蒙太奇手法舞蹈创作中实践价值与应用探讨舞的结构
摘要:蒙太奇手法是进行电影创作过程中非常重要的方法之一,其主要是通过对镜头剪辑、拼接的方式来达到较好的视觉效果,从而突出故事情节。而在舞蹈创作过程中通过对蒙太奇手法的应用,同样可以达到较好的表现效果,可以通过蒙太奇手法的运用让舞蹈的舞局、舞蹈动作、舞台美术都得以更好效果的呈现。基于此,本文就蒙太奇手法在舞蹈创作中的价值,以及应用进行分析研究,希望可以为蒙太奇手法与舞蹈创作的结合提供借鉴。
关键词:蒙太奇手法;舞蹈创作;实践价值;应用分析
前言:蒙太奇手法最初是在电影创作中予以应用的,其通过镜头剪辑、拼接,让电影中的情节内涵得以更好表达,让电影能够与观众产生更强烈的心灵共振。之后,因为蒙太奇手法在电影中的突出表现,逐渐延伸到其他领域,室内设计、艺术涂料等等领域都可以看到蒙太奇手法的身影。而在舞蹈创作过程中,同样可以对蒙太奇手法予以适当应用。舞蹈同样是采用画面的视觉效果表达内在情感与内涵的一种艺术形式,通过蒙太奇手法运用中的观念和理念,让舞蹈的结构、舞蹈动作、舞局、舞台美术等等内容与之相结合,从而让舞蹈艺术呈现出更具视觉感的效果,让舞蹈艺术的因蒙太奇手法的应用而彰显出更强大的生命力,带给观众更具涤荡感的情
感冲击。
一、蒙太奇手法在艺术领域中应用价值
人们对于“艺术”一词并不陌生,其通过多种激发他人的思想和情感形态以及景象来达到现实表达的目的。诸如美术、音乐、表演、戏剧等等都是艺术的表现形式。艺术主要分为静态艺术和动态艺术,而蒙太奇手法无论在静态艺术领域还是在动态艺术领域,都达到了很好地烘托主题、彰显艺术内在的重要作用。也正是因为蒙太奇手法应用的显著效果,让其在艺术领域予以广泛应用,并达到了改变传统艺术表现形式的目的。
蒙太奇手法在艺术创作过程中属于艺术构思活动和艺术传达活动过程的艺术手法技巧,其属于艺术创作的一种技巧手法,并对艺术创作起到了很好地补充、辅助效果。通过蒙太奇手法的应用,促使创作过程转化成为艺术流派,让艺术风格的呈现方式予以转变,让艺术的典型风格予以彰显。电影、戏剧、舞蹈等艺术形式都是通过舞台视觉艺术表现内在作品情感、思想方式的艺术,选用蒙太奇手法进行艺术表现则更加可以体现出艺术作品的意境,可以让艺术作品与观众产生更加浓烈的思想共鸣。
二、蒙太奇手法与舞蹈艺术的结合
舞蹈通过人体动作构成舞蹈语言,通过舞蹈语言表达情感、思想、意趣、情节,动作性、柔情性,以及其与音乐之间的紧密关系构成舞蹈的重要特征。舞蹈最初仅仅是通过喊叫、手势等形式来进行思想表达,通过身体动作表达简单的思维。后人们狩猎情况较多,舞蹈也便延伸到狩猎过程中,通过手舞足蹈来表达狩猎成功时候的喜悦之情。之后,舞蹈融入到祭祀过程中,通过舞蹈动作来对故去之人的安葬。通过舞蹈演变过程我们可以看到,舞蹈最初便是产生于人的内心情感的一种外在动作表现。舞蹈发展到当前阶段,其种类更加繁多,表达的意思也更加多样化,舞蹈的种类、动作不断增加,这也让我们对其进行研究越来越有必要,尤其在舞蹈成为重要的艺术形态时候,对其进行探索,挖掘其内在表演张力就更加需要得到人们的关注和重视。
随着人们对艺术作品要求标准的提高,更加期望可以通过多样化的形式来感受艺术作品所带来的艺术气息,这也是舞蹈作品日渐走上荧屏,通过屏幕的展现方式让观众感受到舞蹈艺术的与众不同。很多舞蹈家也积极探索运用电影电视技术方法表现舞蹈、发展舞蹈,通过画面视觉的形式展现舞蹈魅力。这样就让蒙太奇手法悄然与舞蹈艺术创作融为一体,通过蒙太奇手法来进行镜头的剪切、编辑,通过两个或者两个以上的不同图像刺带给观众更为强烈的欣赏意境感受。对于导演来说,蒙太奇手法的应用是“先合再分”,所分切的每一个细小环节最
