪金森的生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌I Heard a Fly Buzz   
重    点：
迪金森整体的创作理念
难    点：
如何欣赏迪金森诗歌
习    题：
无
实    验：
无
第11部分  Robert Frost and pomes
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 福斯特的生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌The Road Not Taken     
重    点：
福斯特整体的创作理念
难    点：
如何欣赏The Road Not Taken的意境
习    题：
无
实    验：
无
第12部分  T.S Eliot and poems
总学时(单位：学时):2 讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容：
1. 艾略特的生平及在诗歌史上的地位
2. 欣赏其诗歌Waste Land片段   
重    点：
艾略特对现代人精神状态的描述
难    点：
较难的诗歌语言
习    题：
无
实    验：
无