江苏农林职业技术学院讲稿
授课内容
6.1.3  法律的含义
授课时数
教学目标
让学生理解法律的含义及特征
教学重点
法律的含义，内含特征
教学难点
法律的内含特征
教材教具
教学内容（含教学步骤、时间分配、教法学法、作业布置等）
一、导入
法是什么？恐怕世界上没有一个法学家或者其他任何人能够给出一个让所有人都满意的答案。不同的历史阶段上或不同的空间区域上，有关法的定义或概念实在是众说纷纭、莫衷一是。今天我们在这里一起探讨一下，法律的含义这个知识点，关于法律的含义，中西方学者一直是争论不休的，人们从不同的角度会得出不同的结论，以至于法律这个大家十分熟悉的事物又变得十分陌生了。
二、法律的内含特征
    1．法律是一种行为规范。
法律只规范人们的行为。罗马有句法彦：任何人不因思想受处罚。这也是法律与道德的最大的区别之一。道德也是一种行为规范，但道德规范不仅规范人们的行为，而且规范人们的思想活动。比如说，有人想着去打劫，他想着啊，抢谁啊，什么时间啊，都是他脑子里想的，无论他的多周全，哪怕是想的茶不思饭不想睡不着，他都是不需要负法律责任的啊，但是，如果他一旦付诸于行动，哪怕只是准备工具等行为，那性质就不一样了，就需要法律的规范了。正如马克思所说，对于法律来说，除了我的行为外，我是根本不存在的。
2．法律以权利和义务为内容
权利与义务的关系是权利义务理论的基本内容。权利和义务是相辅相成的。享受权利的同时也要履行义务，反之亦然。世上没有没有权利的义务，也没有没有义务的权利。
我们今天的社会是公民社会，而不是过去的臣民社会（PPT15），（回教师）公民，强调的权利和义务的对等，既使是在国家与人的关系上也是权利和义务的对等，所以我们还会用“纳税人”一词来说，（PPT17）更体现了国家和个人的权利义务关系。而皇权之下的臣民，则就是一种臣服关系，个人对国家负担一种绝对服务的义务。
3．法律是统治阶级意志的体现
国家与阶级是相伴而生的，法律是统治阶级意志的体现，掌握国家政权的阶级通过法律
法律与道德将自己的意志表现出来。但法律它只代表统治阶级整体的意志，并不是统治阶级里所有人的意志，更不是统治阶级中个别人的意志，所以，为了统治阶级整体的意志，也会出台一些看似对被统治阶级有利的法律。比如，封建社会中有的君主会“大赦天下”以安抚民心，有的皇帝还会通过减免赋税来减轻农民的负担，达到调和社会矛盾的目的。同样的，也会出现统治阶级内部个别人做出有损统治阶级整体利益的行为的人，为了保护统治阶级整体的意志，就会有“王子犯法，与庶民同罪”。因此，统治阶级的意志绝不等于个别统治者的意志。
4．法律由社会物质生活条件决定
正如马克思所说，法律应该是社会共同的，由一定物质生产方式所产生的利益需要的表现，而不是单个的个人的恣意横行。法律虽然是统治阶级意志的体现，但统治阶级在制定法律时必然要受到当时社会物质生活条件的决定，我们不能设想在奴隶社会会制定出来保护科技发明知识产权法，也不能想像在工业时代之前会制定出保护自然环境的环境法。
5．法是国家创制并保证实施的。
这个国家创制呢，包含两个内容，即制定和认可。制定是创制一个新的法律，认可是在国家制定该条法律之前社会就存在这种行为规范，国家认可这种行为规范的法律效力。（回PPT）无论国家制定还是认可，都需要国家强制力来保障实施，从而使这种行为规范得以有效地施行。
三、总结：
那我们来总结一下，法的含义的几点内容：
第一，法律是一种行为规范。第二，法律以权利和义务为内容。第三，法律是统治阶级意志的体现。第四，法律由社会物质生活条件决定。第五，法是国家创制并保证实施的。
把这五点内容总结起来就是：法律是一种行为规范，这种行为规范由国家制定或认可并依靠国家的强制力来保证实施，它反映的是统治阶级的意志，规定的是权利和义务，但统治阶级的意志体现又不是随意规定的，必须由特定的物质生活条件决定，而且不是所有统治阶级的意志，是用于保护和发展有利于统治阶级整体社会关系和社会秩序为目的的，
即：法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。