第八单元达标检测卷
一、我能把字写正确,写漂亮。(3分)
阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。(3分)
羞耻.(cǐchǐ)美差.(chāchāi)积累.(léi lěi)
万卷.书(juǎn juàn) 自传.(zhuàn chuán) 酵.母(xiào jiào) 三、读拼音,写词语。(10分)
四、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。(7分)
杭州有什么好玩的()想()翩()()无味心()理()
()瓜()熟如()似() ()不犹()
()醉()痴()()大雨()()吞枣
社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎炎,还是______________,只要有空,我都要去图书馆______________地读书,常常看得______________。遇到优美的词句,我会摘抄在本子上并背得______________。如果外出旅游时只让带一样东西,我会______________地选择书。
五、选词填空。(4分)
无论……都……不仅……还……
因为……所以……虽然……但是……
1.要写好作文,()要写真话、真事,()要在课余时间多看课外书。
2.我()平时作业做到几点,每天晚上()要看会儿书再睡。
3.他()醉心阅读,()知识面特别广。
4.()因为迷恋看书而迟到,()我不后悔,因为这本书我了好久才到。
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) ________________________________________________________ 2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写句子)
________________________________________________________ 3.图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
(修改病句)
________________________________________________________
主题训练营(17分)
七、积累填空。(7分)
1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到____________、
____________、__________。三到之中,__________最急。2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“____________”来消遣。
我们只有做到“读书破万卷”,写作文时才能“________________________”。
3.莎士比亚说:“书籍是________________________________。”4.曾国藩告诉我们读书第一要有________,第二要有________,第三要有________。此三者缺一不可。
5.“____________________,不耻下问”是《______________》中的名句,它告诉我们______________________________________ _______________________________________________________。
我还能写出一句出自这本书的名句:________________________ ________________________________________________。
八、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(5分) 1.“话说天下大势,分久必合,合久必分……
”出自《水浒传》。() 2.作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿。() 3.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。()
4.《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。()
5.“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们不能不懂装懂。
()
九、主题实践。(5分)
育才小学五(1)班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示
了激烈的辩论,你能辩一辩吗?
正方:我方的观点是________________。理由是:多读书可以___ _________________;多读书可以提高阅读、理解能力;多
读书可以___________________________________________
_____________________________。
反方:我方认为开卷未必有益。理由是:_____________________ __________________________________________________;
___________________________________________________
_____________________。
读写展示台(50分)
十、课内阅读。(10分)
我的“长生果”(节选)
书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1.“长生果”的原意指________________________,在选文中指__________________。画线句把______________比作“长生果”,意思是________(4分)
A.读书可以让人长生不老。
B.书是人类的精神食粮,是人类文明传承和延续的源泉。
2.用波浪线画出第二自然段的中心句。(1分)
3.第二自然段的主要内容是()(1分)
A.讲“我”少年时代的读书感受。
B.讲读书的好处。
C.讲“我”读书的收获。
4.判断下面说法的正误。(2分)
(1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。()
(2)第二自然段是景物描写,写出了作者郊游时所见到的美丽景。
()
5.想一想,填一填。(2分)
书是人类文明的“长生果”,书是__________________________ ______________________________________________________,书还是__________________________________________________ ___________________________________。
十一、课外阅读。(10分)
走遍天下书为侣(节选)
所以,我(愿意希望)坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里(继续陆续)把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中到我以前(忽略省略)的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有