七年级下册数学第一、二章测试题
班级________    座号________    姓名_____________
一、选择题(每题3分,共30分)
1.有下列长度的线段,能组成三角形的是[    ]
  A1cm,2cm,3cm;    B.2cm,3cm,4cm;  C1cm,2cm,4cm;    D6cm,2cm,3cm.
2.如图,ABC的角平分线、中线、高的画法错误的个数是[    ]
  A0    B1    C2      D3
       
3.如图,ADABC的中线,若AB=7cm,AC=5cm,则ABD与△ACD的周长的差为[    ]
A1cm      B24号球衣是谁穿的2cm        C3cm        D.无法计算
4.如图,ABC中,∠ABC=ACB=70º,BD是角平分线,则∠BDA的度数是[    ]
A100°    B105°    C110°      D120°
     
  (第3题图)      (第4题图)                (第8题)
5.下列字母中,不是轴对称图形的是[    ]
AX      BY        CZ        DT
6.下列生活现象中,属于相似变换的是[    ]
A.抽屉的拉开; B.汽车刮雨器的运动;
C.荡秋千;    D.投影片的文字经投影变换到屏幕。
7.下列图中的“笑脸”,是由图(1)逆时针旋转90º形成的是[    ]
1        A            B            C              D
8.小明看到镜子中哥哥的球衣号码如图,那么哥哥球衣的实际号码是[    ]   
A25    B52    C55      D22                 
9.如图,在ABC和△DEF中,已知AB=DEBC=EF,要判定△ABC≌△DEF,还需要的条件是[    ]
AA=D    BB=E    CC=F    D.以上三个都可以
10.如图,ABC≌△ADEAE=AC,∠D =BBC的延长线交DE于点F、交AD于点G,∠B=25°,∠E=105°,∠DAC=10°,则∠DFB=[    ]
A50°    B55°    C60°    D65°
           
      (第9题图)                          (第10题图)
二、填空题:(每题3分,共24分)
11.为了使做好的木门窗在运输、安装过程中不变形,木工师傅在木门窗上斜着加钉了一根木条。其原理是_______________________________.
12.已知直角三角形的两个锐角之比为45,则这两个锐角的度数分别为_____________
13.如图,1=_______º.
14.如图,AE是△ABC的角平分线,已知∠B=45º,∠C=60º,则∠BAE=_____度。
15.如图,AC=BDAD=BC,就能判定△ABC≌△BAD。其理由是______.
16.滑翔机在天空滑翔是_________变换。
17.钟表上的分针从230分到250分,旋转了______度。
18.如图,在RtABC中,∠B=90º,∠A=40º,AC的垂直平分线MNAB交于点D,则∠BCD的度数是_______度。
      (第13题)      (第14题)        (第15题)      (第18题)
三、解答题:
19.尺规作图:4+5分):
1)已知线段AB,求作其垂直平分线。     
2)已知∠α,线段a,b.求作△ABC,使∠C=∠α,AB=b,BC=a.
20.(5分)画图:画出ABC绕点O逆时针旋转90º的像。
21.(5分)如图,BAD=CAEAB=ADAC=AE,则△ABC≌△ADE。请说明理由(填空)
解:∵∠BAD=CAE
∴∠BAD+_____=_____+_____
即∠_____=_____
在△ABC和△ADE                                 
AB=AD
______=______
______=______
∴△ABC≌△ADE_______
22.(6分)如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线,∠BAC=84º,        C=40º。求∠DAE的大小。
23.(7分)如图,已知AB=DEBC=EFAF=DC。则∠EFD=BCA。请说明理由。
24.(7分)学以致用:如图,是小山的俯视图,现要在AB间挖一条隧道,施工前先要测量出AB间的距离。你能利用所学知识帮助测量人员想出一种办法吗?画出图形并说明你的设计理由。
25.(7分)如图,△ABC中,∠A=70º,高BDCE相交于点H。求∠BHC的度数。