主题班会教案之二年级教师节中队班队活动案：教师，我们爱您！
活动要求：
教师节活动主持稿    1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
    2、通过学习、交流，理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。
    3、在理解的根底上，进一步树立尊敬教师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：
一、序
    主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：
        秋高气爽节日到，落叶翩翩来恭喜。
        校园处处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。
    打一节日名称（谜底：教师节）
    主持：特别好，同学们都猜得特别正确。那么今天我们这节班会课的内容确实是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
    主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你明白“教师节”的来历吗？现在请陈睿同学为我们讲讲。
“6.6”教师节。
    1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
    1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
    1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
    1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦。
    主持：我们每天都在学校里上课，接触最多确实实是教师，你理解教师的工作吗？谁来讲讲？
    （请几位同学讲）
    现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。
    时间到，谁来说说你的感受？
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
    主持：对，教师的工作特别辛苦，在教师节降临之际，我们要手舞足蹈，庆祝教师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
五、宋东霖同学还本人编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给教师一朵玫瑰花》