教师节庆祝方案简单5篇
           
    教师节庆祝方案简单篇1
    一、活动目的：
    9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
    二、活动主题：
    “甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”
    三、活动时间：
    9月4日————9月13日
    四、活动内容：
    (一)国旗下讲话
    学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
    (二)主题班会
    各班开展一次以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师)
    (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
    ①专设庆祝教师节专题广播。
    ②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
    ③9月7日开播至9月12日止。
    (四)一声问候
    一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第__个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日———12日。
    (五)一张手抄报
    各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
    (六)真情瞬间征图活动。
    请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。
    (七)征文：
    主题：献给老师的祝福
    要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
    (八)一句留言
    学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
    五、活动要求：
    1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
    2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
    3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
    4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
    教师节庆祝方案简单篇2
    一、活动目的：
    今年的9月10日是我国的第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
    二、活动主题：
    “感恩老师，让心灵飘香”
    三、活动时间
    9月2日————9月14日
    四、活动内容：
    (一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。
    (二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。
    (三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
    (四)以教师节为主题，更换班级黑板报。
    (五)以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。
    (六)自己动手给老师做一张贺卡。
    四、活动要求 感恩教师节诗歌
    1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。