动物笑谈》学案
自主预习试锋芒
识日积月累
1.读准字音,辨清字形
乳(  )怪(  )怪不经(  )
(  )鹉(  )大相庭(  )
(  )檬(  )神采奕(  )
写zhào(  ) pú(  )匐   原wěi(  )
禁gù(  )  ài(  )  滑xiáng(  )
余huī(  )  fǔ(  )冲    pán(  )跚
2.通晓词义,填对词语
家人幽默名
______________:对人表示不满
______________:索取,求取
______________:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
______________离奇古怪,不合常理形容彼此相差很远。
______________:形容精神饱满,容光焕发。
______________:形容非常留恋,舍不得离开。
______________:急迫得不能再等待。形容心情十分急切。
读·观其大略
1.用简洁的语言概括文章的内容。
2.这篇文章的文眼是什么?写了我和哪些动物的故事?
作家作品
康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利动物行为学家、科普作家,获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。
名言警句
(1)一切顺乎自然的东西都是美好的。——西塞罗
(2)背离自然也即背离幸福。——塞·约翰逊
(3)只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根
多音字
煞白(shà
煞风景(shā
出壳(ké
地壳(qiào)
形似字
障(zhàng)障碍
嶂(zhàng)峰嶂
蹿(cuān)蹿跳
窜(cuàn)逃窜
词语辨析
大相径庭  天壤之别
【同】都有“相差很远”的意思。
【异】“大相径庭”常含有“彼此矛盾”的意思。“天壤之别”仅强调差别极大。
【举例】你的看法和传统的观点大相径庭
北方冬季的温度与南方相比简直是天壤之别
合作探究·提素养
【探究一】析课文内容
1.在水鸭子的实验中,你看到了怎样的逗笑的情景?
2.课文写了黄冠大鹦鹉“可可”哪三件趣事?其中哪件给你印象最深?
【探究二】析句段作用
3.阅读课文第一段,思考这一段在全文中的作用。
4.文章最后一段能否去掉?为什么?
【探究三】析重点语句
5.按提示赏析下列句子。
(1)要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。(从修辞角度)
(2)我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。(从用词角度)
美文精炼·析考点
析考点
结尾语段的作用
常见题型
1.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
2.文章最后一段能否删去?为什么?
答题指导
1.从结构上看语段作用:总结全文,呼应开头(或上文),使结构更严谨。
2.从内容上看段落作用:点明主旨(或深化主题),升华情感,发出号召或倡议。
答题模板
最后一段(成结尾段),在结构上……,在内容上……
练类文
(2018·新疆中考)阅读下文,完成后面小题。
母亲之躯(节选)
王族
雪灾结束后,荒漠上的积雪在融化,春天终于来临。
沙漠不比雪山寒冷,在春天里,温度上升一分,积雪就会融开一尺,荒野上慢慢地便露出绿的生机。春天也是接羔的季节,让牧人们每天又惊又怕。因为母骆驼到了临产期,肚子会一阵一阵地疼痛,它们便不会在一个地方老实待着,而是要在旷野上颠簸奔跑,想让肚子里的胎儿遭受颠簸而快些出生。所以,母驼往往都是在牧人不到的地方独自产下幼驼。这是骆驼的习性,主人除了寻它们外别无选择。
这时候麻烦就来了。托拜阔拉沙漠草场上有很多长眉驼的天敌,其中最可怕的是狼。狼生性粗野,是食望最强烈的动物。到了母驼产春羔的季节,那些饿了一个冬天的狼终日在草场上游荡,嗅到母驼生殖的气息后,便远远地窥视,等待着出击的时机。
牧民叶赛尔曾好几次经历过这样的事。2003年春末,长眉驼里有一峰毛灰白、瘦骨嶙峋的母驼要分娩。阿吉坎老人认为它产下的会是两峰毛如雪的白幼驼,但大家不相信他的话,因为它的皮像一团乱七八糟的、沾着灰尘的抹布。哈萨克族有一句谚语“猎人的儿子会造子弹”,说的是种族遗传的事。那峰老母驼的毛如此不好,怎能生出两峰毛如雪的幼驼呢?