后再重新组合。分切的最小单元是镜头,通过分镜头的编剧来组成成为完整的舞蹈宏伟大剧。蒙太奇手法的应用通过三种联想方式将观众带入到舞蹈世界之中,第一种是类比联想的方式,其主要是通过舞蹈单词和舞句的相似手法应用,以及相似内容的表达,让观众产生相似情景的联想。第二种是对比联想方式,其主要是通过舞蹈动作、舞段形式或者内容上的对比,从正反两方面来表达主题,从而通过对比的形式让观众产生深刻印象。第三种是接近联想方式,这种方式主要是通过同一、同时、相继成立的条件反射将空间、时间等接近的画面连贯起来,从而让人们的思绪产生联想。
蒙太奇手法的应用让舞蹈的内涵更加丰富,让舞蹈的意境更加浓郁,其将多种舞蹈语言融汇在一起,并依照导演或者原定的创作思想予以构思,将不同的舞蹈形式予以有机结合,产生极具连贯性的、衬托、联想、对比等快慢不同节奏,从而让舞蹈的情感性更加突出,让舞蹈的思想性更加深刻,让舞蹈作品的张力得以凸显。
三、蒙太奇手法在舞蹈创作中的实践应用
1.舞蹈中的叙事蒙太奇
(1)叙事蒙太奇与舞蹈结构的运用
舞蹈结构指的是舞蹈作品中的舞蹈框架,其如同骨骼一般支撑起整个舞蹈作品的演出。蒙太奇手法与舞蹈结构的结合能够带给人们耳目一新的感觉,能够将舞蹈内涵和意思表达的淋漓尽致。就其样式来说主要分为情节式结构、情景式结构、抒情式结构、音效式结构四种。
情节式结构以人和事物之间的矛盾作为主线,通过其中的冲突关系来进行作品布局,以及相应的摄影,通过冲突设计来进行矛盾性展现。此结构中运用蒙太奇手法进行连贯结构表达则可以让矛盾点更加突出,可以让情节更加引人注目。比如《金达莱的微笑》三人舞蹈的结构形式便是情节式结构,其采用了ABA的总分总结构,并在A与A形式中融入蒙太奇手法,让叙事的首尾相衔接,彼此相呼应,让舞蹈艺术的艺术性得到了充分而详尽的表现。
情景式结构主要是在现实场景中进行舞蹈表演,舞蹈中融入了当地的风土人情、文化风俗、人文特,将原生态的舞蹈内容进行改进与创新,不再简单强调角的情感变化,也不再刻意强调故事的发展逻辑,而是将舞蹈的多元素与环境、人文、风俗等内容结合在一起,达到舞蹈的视觉盛宴享受。比如,《花腰鼓》便是非常典型的情景式舞蹈,其通过蒙太奇手法的融入,让傣族姑娘的风土人情予以尽情表演,通过镜头的剪切,让观众感受到舞蹈动作的华丽之处,加上其中的多样化构图,更加让这种独具特的舞蹈融入到观众的心中。
抒情式结构主要表达的是一种情感的抒发,一种思想特征的表达,此种结构对舞蹈语汇以及形象塑造进行了充分而合理的应用,从而更好地表达喜、怒、哀、乐等多种情感。此种结构中蒙太奇手法的应用主要强调的是造型画面的重叠,表达了舞蹈艺术的立体审美感。比如,咋进行剧场舞蹈创作过程中,便可以让蒙太奇手法与抒情式结构予以融合,尤其在舞台为二层或者多层时候,蒙太奇手法的应用则可以让舞蹈的舞台表现效果如同电影一般,既让舞蹈中的情感予以层次性表现,也让舞台表演直入观众内心。
音效式结构可以被理解为声音的剪辑,其通过声音组成,并通过声音与舞蹈的组合突出舞蹈的特点和内涵。从某一个角度来说,其是声音、时态、空间、舞蹈动作等等形态的重新组合。比如,人们非常熟悉的《雨中曲》电影中的舞蹈,其通过音效的剪辑,蒙太奇手法的应用带给人们轻快的舞蹈步伐,让人们能够随着轻松愉悦的音乐,随着极具快节奏的舞蹈视觉观看,与主人公一同翩翩起舞,感受雨中的畅快心情。
(2)叙事蒙太奇与舞句、舞段的运用
简单的舞蹈单词构成舞句,舞句的错落结合构成舞段,从而形成连贯性的舞蹈动作,将意思和思想情况一气呵成的表达出来,让舞蹈的连接性更强。在进行舞句、舞段展现时候运用蒙
