第八单元达标检测卷
一、我能把字写正确，写漂亮。(3分)
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。(3分)
羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)
万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。(10分)
四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。(7分)
杭州有什么好玩的()想()翩()()无味心()理()
()瓜()熟如()似() ()不犹()
()醉()痴()()大雨()()吞枣
社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。
五、选词填空。(4分)
无论……都……不仅……还……
因为……所以……虽然……但是……
1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。
2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。
3．他()醉心阅读，()知识面特别广。
4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我了好久才到。
六、按要求完成句子练习。(6分)
1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写句子)
________________________________________________________ 3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
(修改病句)
________________________________________________________
主题训练营(17分)
七、积累填空。(7分)
1．读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到____________、
____________、__________。三到之中，__________最急。2．冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“____________”来消遣。
我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“________________________”。
3．莎士比亚说：“书籍是________________________________。”4．曾国藩告诉我们读书第一要有________，第二要有________，第三要有________。此三者缺一不可。
5．“____________________，不耻下问”是《______________》中的名句，它告诉我们______________________________________ _______________________________________________________。
我还能写出一句出自这本书的名句：________________________ ________________________________________________。
八、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(5分) 1．“话说天下大势，分久必合，合久必分……
”出自《水浒传》。() 2．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿。() 3．欧阳询是宋朝著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。()
4．《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。()
5．“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们不能不懂装懂。
()
九、主题实践。(5分)
育才小学五(1)班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示
了激烈的辩论，你能辩一辩吗？
正方：我方的观点是________________。理由是：多读书可以___ _________________；多读书可以提高阅读、理解能力；多
读书可以___________________________________________
_____________________________。
反方：我方认为开卷未必有益。理由是：_____________________ __________________________________________________；
___________________________________________________
_____________________。
读写展示台(50分)
十、课内阅读。(10分)
我的“长生果”(节选)
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1．“长生果”的原意指________________________，在选文中指__________________。画线句把______________比作“长生果”，意思是________(4分)
A．读书可以让人长生不老。
B．书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。
2．用波浪线画出第二自然段的中心句。(1分)
3．第二自然段的主要内容是()(1分)
A．讲“我”少年时代的读书感受。
B．讲读书的好处。
C．讲“我”读书的收获。
4．判断下面说法的正误。(2分)
(1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。()
(2)第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景。
()
5．想一想，填一填。(2分)
书是人类文明的“长生果”，书是__________________________ ______________________________________________________，书还是__________________________________________________ ___________________________________。
十一、课外阅读。(10分)
走遍天下书为侣(节选)
所以，我(愿意希望)坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里(继续陆续)把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中到我以前(忽略省略)的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有