分娩的两天前,那峰母驼出走,在离家十几公里的一块大草滩抽搐着卧倒了。整整两天两夜,它在那里抽搐着嘶吼,身子下的那块草皮都被磨秃了。但任凭它如何嘶吼,草场上寂静无声,只有巨大的黑暗从四下里潜来将它遮蔽。最后,它扬起挂满污浊汗水的头,用尽全身的力气大吼一声,两块湿乎乎的血块重重地落在了地上。两个新生命诞生了。
这时候,两天来始终跟踪它的一只饿狼逼近了。当浑身虚弱的母驼歪着身子,从地上刨出一蓬粗大的骆驼刺埋头大嚼时,狼集中了它所有凶残的野性,敏捷地扑过来一口咬住了它的臀部,这时,它已没有力气扬起后蹄。狼开始撕咬它的躯体,它流着泪把两峰刚刚降生的幼驼护在了身子底下。
待阿吉坎和儿子赶到时,那峰刚刚做了母亲的长眉驼,身子已被狼啃吃了一小半,而且已
死去多时了。河吉坎把母驼的身子翻转过来,奇迹发生了,两峰幼驼迎着晨曦颤颤巍巍地站起来,毛洁白如雪。再看那峰母驼,它死去的时候脸上很平静,没有丝毫挣扎的痕迹。
我感慨万分,母驼就是以这样的方式,在我心中树立了一位母亲的形象。
我跟着叶赛尔来到屋子后面的驼里,寻那两峰毛纯白的长眉驼。在这样庞大的白长眉驼中,我认不出哪两头是它们的母亲用生命保护下来的长眉驼。叶赛尔走到一峰面向夕阳站立,看上去有些傲慢的长眉驼跟前,喉咙间发出一声低低的呼唤声,用手抚摸着它的腿,似乎要让它听从他的话。这峰长眉驼太高大了,已经习惯了享受这个地方被抚摸的慰悦感。所以,当叶赛尔抚摸着它的腿时,它微微闭上了眼睛。叶赛尔说:“它就是那两峰幼驼中的一只。它也快要做母亲了,你看它的肚子,鼓鼓的。”
这时,太阳就要西沉了,空气中透着些许凉气,有一道夕光射到了它的腰身上,一层纯白的、微微透明的光晕映照着它俊美的体形。它猛一甩头,就在这道夕光中弯下了修长的脖颈,用一双在浓密的睫毛下颇为含情的、琥珀似的大眼睛望着我,然后缓缓扭转脖颈,把柔软的嘴唇触到了叶赛尔的肩头,使自己变成了一座雕像。
我心中泛起一阵颤抖,眼前的这一幕让我相信,在这家人和长眉驼之间,并不仅仅是如此亲密的关系在这颇为动人的一幕背后,还有着更为感人的、人与长眉驼互相依存的生命故事。正因为有了这样的依存,人与长眉驼才能够很好地在这里生存下去。
后来,再次见到阿吉坎时,我问:“你怎么知道那峰长眉驼产下的就一定会是毛纯白的幼驼呢?”他微微一笑说:“这很简单,我的记忆不会骗我,那峰母驼刚生下来的时候,毛也是这种高贵的白。”
(选自《意林》2018年第11期,有删改)
1.阅读全文,回答下列问题。
(1)请给第段中加点字注音。
颠:________  簸:__________
(2)阅读第段,用一个四字词语形容母驼此时的处境
______________________________________
(3)说说第段画线句子在文章结构上的作用。
2.文章第段刻画了母驼死去时的情形,你从中能感受到母驼死前怎样的心理状态?
:______________________________________
3.第段中对幼驼一系列的动作、神态描写,有怎样的表达效果?
:______________________________________
4.文章最后一段看似多余,能否删去?请说说你的理由。
答:______________________________________
5.读了这篇文章你有哪些感受?请结合文章内容简要谈谈。
:______________________________________
一课多练显身手
小题快练
1.阅读下面文字,按要求答题。
不过,这个代替物却不能太高。在实验开始时,我原和小鸭子一样(  )匐在草中,后来我逐渐换成坐的姿式。可是,等我一旦站起来试着带它们走,它们就不动了;它们的小眼晴焦急地向四周探索,却不会朝上方看,没有多久,就象被弃的小鸭子一般,发出细细的尖叫,哭起来了。因此,为了要它们跟着我,我不得不蹲着走,这自然(  )不舒服。