太奇手法,则更有利于舞蹈表现力的形成,尤其在两人或者多人进行舞蹈表演时候,此种表现力就更为强劲。编导在舞蹈编创中进行蒙太奇手法的应用,或者是想要突出舞句动作,这是强调人物的内在情感冲突,或者是对舞蹈叙事的过渡、转折或者强调,而在舞句或者舞段中进行蒙太奇手法应用则可以达到其相应的目的。比如,《金达莱的微笑》舞蹈中,其通过开始的A段与结尾扣题的A段进行蒙太奇手法的应用,则可以将段落予以融汇贯通,达到整个舞蹈体系化的表演,从而让舞蹈主题得以烘托,让舞蹈中的事件叙述更加完整、系统。
2.舞蹈中的抒情蒙太奇
(1)舞蹈中的抒情蒙太奇动作的发展
舞蹈表演通过舞蹈动作来进行情感抒发,其如同语言一般让舞蹈“说话”。也正是因为此,舞蹈动作被称为舞蹈语汇。舞蹈动作为蒙太奇手法的应用提供了舞台,编者或者导演在进行舞蹈动作创作时候则可以将蒙太奇手法应用其中,从而让舞蹈动作展现不同魅力。
第一,汉字编舞技法加用蒙太奇手法,这种方法主要是将中国汉字的笔画进行编舞,同时融合相应的想象和动作。比如,两个人在进行舞蹈动作编排过程中,一个人可以编排汉字“口”,
另一个人可以编排汉字“玉”,并将两个汉字的舞蹈动作编排融汇到一个意思之中,从而让“玉”字的舞蹈演员在“口”字舞蹈演员之内进行表演,“国”字渲染而出。汉字编舞技法予以延伸则出现了诗歌编舞技法,诸如四个舞蹈演员进行“梅兰竹菊”的表演,在进行舞蹈表演时候将四个画面同时推出,不仅让美感悠然而出,更加让其中的意境得以烘托。蒙太奇手法的应用正是这样一种自然效果的呈现,这样一种巧妙构思的衬托。
第二,空间编舞法加入蒙太奇手法,这种方法主要是对舞台三维空间的利用,结合地面、中间、空中三个维度来对舞蹈进行编排。比如,舞蹈在进行编排的过程中可以进行“错落有致”的空间分布,一个人进行地面和中间两度的空间占用舞蹈表演,另一个人则在中间和空中进行两度空间表演,运用蒙太奇手法,将两个演员的表演场景进行融合,出现空间调度画面,则可以带给观众极为空灵的空间视觉表演感受。必要的情况下,还可以进行顺序的改变,也可以让蒙太奇手法的运用带来意想不到的表演效果。
第三,动作节奏变换的编舞技法加入蒙太奇手法,此种方法主要对同一组动作让演员进行表演的过程中,赋予了节奏的变化,通过节奏的转换而让舞蹈动作展现不一样的质和量。比如,舞蹈通过三人来进行表演,其中一人的表演节奏较快,一人的表演节奏较慢,第三个人
的表演节奏为中速,则可以呈现一种表演状态;而通过蒙太奇手法将三个人的表演进行节奏转换,第一个人所进行的动作表演为慢-中-快,第二个人的表演节奏为中-快-慢,第三个人的表演节奏是快-慢-中,并进行顺序的交错,其所呈现的表演状态则与之前发生很大变化。
第四,动作的组合和拆幵编舞技法加入蒙太奇手法,此种方法主要是就舞蹈动作进行组合和拆分,让其在几个动作之中进行重新组合和拓展。此种方法中融入蒙太奇手法主要是对动作起到一定的强调作用,也让整个舞蹈起到很好地强调主题作用。比如,我们对五个舞蹈动作进行编排,其顺序动作为A、B、C、D、E,但经过组合之后其可以形成倒序动作,即E、D、C、B、A,还可以形成乱序动作,即D、C、E、B、A。蒙太奇手法与动作的组合和拆幵编舞技法的组合具有灵活性,应用的范围也更加广泛。
第五,即兴编舞法加入蒙太奇,此方法主要是通过音乐或者灵感的激发而创作的舞蹈动作,被全世界认为是最好的编排舞蹈动作的技法。此方法应用过程中融入蒙太奇手法主要是通过编舞过程中两名或者多名舞蹈演员即兴表演过程中的同时录入,从而寻其中的关联性,以及相同性,在记录过程中呈现两个或者多个画面的蒙太奇状态。